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Con el propósito de sumar más actores de nuestra comunidad al Pacto Social por la Educación, se realizaron encuentros con los integrantes del Concejo Deliberante Estudiantil para conocer las opiniones de los jóvenes representantes de 22 establecimientos escolares de la capital jujeña.

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Concejales estudiantiles se suman al Pacto Social por la Educación

Los encuentros contaron con la presencia de la Coordinadora General del Pacto Social por la Educación, Vanesa Humacata. En esa oportunidad se buscó fortalecer los mecanismos de participación ciudadana juvenil entendiendo  que son los ellos los protagonistas y destinatarios de la educación que queremos para el futuro.

La actividad se concretó la semana pasada en dependencias de la escuela “Bartolina Sisa”, allí los jóvenes pudieron expresar sus dudas e inquietudes sobre este programa que los invita a ser parte activa de una construcción colectiva. También analizaron la situación actual de la educación y plantearon la necesidad de que haya más espacios de intercambio.

Los jóvenes concejales se comprometieron a trabajar en equipos, cada uno de ellos presentará un documento con ideas y propuestas y finalmente en un foro del Consejo Deliberante Estudiantil se realizará un documento unificado el cual será presentado a la coordinadora General del Pacto Social.

Al respecto Humacata indicó “los jóvenes tienen un rol importante en los diferentes espacios participativos: políticos, estudiantiles, organizacionales y comunitarios en general” y aseguró que “es fundamental la presencia juvenil en estos espacios de diálogo”.

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Coordinadora General del Pacto Social por la Educación, Vanesa Humacata

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Todos los ciudadanos pueden participar del programa, ya sea por redes sociales, correo electrónico, de forma personal acercándose a la Casa Pacto, en los encuentros en escuelas y  municipios y en las mesas de diálogo. La idea es que todos los ciudadanos sean parte de una construcción colectiva con aportes genuinos que nos permitan avanzar hacia la educación que queremos para nuestros hijos.

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En los últimos días, el Pacto Social por  la Educación avanzó a paso firme con encuentros  preliminares  que permitirán organizar las mesas de diálogo que iniciarán en las próximas semanas. Un sin número de instituciones recibieron  la coordinación general  del programa, quienes convocaron a todos los actores de la comunidad a participar de esta iniciativa por las diferentes vías de comunicación.

Las posibilidades para participar son muchas,  y están pensadas para todos sin importar el lugar en donde estén puedan hacerlo.  Están abiertos de forma permanente los canales de contacto a través de redes sociales, como “Pacto Social por la Educación” en  Facebook, Twitter, Instagram y Youtube, allí la comunidad puede acceder a información y también dejar sus opiniones o requerimientos. Por e-mail a pacto.escucha@gmail.com  o de forma personal pueden dirigirse a Casa Pacto, ubicada en calle San Martín 183 de la capital jujeña.

Además, las instancias de participación en esta etapa ya se cumplieron en las escuelas de todo el territorio provincial. Allí los padres, alumnos y docentes pudieron reflexionar sobre la educación que tenemos y plantear ideas, sugerencias y pedidos para avanzar hacia la educación que queremos para nuestros hijos en el futuro.

Por otro lado, la coordinación general del Pacto Social por la Educación, se desplazó por todo territorio para reunirse con instituciones del medio, como municipios, ONGs, comunidades Originarias,  el Concejo Deliberante Estudiantil, agentes del Ministerio de Salud,  Ministerio de Desarrollo Social y Ministerio de Ambiente,  con el fin de trabajar en forma conjunta en la convocatoria a las mesas de diálogo.

 

 

La empresa Autolux, concesionaria oficial de Toyota, hizo entrega este viernes de tres camionetas cero kilómetro con destino a instituciones de educación profesional de la Provincia, para el desarrollo de prácticas profesionalizantes.

Entregaron camionetas de alta gama para prácticas profesionalizantes
Entregaron camionetas de alta gama para prácticas profesionalizantes

La ministra de Educación, Isolda Calsina, recibió las unidades durante un acto realizado en la concesionaria, con la presencia del gerente comercial de la firma, Mauro Frosi, y del gerente de pos venta, Manuel Saravia.

La ministra agradeció el gesto de Autolux y de Toyota, destacando que los vehículos fortalecerán los aprendizajes que brindan los centros de formación profesional con carreras en la especialidad mecánica.

“Es tarea del Estado formar con calidad educativa y estos vehículos contribuirán a la formación de recursos humanos actualizados, que tendrán mayores posibilidades de inserción laboral”, subrayó.

En el mismo acto, los directores del Centro de Formación Profesional N° 1 de San Salvador de Jujuy, Federico Ontiveros, y del Centro de Formación Profesional N°1 de San Pedro, Fabio López, recibieron las unidades, que tendrán como uso exclusivo las prácticas de mecánica.

La tercera camioneta será entregada a una institución a determinar por el Ministerio.

En el acto estuvieron también la directora de Educación Técnico Profesional Marta Amarilla y el coordinador de Relaciones Instituciones, Patricio Mainoli, alumnos y docentes de los centros beneficiados.

La Modalidad de Educación para Jóvenes y Adultos del Ministerio de Educación informa que el 25 de abril del corriente se realizará la entrega de dos (2) cargos a maestros de grado de los Centros Educativos Nivel Primario Región II para la localidad de Huacalera y Región V por el artículo 12, en la localidad de Chalican y Lote Paulina (Itinerancia).

Ministerio de Educación de la Provincia.
Ministerio de Educación de la Provincia.

El acto se llevará a cabo en la Coordinación de Educación para Jóvenes y Adultos – División Primaria, calle Las Heras Nº 884, barrio Primero de Marzo, a las 9 horas.

Los interesados deben concurrir con DNI y acreditación de puntaje de Junta Calificadora del Nivel Primario.

El lunes 23 de abril tendrá lugar la segunda jornada institucional del término lectivo 2018 en instituciones educativas de toda la Provincia. Se realizará en todos los niveles obligatorios comunes -Inicial, Primario y Secundario- y de las modalidades Hospitalaria, Jóvenes y Adultos, Especial y de Contexto de Encierro.

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Para posibilitar el trabajo de los docentes en las escuelas, ese día no habrá clases.

El propósito de la jornada institucional es fortalecer los espacios de revisión de las prácticas docentes para favorecer trayectorias escolares continuas y con significado.

Los maestros y profesores abordarán en esta instancia proyectos didácticos como organizadores de la enseñanza para el nivel Inicial; las condiciones didácticas para el aprendizaje de la Lengua Escrita en el nivel Primario y la evaluación formativa: elementos y componentes desde el enfoque de capacidades para el nivel Secundario.

Los ministros de Educación, Isolda Calsina, y de Hacienda, Carlos Sadir, informaron a gremios docentes que culminaron exitosamente las tratativas con ANSeS y AFIP para blanquear en forma integral los haberes que perciben los educadores y posibilitarles el acceso a la jubilación con el 82 por ciento móvil.

Autoridades y dirigentes sindicales en el encuentro informativo.
Autoridades y dirigentes sindicales en el encuentro informativo.

El anuncio se formuló en el Salón Blanco de la Casa de Gobierno durante un encuentro de los ministros con dirigentes de todos los gremios docentes, a los que se dio a conocer los alcances de la medida.

Calsina hizo saber además que ya está en funcionamiento una oficina específica de atención, ubicada en calle Argañarás Nº 232, con atención  los lunes, miércoles y viernes de 7.30 a 12.30, a cargo de Paula Griselda D´Agostino.

La ministra agregó que son aproximadamente 1.800 los docentes en condiciones de acceder a la jubilación y especificó que el convenio suscripto tiene vigencia hasta el año 2020.

Explicó asimismo que el convenio considera tres tipos de situaciones: “los docentes que se jubilaron, los que están en condiciones de jubilarse y todos los que de acá en adelante hasta la vigencia del convenio, van a adquirir la edad y la antigüedad suficiente para alcanzarlo”.

Por su parte, Sadir sostuvo que “los docentes tienen un régimen particular y lo que dialogamos con los referentes  gremiales es que  ellos tienen que informarse de   los detalles para asesorar  a sus asociados de esta posibilidad y oportunidad que tenemos en este convenio y aquellos jubilados que se jubilaron, los que están en condiciones de jubilarse y los jubilables en los dos próximos años, tienen la oportunidad de presentarse para acceder al 82 por ciento móvil”.

“Los docentes que se jubilen después también van a tener esta modalidad,  lo que pasa que están en otra situación, porque ya venimos blanqueando conceptos, en cambio en este caso como ya están en condiciones y no tenían conceptos blanqueados, este convenio facilita esta tramitación”, agregó.

El ministro Sadir señaló además que “ha sido difícil ponerse de acuerdo con los organismos nacionales como  Anses y Afip , por trámites y procedimientos, pero se logró el acuerdo para viabilizar todo. Lo que en definitiva hacemos con este convenio es blanquear los conceptos, de manera tal que la Provincia paga la diferencia  que corresponde a las contribuciones patronales,  los agentes pagan la parte que les corresponde como empleados y a partir de ahí, eso significa un blanqueo integral del sueldo. El 82% móvil  se toma de esos  conceptos”, concluyó.

Se lanzó en la Escuela Normal Juan Ignacio de Gorriti el  Plan nacional de prevención del embarazo no intencional en la Adolescencia, que implica acciones de educación sexual integral en las escuelas.

La referente de ESI, Patricia Morales, junto a la secretaria Fernanda Montenovi y la directora de nivel secundario, Silvina Camusso, en el lanzamiento del plan.
La referente de ESI, Patricia Morales, junto a la secretaria Fernanda Montenovi y la directora de nivel secundario, Silvina Camusso, en el lanzamiento del plan.

Inicialmente, las acciones se llevarán a cabo en los establecimientos educativos estatales y privados del Departamento Manuel Belgrano y San Pedro, con capacitaciones docentes y entrega de material didáctico para que los alumnos adquieran saberes y habilidades en la toma de decisiones conscientes y críticas en relación con el cuidado del propio cuerpo, las relaciones interpersonales, el ejercicio de la sexualidad y sus derechos.

El acto fue encabezado por la secretaria de Equidad Educativa Fernanda Montenovi, la directora de nivel Secundario Silvina Camusso y la referente de Educación Sexual Integral (ESI) Patricia Morales.

La secretaria Montenovi destacó que la instrumentación del plan integra a los ministerios de Educación, Desarrollo Humano y Salud que trabajarán “para generar contextos favorables para los adolescentes desde la prevención y desde el acompañamiento no solo a ellos sino a las familias”.

Morales, en tanto, explicó que el plan es intensivo y busca “fortalecer la formación docente en educación sexual integral y también poder profundizar en los derechos sexuales y reproductivos que le asisten a los adolescentes; saber más sobre métodos anticonceptivos y en el caso particular de los adolescentes, es poder empoderarlos y que logren la autonomía en la toma de decisiones en cuanto a sus derechos sexuales y reproductivos”.

Las actividades comenzarán el próximo 8 de mayo, se extenderán durante cinco meses y en noviembre se llevará a cabo un encuentro para presentar las experiencias de los estudiantes “para que ellos puedan mostrar de qué se apropiaron” durante el proceso.

El programa nacional ESI –señaló Morales- “preparó una cartilla para trabajar con tres módulos específicos esta temática, abordando la reflexión sobre nosotros mismos, la reflexión de las instituciones sobre cómo viven la sexualidad los adolescentes, los derechos que asisten a los adolescentes y métodos anticonceptivos”. Sobre este último aspecto, afirmó, hay muchos mitos y desconocimiento y recordó que “los adultos hemos llegado a la adultez con poca preparación porque nadie nos habló de educación sexual cuando íbamos a la escuela”. El docente –remarcó Morales- “debe tener cabal conocimiento sobre estos temas, orientar a los estudiantes y no desinformarlos, para lo cual les proponemos un plan de acción pedagógico para que trabajen en las aulas y puedan dar una buena clase de educación sexual”.

 

La Dirección de Educación Técnico Profesional del Ministerio de Educación comunica que el 18 de abril próximo, se procederá en instancia pública general a la entrega de cargos vacantes de escuelas profesionales y de Aulas Talleres Móviles.

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En el acto se entregarán cargos a los postulantes que se inscribieron del 4 al 6 de abril en escuelas profesionales y centro de formación profesional en las especialidades cocina, instalaciones de sanitarias y artes decorativas.

Se hará lo propio asimismo con  los postulantes que se inscribieron del 26 al 28 de marzo para las ofertas de las Aulas Talleres Móviles N°1 y 4, en las especialidades instalador electricista domiciliario, montador en instalaciones sanitarias domiciliarias y mecánica básica de motos.

La entrega se realizará en el Centro de Formación Profesional N° 1 (Ex Conet), sito en calle El Salvador N° 520 del Barrio Mariano Moreno a partir de las 9.

Los inscriptos deberán presentarse munidos del documento de identidad y la declaración jurada de la Ley Provincial N ° 3416/ 77 actualizada, llenada por el agente que detente cargos. Caso contrario, deberán presentar una nota dirigida a la directora de Educación Técnico Profesional, Marta Amarilla, informando que no se posee cargos en repartición nacional, provincial, municipal o privado. Se solicita puntual asistencia.

 

En los Institutos de Educación Superior N° 5 y 9 tuvo lugar la evaluación a 118 alumnos de profesorados que se postularon a la beca Compromiso Docente, programa nacional que tiene por objeto prestigiar la profesión y apoyar a los estudiantes de las carreras prioritarias de la jurisdicción.

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Alumnos de los profesorados realizan la evaluación.

La evaluación forma parte del proceso establecido por el Instituto Nacional de Formación Docente para el otorgamiento de las becas y sus resultados se conocerán en la primera quincena de junio venidero.

La prueba fue organizada por la Secretaría de Evaluación Educativa del Ministerio de Educación de la Nación e instrumentada por la Secretaría de Innovación y Calidad Educativa del Ministerio de Educación de la Provincia.

Los estudiantes evaluados tienen entre 18 y 30 años y cursan en las carreras prioritarias para la jurisdicción: los profesorados de Biología, Química, Física e Historia.

Los beneficiarios percibirán un pago mensual que oscilará entre el 50 por ciento y 70 por ciento del salario inicial docente según el grado de avance en la carrera.

La secretaria de Innovación y Calidad Educativa, Natalia García Goyena, informó que el operativo se llevó a cabo con normalidad y destacó que los alumnos de los IES 2, 7 y 9 fueron traslados a cada una de las sedes en las que se realizó la evaluación.

Con la firma de un convenio entre el Ministerio de Educación y el Círculo Odontológico de Jujuy se brindará atención a niños de escuelas primarias, mediante el programa de Odontología Escolar 2018.

La secretaria de Equidad, Fernanda Montenovi, el comisionado municipal Santiago Tizón y el presidente del Círculo Odontológico Mauricio Jarosky, suscribieron el acuerdo.
La secretaria de Equidad, Fernanda Montenovi, el comisionado municipal Santiago Tizón y el presidente del Círculo Odontológico Mauricio Jarosky, suscribieron el acuerdo.

El programa, denominado Prevención Profilaxis y Atención Odontológica, se puso en marcha en la Escuela N° 44 “José Ignacio de Gorriti” de León, donde se entregaron cepillos de dientes y dentífricos para todos los chicos y se dictó un taller para la enseñanza de la técnica de cepillado.

El convenio fue refrendado por la secretaria de Equidad Educativa, Fernanda Montenovi, por el presidente del Círculo Odontológico  Mauricio Jarosky, el secretario de la institución José Menéndez  y el comisionado municipal de Yala, Santiago Tizón.

En el acto, la secretaria Montenovi agradeció el accionar del Circulo Odontológico de Jujuy, que hace posible llegar a los niños con acciones de salud bucal.

Por su parte, la directora de Salud Escolar Susana Galo destacó la labor de un grupo de odontólogos que trabaja en forma ad honorem en el programa y que integran la Comisión de Prevención del Círculo Odontológico de Jujuy: Amalia Carrizo, Marcela Tarcaya, Stella Maris Mendez y Pablo Aparicio.

Las acciones previstas incluyen en una primera etapa el relevamiento del estado bucal de los niños y fichaje con odontogramas para el seguimiento posterior del paciente. En una segunda etapa, se brinda atención bucal odontológica con selladores, ionomeros vítreos y topicación con flúor.