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La Secretaría de Infraestructura del Ministerio de Educación iniciará en octubre dos obras de terminación y ampliación, el Colegio Secundario N° 11 de Tusaquillas y la nueva Escuela Secundaria para Coranzulí, para que más estudiantes de toda la Provincia, accedan a más educación de calidad.

Tras la adjudicación de finalización de obra para la ampliación y terminación del Colegio Secundario N° 11 de Tusaquillas, la secretaria de Infraestructura Educativa, Liliana Giménez, confirmó la firma del contrato con la empresa adjudicataria e inicio de la obra en el mes de octubre.

Con respecto a la obra, Giménez sostuvo que “luego de varias gestiones, pudimos destrabar los problemas legales que tenía el Colegio desde la gestión anterior; era una obra muy necesitada y esperada, estamos felices porque hoy el sueño de la comunidad es una realidad”.

Por otra parte, se realizó la adjudicación de la obra para la construcción de escuela nueva y albergue para el Colegio Secundario N° 18 de Coranzulí, que se realizará con los fondos del Programa de Mejoramiento de la Educación Rural.

La construcción del nuevo Colegio Secundario de Coranzulí es un proyecto que incluye albergue para cubrir las necesidades de los jóvenes del lugar y de localidades cercanas. La obra iniciará en el mes de octubre y tendrá un plazo aproximado de un año para la finalización del mismo.

El edificio estará compuesto por un área de albergue que cuenta con un estar íntimo, dormitorios para mujeres, para varones, docentes y un núcleo de baños; el SUM, área administrativa con secretaría, dirección, preceptoría y sala de profesores; el área pedagógica, cinco aulas, biblioteca y taller multipropósito, y el sector comedor y cocina.

La obra está pensada como un elemento más del paisaje por lo que se utilizarán materiales propios del lugar como los mampuestos de adobe, piedras en algunos sectores y elementos que caracterizan al sitio y posibiliten la armónica relación del edificio con su entorno.

Con respecto al proyecto de ampliación para la Secundaria N° 11 de Tusaquillas, con el objetivo de mejorar la calidad de vida al interior del edificio, la obra permitirá agrupar distintas áreas institucionales como las de apoyo escolar, una biblioteca de informática, dirección y secretaría, cocina, lavadero y leñero, comedor para personas y sector de albergue docente.

Se realizarán mejoras y nuevas instalaciones en la iluminación y ventilación con un patio interno y una galería cerrada para conectar las aulas existentes, en los pisos y cubiertas, en la mampostería externa e interna, en la carpintería se colocarán nuevas puertas y ventanas, cambio de cañería de agua y cambio de tanque de reserva, cloacas, gas, electricidad y se colocará alarma contra incendio, luces de emergencia y matafuegos.

El Ministerio de Educación invita a estudiantes de los Institutos de Educación Superior, Tecnicaturas, estudiantes de escuelas Técnicas, emprendedores e interesados en general a participar de la Jornada de Transformación Digital para emprendedores y Pymes de Jujuy.

Con el fin de brindar más educación de calidad, la Secretaría de Ciencia y Tecnología del Ministerio de Educación colabora con la actividad organizada por la Dirección Nacional de Servicios basados en el Conocimiento del Ministerio de Producción y Trabajo de Nación.

La jornada se realizará el día 17 de octubre en aula magna de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Jujuy UNJu. Para asistir, los interesados deberán realizar el trámite de inscripción previa ingresando al siguiente formulario.

La disputarán los ganadores de la Copa Jujuy y la Copa Salta en noviembre. Los gobernadores Gerardo Morales y Juan Manuel Urtubey encabezaron la presentación de la primera edición que se definirán con partidos de ida y vuelta en las dos provincias y con 300 mil pesos en premio para el ganador.

La presentación oficial se concretó en el edificio de Infinito por Descubrir y contó el acompañamiento de la ministra de Desarrollo Humano, Natalia Sarapura; el ministro de Cultura y Turismo, Federico Posadas; el secretario de Deportes, Hugo flores; el presidente de la Asociación Jujeña de Futbol Julio Cesar Bravo; el presidente de la Asociación Salteña de Futbol, Sergio Chiban y el delegado del Consejo Federal de Futbol Argentino, Rubén Alderete.    

“Un gusto que podamos reafirmar este proyecto tan importante que surge de la experiencia y la iniciativa de las ligas del interior”, expresó Gerardo Morales, al tiempo que ponderó “la “presencia de la familia” en certámenes como la Copa Jujuy en los que se juega con hinchada local y visitante: “tenemos que mantener este clima”, remarcó.  

Morales no descartó la posibilidad de la expansión de la copa entre Jujuy y Salta a un torneo que incluya equipos del NOA, como también se comprometió a trabajar para “replicar la Supercopa Norte para el fútbol femenino”.

Por último, el mandatario jujeño expresó satisfacción por trabajar articuladamente con el Gobierno de Salta, y señaló que la Supercopa Norte es una verdadera “apuesta federal y en el territorio” del deporte que es “una forma de combatir las adicciones”, y junto al “tema de la salud y la seguridad son los ejes”. En ese sentido, recordó, que las provincias cuentan con un convenio en materia de seguridad y que Jujuy está replicando el sistema de Salta.

“Hay que profundizar estas ideas porque cuando los chicos cuando están con el deporte están afuera de otras situaciones”, reiteró.

Por su parte, Juan Manuel Urtubey  destacó la iniciativa y comprometió su apoyo al deporte. Anticipó que los encuentros “serán a cancha llena” y que representará una “gran oportunidad de laburo para los periodistas”.

Además, recordó viejas experiencias de disputa deportivas entre Jujuy  y Salta como “el Torneo Confraternidad” al que vinculó con las actuales copas Jujuy y Salta en la que se “ve nuevamente a nuestras familias en la cancha”.  

Por ultimo destacó “las ganas de Jujuy y Salta de trabajar juntos”.  

Cabe destacar que el presentante de Jujuy estará entre Atlético San Pedro y Talleres de Perico que definirán la Copa Jujuy el 14 de octubre en el Estadio 23 de Agosto. Mientras que en el futbol femenino disputarán la primera final de la Copa Jujuy El Carril de El Carmen y Talleres de Perico.  

Los gobernadores Gerardo Morales y Juan Manuel Urtubey encabezaron la presentación de la Supercopa Norte de Fútbol

Con el propósito de brindar más educación de calidad, el Ministerio de Educación, a través de la Secretaría de Innovación y Calidad Educativa, trabajó junto a los referentes de los Institutos de Educación Superior (IES) sobre la construcción de los Diseños Curriculares del nivel Primario, en el NIDO del barrio Cuyaya.

En el marco del plan de trabajo para la actualización del Diseño Curricular del nivel, se trabajó en una jornada con “tres representantes de cada uno de los Institutos de Educación Superior de la Provincia”, informó la directora de Planeamiento Educativo, Guadalupe Bravo Almonacid.

Asimismo, explicó que el propósito de la jornada era “socializar con ellos cómo estamos haciendo la construcción del diseño de Primaria, comentarles algunas definiciones que ya fueron tomadas, para que en base a eso, ellos al volver a los Institutos con otros colegas puedan hacer aportes al documento final del Diseño Curricular”.

En este sentido, sostuvo que también “es muy importante el aporte de las instituciones de formadoras de formadores y además poder compartir con ellos cómo está siendo este proceso y poder realizarlo de manera presencial con un intercambio y un diálogo”.

En la apertura de la jornada estuvo presente la secretaria de Innovación y Calidad Educativa, Natalia García Goyena.

El Ministerio de Educación de la Provincia, con el objetivo de brindar más educación de calidad, trabajó en esta oportunidad junto a los referentes de los Institutos de Educación Superior sobre los Diseños Curriculares del profesorado de Educación Especial.

La directora de Educación Superior, María Rosa Suárez Vargas, explicó que “en esta reunión trabajamos con el profesorado de Educación Especial que tiene la particularidad de tener diferentes orientaciones, como ser en discapacidad intelectual, en sordos e hipoacúsicos, en ciegos y disminuidos visuales”, y además destacó que a partir del 2020 “tenemos una nueva orientación para este profesorado que es el de neuromotora”.

Al respecto expresó que “se reformularán, actualizarán y revisarán las orientaciones que ya se venían trabajando y se trabajará en esta nueva orientación de nueromotora realizando acuerdos tanto en el campo de la formación general como en el campo de la formación específica”.

Por su parte, Liliana Gutiérrez responsable de la modalidad de Educación Especial, indicó que “fuimos convocados para dar aportes a los diseños curriculares de cada profesorado pero específicamente en esta nueva orientación que es la de discapacidad neuromotora”, remarcando que “es la primera vez que vamos a tener un profesorado con esta orientación”.

Cabe destacar que el día viernes 11 de octubre van a finalizar con las reuniones que se vienen realizando junto a los “referentes de los IES para acordar los diseños curriculares reformulados y actualizados para dictar las carreras en el 2020”, finalizó Suárez Vargas. 

Con el objetivo de seguir promoviendo más educación de calidad, el Club de Geogebra del Área de Educación Digital del Ministerio de Educación invita a los docentes interesados a participar de la 3° Olimpiada de Geogebra organizada por docentes de la Escuela de Educación Técnico N°1 “Gral. Savio”.

Dicha olimpiada se desarrollará en el marco de la semana de las Escuelas Técnicas, en el mes de noviembre. Los interesados se pueden inscribir ingresando al siguiente link: http://digital.educacion.jujuy.gob.ar/aulavirtual/

Para mayor información dirigirse al Área de Educación Digital ubicado en Avenida Almirante Brown Nº 865.

Con el propósito de continuar mejorando la formación continua en servicio y brindar más educación de calidad, la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) en convenio con el Instituto Nacional de Formación Docente (INFoD) invitan a directivos y docentes que participaron de algún dispositivo de la Formación Situada 2018 a participar de la «Encuesta para la evaluación externa al Programa de Formación Docente Situada en Jujuy 2018».

La misma está disponible en la página oficial del Ministerio de Educación de la Provincia «http://educacion.jujuy.gob.ar» hasta el 5 de noviembre próximo.

Es importante aclarar que la encuesta es anónima y la información obtenida será utilizada únicamente con el propósito de modificar y/ o mejorar aquellas cuestiones inherentes a la implementación del programa.

En la medida que participen todos los docentes en ejercicio, que transitan y habitan las escuelas será posible mejorar las distintas instancias de formación que redunden en aprendizajes significativos y relevantes para nuestros estudiantes.

En una acción conjunta entre la Secretaría de Gobierno de Cultura de la Nación y el Ministerio de Educación de la Provincia, que busca promover más educación de calidad, directores corales, docentes de música y músicos en general, participaron de la capacitación del Programa de Formación Artística en el Método Global en Canto Coral, brindada por el Maestro José María Sciutto.

Durante las dos jornadas de formación, realizadas en la Escuela de Música, participaron 55 formadores de coros infantiles, directores y docentes de música de la Provincia, encuentros que se desarrollaron a través de tres módulos secuenciados con actividades de lecto-escritura musical y vocalidad, técnicas de dirección, y criterios y prácticas de trabajo de la Dirección Coral.

En el desarrollo de la segunda jornada, la ministra de Educación, Isolda Calsina y la subsecretaria de Coordinación Educativa, Alejandra Mollón, saludaron al Maestro Sciutto y agradecieron las herramientas proporcionadas a los asistentes.

En la jornada Calsina destacó que “la iniciativa se enmarca en un proyecto de creación de una Red Nacional de Canto Coral para la formación de profesores, maestros corales y músicos jujeños como agentes de aprendizaje del Método Global para niños, niñas y jóvenes de todo el país”.

El proyecto, que consta de tres etapas centrales, actualmente se encuentra en su primera fase de implementación, y Jujuy fue sede de la primera instancia de formación artística en el Método Global en Canto Coral en el interior del País.

El Método Global, desarrolla una pedagogía de enseñanza coral innovadora, creada por el Director Artístico y Pedagógico del Programa, José María Sciutto, director coral y orquestal con gran trayectoria a nivel mundial y especialista en pedagogía coral infantil, a quien acompaña, María Paz De Cicco, experta internacional en didáctica de coros infantiles.

En las siguientes etapas se seleccionarán y conformarán diferentes grupos corales de niños, niñas y jóvenes entre 7 y 13 años, en la tercera fase del Proyecto, se procederá a la integración de la Red Nacional de Canto Coral para el intercambio y continuidad formativa permanente.

El Ministerio de Educación de la Provincia de Jujuy brindó un reconocimiento a Directores y Supervisores que asumieron sus cargos después de haber concursado por Oposición y Antecedentes y a Directores de 3° y 4° categoría que participaron de una Actualización Pedagógica.  

En la ocasión la ministra de Educación de la Provincia de Jujuy, Isolda Calsina, expresó que es esta “una hermosa oportunidad para reconocer y celebrar a quienes se suman en la gestión directiva y supervisiva”. Además reconoció el compromiso de los docentes con la propuesta de actualización provista por el Equipo Técnico Ministerial, donde los docentes asumieron el desafío de ser evaluados para acceder a un cargo de mayor jerarquía.

“Puesto que la carrera docente y en especial la gestión de las instituciones escolares requieren el desarrollo de saberes y capacidades para establecer pautas de trabajo en función de los desafíos educativos, generando un buen clima institucional y mejores aprendizajes de los estudiantes”, culminó la ministra.

Respecto del contenido de la Actualización Pedagógica,  la propuesta, que alcanzó a 1307 docentes, se organizó como una instancia de articulación de objetivos y propósitos estipulados en Planes Nacionales y Provinciales tales como la Ley Nacional 26.206, que promueve la diversidad de propuestas y dispositivos de formación posterior a la formación inicial.

Además contempló el Plan Estratégico Nacional 2016- 2021 Argentina Enseña y Aprende que propone “Fortalecer el Rol Pedagógico de equipos de Supervisión y Gestión escolar a través de la creación de líneas de acompañamiento y formación docente continua específicas para equipos directivos y de supervisión; y la concertación y construcción gradual de nuevos mecanismos de acceso a cargos de conducción y supervisión”.

El principal objetivo de la Actualización fue desnaturalizar, problematizar, discutir, debatir y reconstruir el rol de Directores y Supervisores para llegar a que cada uno reinvente su  rol, donde por primera vez se ofreció esta actualización  a los Directores de Escuelas de 3° y 4° categoría, una demanda recurrente.

Participaron del acto, la secretaria de Gestión Educativa, Silvina Camusso; la secretaria de Innovación y Calidad Educativa, Natalia García Goyena; la secretaría de Ciencia y Tecnología, Miriam Serrano,  la coordinadora del equipo técnico ministerial, Liana Farfán y  gran parte del equipo del Ministerio de Educación.

La Dirección de Educación Técnico Profesional dependiente de la Secretaría de Gestión Educativa del Ministerio de Educación llevó adelante la instancia jurisdiccional de las Olimpiadas de Construcciones y Electromecánica, en la Escuela de Educación Técnica N°2 “Profesor Jesús Raúl Salazar”.

De la competencia participaron, en la especialidad de Construcciones, la Escuela de Educación Técnica N° 1 “Escolástico Zegada“, Escuela de Educación Técnica N° 2 “Profesor Jesús Raúl Salazar“  y la Escuela de Educación Técnica N° 1 Coronel Manuel Álvarez Prado de San Pedro. Por otro lado, en la especialidad de Electromecánica participaron la Escuela de Educación Técnica N°1 de La Quiaca, la Escuela de Educación Técnica N° 1 “Escolástico Zegada“, la Escuela de Educación Técnica N° 1 Coronel Manuel “Álvarez Prado“, la Escuela de Educación Técnica N°1 “General Savio“, Escuela de Educación Técnica N°1 de Monterrico e Instituto Técnico “Herminio Arrieta“.

El objetivo de estas actividades es desarrollar una situación problemática empleada en un ámbito real con los recursos técnicos que los estudiantes tengan disponibles, de lo cual se evalúa el proceso observando las capacidades de integración de todos los conocimientos.

Las instancias nacionales de las olimpiadas de Construcciones y Electromecánica, se desarrollarán del 29 de octubre al 2 de noviembre en Tecnópolis, Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Así mismo el 8 y 9 de octubre se llevarán a cabo las instancias escolares y jurisdiccionales de la Olimpiada Nacional de Electrónica, Química e industria de procesos y alimentos, Programación y Agropecuaria respectivamente.

Las Olimpíadas de la Educación Técnico Profesional son encuentros que convocan a escuelas secundarias técnicas, de gestión estatal y privada, de todo el país a participar en actividades académicas centradas en brindar la posibilidad a los estudiantes de probarse a sí mismos, expandir sus conocimientos en sus áreas de interés y vivir nuevas experiencias junto a sus pares.