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Con más de cincuenta stand que muestran las experiencias y proyectos de los alumnos de escuelas técnicas, agrotécnicas y centros de formación profesional, arrancó este lunes en Infinito por Descubrir la Expotécnica 2017, organizada por el Ministerio de Educación. En el marco del evento, se suscribió un convenio para instrumentar capacitaciones y prácticas profesionalizantes que coadyuven a la inserción laboral de los jóvenes.

Los ministros Isolda Calsina y Juan Carlos Abud Robles, junto al subsecretario Crespo, el presidente del Colegio de Ingenieros Marcelo Helou y la directora de Educación Técnico Profesional Marta Amarilla.
Los ministros Isolda Calsina y Juan Carlos Abud Robles, junto al subsecretario Crespo, el presidente del Colegio de Ingenieros Marcelo Helou y la directora de Educación Técnico Profesional Marta Amarilla.

 

La apertura fue encabezada por la ministra de Educación, Isolda Calsina; el ministro de Desarrollo Económico y Producción, Juan Carlos Abud Robles y el subsecretario de Desarrollo Territorial del Ministerio de Agroindustria de la Nación, Felipe Crespo.

 

La exposición –que se lleva a cabo en el marco de la Semana de la Educación Técnico Profesional- exhibirá hasta hoy a las 20 horas proyectos innovadores de las instituciones educativas y empresas del rubro de la electricidad y de herramientas muestran sus últimos avances tecnológicos. En coordinación con el Colegio de Ingenieros de Jujuy, se ofrecieron charlas y talleres sobre instalación y seguridad eléctrica, mantenimiento de motores, seguridad, microtalleres de Agroemprende y Escuelagro y equipos deshidratadores solares, entre otros.

 

 

En la apertura, los ministros Calsina y Abud Robles, suscribieron un acta acuerdo denominada “Por la Educación Agraria en Jujuy” con el secretario Crespo y representantes de empresas del sector productivo de la Provincia. El instrumento tiene por objeto brindar a las escuelas agrotécnicas y rurales acceso a innovaciones y nuevas prácticas que se estén utilizando en el sector productivo a través de la puesta en marcha de capacitaciones y prácticas profesionalizantes.

 

El acuerdo, además, ofrece a docentes, directivos y alumnos de las instituciones educativas líneas de formación que fortalezcan las prácticas pedagógicas y profesionales.

 

La ministra Isolda Calsina remarcó la importancia de este entendimiento que “nos permite hacer realidad las prácticas profesionalizantes en las escuelas técnicas y afianzar las agrotécnicas con vínculos que nos fortalezcan”.

 

Por su lado, la directora de Educación Técnico Profesional, Marta Amarilla, señaló el carácter estratégico de la Educación Técnico Profesional y expresó que “es importante valorar el status y otorgarle una identidad propia a la Educación Técnico Profesional, así como actualizar sus modelos institucionales y estrategias de intervención”.

 

En la apertura estuvieron, la diputada nacional Alejandra Martínez; la secretaria de Ciencia y Tecnología Miriam Serrano; la directora de Educación Técnico Profesional Marta Amarilla; la directora de nivel Secundario Silvina Camusso; directores de establecimientos, autoridades del Colegio de Ingenieros de Jujuy y del Colegio de Técnicos.

La Dirección de Educación Técnico Profesional del Ministerio de Educación, se sumó a los festejos por los 45 años de la Escuela Provincial Agrotécnica N° 1 de El Brete, Palpalá.

Docentes recibieron reconocimiento por sus años de servicio.

El acto dio inicio con el izamiento de banderas de instituciones educativas y siguió con el  descubrimiento de placa recordatoria. Asimismo, se escucharon palabras de alumnos egresados, y se entregaron reconocimientos a docentes que prestaron servicios en la institución.

En la ceremonia se reconoció la labor que lleva adelante la institución, formando recursos humanos para el desarrollo agropecuario de la Provincia.

En la oportunidad se destacó la presencia de egresados de las distintas promociones que pasaron por la escuela.

En representación del Ministerio de Educación concurrió al acto la Directora de Educación Técnico Profesional, Marta Amarilla.

Los estudiantes Santiago Salazar e Ismael Gastón Reinaldes de la Escuela Agrotécnica N° 7 “Jorge Hueda” de Perico, que se hicieron acreedores al Premio Presidencial Escuelas Solidarias, recibieron la felicitación de la ministra de Educación, Isolda Calsina.

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Los alumnos Santiago Salazar e Ismael Gastón Reinaldes de la Escuela Agrotécnica N° 7 “Jorge Hueda” muestran a la ministra Isolda Calsina el diploma de ganadores del Premio Presidencial Escuelas Solidarias.

Con el proyecto de un laboratorio móvil para el estudio de suelos, los jóvenes lograron la máxima distinción del premio nacional entre 800 trabajos presentados por estudiantes de todo el país. El premio consiste en 25 mil pesos, suma que los estudiantes destinarán al financiamiento del proyecto, que fue diseñado para ayudar a los pequeños productores agrícolas de la zona de los Pericos.

Calsina recibió a los alumnos en el aeropuerto “Doctor Horacio Guzmán” y además de felicitarlos, les hizo saber del gran orgullo suscitado en el Ministerio de Educación por este reconocimiento nacional. El premio pone de relieve –dijo- “que los jujeños podemos, que tenemos capacidades y talentos” y tras destacar que el objetivo del Gobierno es lograr igualdad de oportunidades, afirmó que “hay que soñar siempre alto y poner voluntad y esfuerzo para alcanzar esos sueños”.

Santiago Salazar explicó que el laboratorio móvil permitirá saber a los agricultores “cómo está compuesto su suelo y de esa forma ayudar a la concientización a la hora de implementar algún tipo de agroquímico o fertilizante”.

Por su parte, Ismael Gastón Reinaldes confió sobre la participación en el premio que “nos felicitaron en todo momento y nos dijeron que Jujuy presenta hermosos proyectos”.

La profesora Marta Graffión, que acompaña a los estudiantes en el proyecto, destacó que la distinción es para toda la Escuela Agrotécnica “Jorge Hueda” ya que la experiencia distinguida es parte de trayectos que se desarrollan institucionalmente.

Junto a los alumnos de la escuela periqueña, arribaron estudiantes de otros diez colegios que participaron en el certamen nacional.