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El Consejo Federal de Medio Ambiente (COFEMA) declaró de Interés Federal Ambiental el Plan de Acción Extinción Cero del Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sustentable de Nación, así como también el programa de reconversión de zoológicos.

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En la Asamblea N° 84, el COFEMA, presidida por la Ministra de Ambiente de Jujuy, María Inés Zigarán, y la Ministra de Ambiente de Chaco, María Elina Serrano, quien ocupa la vicepresidencia, emitió una serie de resoluciones que tienen el propósito de expresar la mirada federal ambiental consensuada de las distintas jurisdicciones del país, así como promover una perspectiva respetuosa del vínculo con la tierra que pueda ser replicada al interior de cada región.

De esta manera, en razón de la importancia de fortalecer las acciones y políticas para la conservación de especies en estado crítico de amenaza, que se encuentran distribuidas en diversas ecorregiones representando ecosistemas vulnerables del país, se declaró de Interés Federal Ambiental el Plan de Acción Extinción Cero, del Ministerio de Ambiente de Nación.

El Plan de Acción Extinción Cero tiene el objetivo de fortalecer las acciones y políticas para la conservación de especies autóctonas en estado crítico de extinción de diversos ecosistemas del país, en articulación entre el gobierno nacional, provinciales y municipales, y en colaboración con organismos nacionales, la sociedad civil y el sector académico.

Cabe destacar, que en la primera etapa del mismo se priorizaron siete especies, basado en el estado de conservación y su criticidad para realizar acciones de impacto a corto y mediano plazo, la existencia de normativa y la importancia estratégica para la conservación de otras especies en peligro.

Por otro lado, también en la misma Asamblea, se declaró de Interés Federal Ambiental al programa de reconversión de zoológicos. Se trata de una iniciativa que busca promover la conformación de una mesa directiva con el objetivo de consensuar propuestas técnicas y actividades en relación a los procesos de reconversión de zoológicos; y promover además la conformación de una mesa de seguimiento interdisciplinaria, con la idea de desarrollar herramientas técnicas en relación a dichos procesos.

El programa de reconversión define a los zoológicos como instituciones de conservación que contribuyen a asegurar la supervivencia a largo plazo de poblaciones de animales silvestres en sus ambientes naturales, mediante el desarrollo de líneas de investigación, de educación y sensibilización pública, manteniendo altos estándares de bienestar animal.

En este sentido, se prevé que deberán ser convertidos en centros de educación ambiental, generar conocimiento científico, actuar como centros de rescate y rehabilitación de fauna, integrando una red nacional, asegurar el bienestar animal, promover proyectos de conservación de la fauna silvestre y velar por la preservación del patrimonio arquitectónico y paisajístico.

Participación en los informes ambientales

Otras resolución aprobada por el COFEMA fue la de solicitar al Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sustentable de Nación que, previo a la difusión de informes sobre el estado del ambiente o de los recursos naturales, se convoque a una instancia de participación de las jurisdicciones provinciales.

Se encomendó en el igual sentido a cada comisión que integra el Consejo Federal de Medio Ambiente, establecer un procedimiento conjunto con nación que garantice la participación de cada jurisdicción en la elaboración de informes previo a la difusión.

La resolución se emitió considerando que la participación previa de las provincias en los informes ambientales es fundamental para conocer el estado real de los mismos. Además, teniendo presente que el COFEMA es el espacio natural de encuentro federal para abordar los problemas y las soluciones del medio ambiente de la República Argentina.

Una vez que el Centro Ambiental Jujuy entre en funcionamiento pleno en marzo del año que viene, con el equipamiento para separación y clasificación de residuos, el relleno sanitario y la playa de compostaje, simultáneamente serán saneados los basurales del área metropolitana de El Pongo y Palpalá, como parte de una medida estratégica y subsiguiente en la etapa de abordaje de la problemática histórica de la basura.

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Así lo aclaró la ministra de ambiente María Inés Zigarán, al referirse a la siguiente etapa del Proyecto financiado con fondos del Banco Interamericano de Desarrollo (BID). En particular, la funcionaria hizo hincapié en la etapa de saneamiento del Proyecto Chanchillos que sobrevendrá a la ya finalizada construcción del Centro Ambiental Jujuy, el relleno sanitario, el playón de compostaje, y la edificación de una planta de transferencia en San Pedro, que están en proceso.

Pero además citó que en el marco del desafío encarado por el Gobierno de la provincia a través del Ministerio de Ambiente, los equipos técnicos de su cartera estudian la posibilidad de construcción de un Centro Ambiental en Tres Cruces y otro en Libertador, como puntos estratégicos para el sistema de gestión integral y del sistema disperso.

“El saneamiento de los basurales es un proceso que va de la mano con la organización integral de la disposición final de los residuos”, declaró Zigarán. Y al mismo tiempo dijo que “vamos a tener resuelto, en marzo del 2018, el 70 % de los residuos de la provincia; esto es lo que se conoce como área metropolitana, porque son los municipios que pertenecen a este circuito los que más residuos generan debido al volumen poblacional”.

Georeferenciación y saneamiento de micro y macro basurales

A propósito del saneamiento de los basurales de El Pongo y de Palpalá, el Ministerio de Ambiente inició un proceso de concurso de precios para la construcción de una celda que permita la disposición final controlada a los municipios de San Salvador, Yala y Palpalá (que pertenecen al área metropolitana) ya que el basural de El Pongo está al borde de su capacidad.

“La construcción de esa celda en El Pongo para la disposición de los residuos sólidos urbanos nos va a ayudar a resolver en el corto plazo la problemática de Palpalá, de San Salvador y de Yala. Ya se cerraron varias celdas y solo van a continuar abiertas las que permanecen operables”, declaró la ministra Zigarán.

Por otro lado, la empresa GIRSU S.E. está trabajando sobre un diagnóstico para determinar la ubicación precisa y georeferenciada de los micro y macro basurales de la provincia. Y una vez concluido este proceso se comenzará con el saneamiento de los microbasurales, como una medida coyuntural y urgente.

“Vamos a ir haciendo de manera progresiva el cierre de los micro basurales, e ir organizando el sistema tratando de que los espacios de disposición final de los residuos que hoy existen estén controlados”, explicó la ministra Zigarán al referirse a los trabajos que proyectan hasta tanto se ejecute el saneamiento de los basurales.

Estudiantes de 6to y 7mo año de la Escuela Nº 454 “Sargento Ayudante Ramón G. Acosta” de la localidad Paso de Jama, realizaron un viaje educativo que estuvo marcado por recorridos a algunos sitios naturales y ambientales de la provincia, además de encuentros con profesionales que trabajan en la recuperación y revalorización de la fauna y flora local, desde el Ministerio de Ambiente.

 

Viaje de estudios y recorrido ambiental de alumnos y alumnas de Paso de Jama.
Viaje de estudios y recorrido ambiental de alumnos y alumnas de Paso de Jama.

 

En la oportunidad, los niños y las niñas de la escuela puneña pudieron visitar el Centro de Atención de la Fauna Autóctona de Jujuy (CAFAJu), la Intendencia de Los Diques, y otros espacios naturales que dependen de las distintas áreas que conforman el Ministerio de Ambiente provincial.

A propósito de la visita en el CAFAJu, los estudiantes recibieron además charlas, y a través de juegos se les pudo enseñar la importancia de la fauna silvestre, la diferencia con la fauna doméstica, las actividades que realizan en el centro, y observaron los animales que se encuentran actualmente allí en estado de recuperación o albergue.

Por otra parte, dieron un paseo en catamarán en el Dique Las Maderas, visitaron la estación de piscicultura de la Intendencia de Los Diques que también depende del Ministerio de Ambiente, donde además pudieron compartir una merienda en ese espacio natural.

Con la colaboración de la Brigada de Incendios Forestales de Jujuy, los estudiantes fueron luego trasladados a distintos lugares céntricos programados para visitar: estuvieron en el museo Carlos Darwin del colegio Nacional N° 1 “Teodoro Sánchez de Bustamante”, por ejemplo.

Visitaron la Casa de Gobierno, donde fueron recibidos por el Gobernador de la provincia, quien además les obsequió una Tablet para que puedan incorporar el aprovechamiento de las nuevas tecnologías en los procesos educativos. En igual sentido, la Fundación Pata Pila los recibió para contarles el trabajo que realizan y compartir con ellos un almuerzo.

Visitaron también la Feria del Libro, actividad en la que la cartera de ambiente tienen este año una fuerte presencia a través de charlas y talleres; y recorrieron incluso otros lugares del casco histórico de San Salvador.

Suma de voluntades

El viaje fue un proyecto desarrollado por la comunidad educativa de la escuela, y aprobado con resolución ministerial del Ministerio de Educación. Fue además un trabajo articulado entre las distintas dependencias del Ministerio de Ambiente, como por ejemplo la Secretaría de Biodiversidad, la Secretaría de Desarrollo Sustentable, y la Dirección de Educación Ambiental; y con el Ministerio de Infraestructura, Servicios Públicos, Tierra y Vivienda; la Dirección General de Transporte de Jujuy.

Un párrafo aparte merece la Asociación de Protección al Paralitico Cerebral (APPACE), desde donde se les garantizó el hospedaje en la Casa ubicada frente al Dique La Ciénaga.

La Prof. Estela Inés Olleta, de la Escuela 454, manifestó que la experiencia fue muy enriquecedora y linda tanto para los chicos como para la comunidad educativa que acompañó. “Fue una hermosa experiencia donde distintos organismos recibieron a los chicos. Ellos son cuidadosos con el ambiente y este aprendizaje viene a reforzar la conciencia ambiental que poseen”, valoró la docente.

Y luego de agradecer a quienes hicieron posibles esta actividad, destacó: Los chicos la pasaron muy bien, todos fueron muy hospitalarios y cariñosos. Esto es algo nuevo para ellos ya que son entornos diferentes a los que están acostumbrados, y poder verlos, reconocerlos, diferenciarlos y disfrutarlos, es muy bueno.

 

Un viaje educativo que estuvo marcado por recorridos a algunos sitios naturales y ambientales de la provincia.
Un viaje educativo que estuvo marcado por recorridos a algunos sitios naturales y ambientales de la provincia.

 

Los estudiantes fueron luego trasladados a distintos lugares céntricos.
Los estudiantes fueron luego trasladados a distintos lugares céntricos.

 

 

 

En paralelo a las capacitaciones docentes en educación científica ambiental, que se están llevado adelante en conjunto con el Ministerio de Educación, el Ministerio de Ambiente continúa desarrollando talleres de separación de residuos sólidos urbanos, destinados a niños, jóvenes y educadores de la provincia.

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“La iniciativa tiene como propósito incorporar la preocupación ambiental en los establecimientos educativos, fomentar la reflexión docente en torno a la problemática de los residuos, e impulsar la incorporación de prácticas sustentables, en particular para reducir los volúmenes de residuos que se generan en los ámbitos institucionales, y separar aquellos que pueden ser recuperables y reciclables para un mejor aprovechamiento”, sostuvo oportunamente la Ministra de Ambiente, María Inés Zigarán.

Se trata del proyecto “Cada cosa en su lugar”, promovido desde la direccion de planificación estratégica y de educación y comunicación ambiental del Minsiterio de Ambeinte; y se inscribe en el Proyecto Provincial de Gestion Integral de Residuos Solidos Urbanos (GIRSU), y en la estrategia interministerial “Jujuy Verde: Carbono Neutral 2030”.

En este sentido, se capacitó sobre gestión de residuos sólidos urbanos a través de charlas y talleres en varias escuelas primarias, secundarias, y especiales de la localidad de El Cármen. Del mismo modo se brindó una charla a escuelas primarias y secundarias de Yala, Villa Jardín de Reyes, Lozano y León; a la fundación Pata Pila y al jardín JIM Nº 7 de Alto Comedero.

Los encuentros se desarrollan institucionalmente, con exposiciones y diálogos en torno a la importancia de separar los residuos en reciclables (limpios y secos), y no reciclables (húmedos). Y como complemento de estas charlas, en cada establecimiento escolar se entregaron contenedores de separación binaria y folletería informática para aprender sobre la gestión de residuos.

Educación en la Biodiversidad

Por otro lado, en articulación con la Secretaría de Biodiversidad y junto con el Profesorado de Biología (IES N° 5, Eugenio Tello), se concretó el ciclo de charlas “Historias Naturales de Jujuy” en la Escuela Normal, donde biólogos y guardaparques del Ministerio de Ambiente expusieron sobre diversas temáticas vinculadas a la diversidad biológica local.

A esta actividad asistieron alumnos de los profesorados de Biología, Geografía, Turismo del IES Nº5; estudiantes del IES Nuevo Horizonte de las carreras Tecnicaturas en gestión ambiental y Tecnicatura en energías renovables, y estudiantes de la licenciatura en Biología de la Universidad Nacional de Jujuy (UNJu).

Desde la dirección de Educación Ambiental además se coordinó las actividades por el viaje de estudio de niños y niñas de la escuela Nº 454 “Sargento Ayudante Ramón G. Acosta” de la localidad Paso de Jama. Y un equipo del área participó de la remediación de cardones que desarrolló la dirección de manejo y uso del suelo de la Secretaría de Desarrollo Sustentable, en la Posta de Hornillos.

Finalmente, desde educación ambiental y también en conjunto con la Secretaría de Biodiversidad, se están entregando DVDs con información de concientización ambiental y cuidado de la biodiversidad; en particular sobre la realidad del yaguareté en nuestro país, para escuelas secundarias de la región 4 y 5 de la provincia en una primera etapa.

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Se realizó la remediación de cardones en la Posta de Hornillos, Maimará, organizada por el Ministerio de Ambiente de la Provincia a través de la Secretaría de Desarrollo Sustentable, de forma conjunta con la Comisión Municipal de Maimará, y efectuada con alumnos de escuelas locales, de Tilcara, San Salvador, Palpalá y Perico, en el marco de la campaña de concientización y sensibilización para la protección del cardón.

Con una masiva participación remediaron cardones en Hornillos.
Con una masiva participación remediaron cardones en Hornillos.

Según informaron los equipos técnicos del Ministerio, esta especie es afectada por el clavel del aire que se adhiere a ella y compite por la luz al cubrirlo, imposibilitándolo de realizar la fotosíntesis en ese sector y debilitándolo. En este sentido, se desarrolló la remediación consistente en extraer el clavel del aire de los cardones, liberándolos y permitiendo que éstos puedan realizar fotosíntesis y continuar con su vida natural.

El Secretario de Desarrollo Sustentable del Ministerio de Ambiente, Antonio Alejo, en representación de la ministra María Inés Zigarán quien se encuentra liderando una discusión a nivel nacional en el marco del Consejo Federal de Medio Ambiente (COFEMA), sostuvo: “esta actividad es parte de una estrategia para incorporar a los jóvenes y a la población en general como actores comprometidos con el cuidado del ambiente del que todos formamos parte, sobre todo para la conservación de nuestras especies nativas, y para el mantenimiento de la belleza de nuestro patrimonio provincial que es un atractivo natural, paisajístico y turístico”.

El funcionario agregó además que con este tipo de iniciativas se busca conservar al cardón que está siendo atacado por el clavel del aire y, a través de una remediación, brindarle la posibilidad de un desarrollo extendido y más años de vida. “Incluso –abundó- esta acción concreta de la que participaron cientos de adolescentes y jóvenes, tiene que ver con un proyecto más general y estratégico que está encarando el Gobierno de la Provincia por medio del Ministerio de Ambiente, y que tiene que ver con la lucha para mitigar los efectos del calentamiento global y el cambio climático”.

Por su parte, la encargada de ambiente de Maimará, Abigaíl Robles, agradeció al Ministerio de Ambiente “institución con la cual venimos trabajando conjuntamente para educar a los chicos y a la sociedad en diversas practicas sustentables, por ejemplo a través de la limpieza de los cardones; también enseñamos la importancia que tiene esta especie para nuestra región de la Quebrada y que debemos conservar y valorar como parte de nuestro patrimonio”.

Finalmente la profesora del colegio Secundario de Arte Nº 49 de Tilcara, Rosa Liquin, se mostró contenta con la actividad, y sostuvo que “muchos cardones están muy dañados por el clavel del aire y por la polilla, que producen que éstos mueran causando un gran daño ambiental”.

“Queremos concientizar a los alumnos –concluyó la docente- para que ellos sean los principales promotores del cuidado de su entorno, para que cuiden la flora autóctona de la región, ya que en general se piensa que los bosques son solamente árboles, pero en la Quebrada y Puna tenemos el bosque de cardones y churquis”.

Alumnos que participaron de la jornada de remediación en Hornillos.
Alumnos que participaron de la jornada de remediación en Hornillos.

 

Activa participación tuvieron los estudiantes de los colegios secundarios.
Activa participación tuvieron los estudiantes de los colegios secundarios.

 

En la oportunidad se concretó un acto que encabezó el Secretario de Desarrollo Sustentable del Ministerio de Ambiente, Antonio Alejo.
En la oportunidad se concretó un acto que encabezó el Secretario de Desarrollo Sustentable del Ministerio de Ambiente, Antonio Alejo.

 

Autoridades presentes en el acto.
Autoridades presentes en el acto.

 

La plazoleta “5 de junio – Día del Ambiente” del barrio Los Molinos fue escenario de una celebración por el día internacional del cuidado del Ambiente. Se desarrollaron juegos recreativos para niños, charlas de concientización y se culminó con un almuerzo comunitario, en el marco de las actividades que se desarrollan a lo largo del mes con el apoyo del Gobierno de la provincia y la Municipalidad de San Salvador de Jujuy.

Una ciudadanía ambiental que revaloriza los espacios naturales.
Una ciudadanía ambiental que revaloriza los espacios naturales.

Estuvieron presentes la Ministra de Ambiente, María Inés Zigarán, acompañada del Secretario de Desarrollo Sustentable, Antonio Alejo; además de la diputada provincial Victoria Luna Murillo, impulsora de la actividad, y la diputada María Eugenia Nieva.

A propósito de la iniciativa la ministra Zigarán agradeció la invitación de las legisladoras, y celebró que los vecinos puedan involucrarse, adherir y apropiarse de los espacios verdes de las ciudades y de los pueblos de la provincia, como por ejemplo ocurrió en la plaza que lleva el nombre 5 de junio “Día Mundial del Ambiente”.

“Es importante que sean las propias comunidades locales y los ciudadanos quienes desarrollen actividades que tengan que ver con la protección del ambiente que los rodea, el cuidado de los recursos naturales, y la valoración de la casa común tal como nos encomendó el Papa Francisco en la Encíclica Laudato Si’”, manifestó la funcionaria ejecutiva.

Por otro lado, convocó igualmente a que se puedan seguir replicando este tipo de actividades que tienen que ver con la revalorización de los espacios naturales, y la recuperación del vínculo con naturaleza; destacando que desde el Ministerio que lidera están adhiriendo y fomentando todo tipo de prácticas que tengan que ver con este propósito.

Respecto a la consigna mundial de plantación de árboles en el marco de las celebraciones, Zigarán destacó que desde el Ministerio están trabajando en la aplicación de la Ley 26.331 de presupuestos mínimos de bosques nativos: “Los arboles cumplen un gran servicio ambiental que nosotros valoramos -ponderó. Por una parte absorben los gases de efecto invernadero que generan cambios en los regímenes climáticos, pero además también producen oxígeno, ayudan en la regulación de los regímenes hídricos, evitan la erosión de los suelos, los enriquecen. Por eso apostamos decididamente a este tipo de prácticas”.

Respecto a la conmemoración, la legisladora provincial Victoria Luna Murillo, presidenta de la Comisión de Ambiente de la Legislatura de Jujuy, resaltó el compromiso del Gobierno Provincial con el medio ambiente, “plasmado en una serie de medidas que forman parte de una política de estado enmarcada en el modelo Pachamama; dicho modelo busca generar cambios en la conducta de la sociedad para preservar nuestro ambiente y encaminarnos como jujeños a tener una provincia verde”, destacó.

Luna Murillo explicó del mismo modo que la jornada ambiental tuvo como ejes la sensibilización, concientización y visibilización de la cuestión ambiental. La actividad se sumó a la campaña mundial de dar “respiro al planeta”, plantando árboles en el predio de la plazoleta, causa a la que se sumaron vecinos y niños del barrio.

“Estamos convencidos que si cada ciudadano se involucra en este desafío que llevamos adelante desde el Gobierno de la Provincia, a través de los diferentes organismos, vamos a lograr que la provincia se convierta en modelo de sustentabilidad para el resto del país y del mundo”, concluyó la diputada Murillo.

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La Intendencia de Los Diques que forma parte de la estructura del Ministerio de Ambiente de Jujuy, en línea con lo expresado por la Dirección Provincial de Recursos Hídricos del Ministerio de Infraestructura, informó que se realizaron obras de infraestructura en el sistema de riego conocido como “Aprovechamiento integral de los ríos Perico y Grande de la Provincia” que comprende la central hidroeléctrica “Las Maderas”, el canal de erogación de la central, el Dique compensador Catamontaña con sus respectivas obras principales y complementarias, y el canal de restitución y los canales de riego secundarios.

Ministerio de Ambiente

Esta compleja conjunción de obras es una parte fundamental en la provisión de agua potable, riego y generación de energía, según informaron desde el área del ministerio de ambiente. Se trata del mantenimiento de infraestructura hídrica, que dicho sea de paso no recibía atención desde hace dos décadas, para llegar a la próxima temporada de riego de la producción del Valle de los Pericos en condiciones óptimas, y para evitar que se deteriore el sistema.

En líneas generales, se procedió a evaluar el estado de las compuertas y el canal de restitución para realizarles el mantenimiento correspondiente; se realizaron tareas de reparación en el canal de restitución y la empresa EJSEDSA, que es la responsable del funcionamiento y correcto despacho eléctrico de la Central Hidroeléctrica Las Maderas, bajó las compuertas para la toma de medidas que permita el recambio de una de las mismas.

Dique Catamontaña

Por otro lado, desde la Intendencia de Los Diques explicaron que el embalse compensador Catamontaña, que recibe el caudal turbinado por la central hidroeléctrica Las Maderas, tiene por finalidad compatibilizar e independizar los requerimientos de energía producida hidroeléctricamente con las necesidades de provisión de caudal de agua de la zona de riego.

Posibilitando de esta manera el funcionamiento en “pico” de la central durante las horas que se requieran. Funciona además como un compensador de caudal entre una medida máxima y mínima de acuerdo a determinadas salidas de caudal de riego y generación horaria, con un valor igual o no a la salida de riego y que compensará cualquier variación.

El Dique Catamontaña está compuesto por un sistema de compuertas para riego del tipo abatibles de regulación automática, las cuales proveen el caudal de riego del Valle de los Pericos, a través de un único canal llamado restitución. Éstas deben ser intervenidas periódicamente por mantenimiento o por emergencias, al igual que los canales derivadores y un descargador de fondo fuera de servicio por efecto del vandalismo y robo.

De acuerdo a la amplitud, lugar y tiempo de los mantenimientos, se verá afectado el Dique Compensador de Riego en su escurrimiento, pudiendo llegar en algunos casos a su vaciado completo dependiendo el motivo y la complejidad de la situación.

Finalmente, desde la Intendencia de Los Diques aclararon además que la fauna ictícola del dique Catamontaña no es autóctona, proviene del dique las Maderas, y por lo tanto es transitoria y no se la promueve. Además, la estructura geomorfológica del dique Catamontaña no permite ninguna práctica deportiva ni recreativa, ya que las instalaciones están enmarcadas según los códigos de agua. Y la única función que cumple es la de embazar el resultante del turbinado del agua que pasa por la presa hidroeléctrica realimentando el Rio Perico.

La Ministra de Ambiente, María Inés Zigarán, se reunió con vocales y con la comunidad de Barrancas (Abdon Castro Tolay), invitada por el Comisionado Municipal, Rodolfo Alancay, para dialogar sobre los principales aspectos de la Ley de Gestión Integral de Residuos Solidos Urbano (GIRSU) y los beneficios que traerá aparejada la adhesión local.

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Según explicó la referente de la cartera de ambiente, la visita forma parte del recorrido territorial que los funcionarios y equipos técnicos del Ministerio vienen realizando desde el año pasado, visitando cada región y cada localidad, para informar los alcances de la Ley, despejar dudas y aclarar incertidumbres, y convocar a la adhesión que permitirá al gobierno provincial trabajar sostenidamente y de manera estructural junto con los municipios y comisiones municipales.

Zigarán explicó al respecto: “estuvimos conversando sobre las inquietudes que tiene la comunidad respecto a la Ley número 5.954, vimos in situ cómo funciona el servicio de recolección y gestión de los residuos en Barrancas, que dicho sea de paso demuestra tener las deficiencias presentes en todos los municipios y comisiones municipales de la región norte de nuestra provincia”.

“Estamos haciendo el esfuerzo para que la mayor cantidad de municipios y comisiones municipales integren el sistema porque tenemos la determinación de garantizar el servicio en toda la provincia y que todos los habitantes cuenten con un servido de residuos que ha sido declarado como público esencial; porque sin él se afecta la calidad de vida, la integridad de las personas, la salud, y naturalmente afecta la calidad del ambiente que nos rodea”, valoró la ministra.

Servicios de Gestión de residuos interjurisdiccional y sistema disperso

El artículo 30, sobre Servicio Interjurisdiccional de Gestión de residuos sólidos urbanos, del título IV de la Ley GIRSU, estipula la implementación de un “servicio de recolección, transporte, tratamiento, disposición, reúso o reciclado de aquellos residuos que se encuentren en las áreas interjurisdiccionales, integradas por caminos o rutas de acceso a las ciudades o pueblos y las zonas compartidas entre Municipios, Provincia y la Nación”.

Según detalló la ministra Zigarán, “este servicio estará destinado exclusivamente a la gestión de residuos de las comunidades que no están contempladas en los circuitos habituales de recolección de residuos de los Municipios o Comisiones Municipales”.

“En particular –agregó- les explicamos a los habitantes de Barrancas la importancia que va a tener el desarrollo del sistema disperso que lo que busca es llevar o fortalecer los servicios en aquellos lugares más alejados y sobre todo en la puna que tiene poblaciones muy dispersas, caseríos muy alejados, en una zona geográfica inhóspita y bastante difícil en términos de accesibilidad”.

La funcionaria precisó igualmente que Barrancas sería parte de uno de los circuitos del sistema disperso, y que los beneficios que implica adherir a la Ley GIRSU los favorecería en el sentido de que van a ser beneficiarios del equipamiento que se está gestionando a través de un crédito con financiamiento externo. Este último incluye además: fortalecimiento de las capacidades locales para poder desarrollar el servicio, infraestructura, campañas de concientización, entre otros.

GIRSU S.E.

Finalmente, Zigarán ponderó el rol de la empresa GIRSU S.E. que será la encargada de ejecutar el sistema disperso junto a los municipios y comisiones municipales de las diferentes regiones involucradas.

En este sentido destacó: “los equipos de la empresa GIRSU S.E. están desarrollando, en principio, junto a los municipios de las diferentes regiones, reuniones para fortalecer las capacidades locales, acordar metodologías de trabajo, y determinar la ubicación de los micro y macro basurales para poder presentar el Plan de remediación de los basurales a cielo abierto”.

“También estuvimos dialogando sobre algunas prácticas de la comunidad, y todos coinciden en la importancia de la separación y también empiezan a ver la oportunidad de una economía complementaria al acopio de residuos, lo que permitiría venderlos o transformarlos en otros productos que les ayude a generar ingresos”, concluyó la ministra de ambiente.

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Por segundo año consecutivo, el Ministerio de Ambiente se suma a las actividades en el marco de la Feria del Libro – Jujuy /2017, con un stand ambiental y una variada propuesta de charlas y talleres que buscan revalorizar la flora y fauna local, las áreas protegidas, compartir informes de trabajo desde la perspectiva del desarrollo sustentable, la calidad ambiental y la biodiversidad, y socializar experiencias en educación ambiental en la provincia.

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Se trata de una agenda que intenta poner en valor el rol ciudadano como principal promotor del cuidado de nuestro patrimonio natural. Por esta razón, la semana incluye charlas en compostaje, educación ambiental, productos forestales no madereros, cambio climático, gestión integral de residuos sólidos urbanos, biodiversidad, entre otros.

Desde la Dirección de Herramientas de Gestión y la Dirección de Educación y Comunicación Ambiental del Ministerio de Ambiente, explicaron que “participar de estos eventos significa la oportunidad de poder compartir los avances y logros alcanzados, y convocar a la ciudadanía para que se involucre más en todos estos procesos que tienen la finalidad de generar un cambio cultural en la provincia, y la modificación de prácticas para que nuestros hábitos y acciones se vuelvan sustentables en pos de un Jujuy Verde”.

Programa de actividades

Además del stand con que cuenta el Ministerio en la carpa ubicada en la Plaza Ricardo Vilca, se dictarán una serie de charlas y talleres en la Sala “A” según el siguiente cronograma:

Miércoles 14

10:00: Talleres y Charlas en Desarrollo Sustentable: “El compostaje y el lombricompuesto como técnicas para un aprovechamiento de los residuos orgánicos”.

14:30: Taller de reciclado para la elaboración de papel.

16:00: Ciclo de charlas en Biodiversidad: “Historias naturales de Jujuy”.

Jueves 15

10:00: Proyección del documental: “Landfill harmonic / La orquesta reciclada”.

16:00: Talleres y Charlas en Desarrollo Sustentable: “La prevención y el abordaje de los incendios forestales en la provincia”.

Viernes 16

10:00: Ciclo de charlas en Biodiversidad. Proyección del documental: “Yaguareté: la última frontera”.

16:00: “El Centro de Atención de la Fauna Autóctona de Jujuy (CAFAJu) como un espacio de recuperación de la fauna nativa”.

Sábado 17

11:15: Charla presentación: “Jujuy Verde: Carbono neutral 2030. Una iniciativa local de impacto global, para la mitigación y adaptación frente al cambio climático”.

16:00: Charlas en Calidad Ambiental: “Protección efectiva del derecho a vivir en un ambiente libre de contaminación”.

Lunes 19

11:00: Ciclo de charlas en Biodiversidad: “La revalorización de las Áreas Protegidas de la provincia”.

14:30: Ciclo de Charlas y Talleres en Desarrollo Sustentable: “Los biomas de nuestra provincia y la importancia de los bosques nativos”.

16:00: Charlas en Calidad Ambiental “La importancia de la Fiscalización. Características de los Estudios de impacto ambiental”.

17:15: Ciclo de Charlas y Talleres en Desarrollo Sustentable: “El Ordenamiento Territorial de Bosques Nativos (OTBN)”.

20:30: “La educación ambiental como motor del cambio cultural en la provincia”.

Martes 20

16:00: Charla en “Cocinas, Hornos y Calefones Eficientes para el desarrollo sustentable de comunidades de la Puna”.

18:30: “La gestión integral de Residuos Sólidos Urbanos como política de estado”.

Miércoles 21

11:00: Charla de la Intendencia de Los Diques: “La estación hidrobiológica de la Intendencia de los Diques”.

16:30: Ciclo de Charlas y Talleres en Desarrollo Sustentable: “Los Productos Forestales No Madereros (PFNM) como alternativa de desarrollo local”.

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En el marco de las actividades que el Ministerio de Ambiente viene desarrollando por el Mes Mundial del Ambiente, la Secretaría de Biodiversidad junto con el Profesorado de Biología (IES N° 5, Eugenio Tello) concretó el ciclo de charlas “Historias Naturales de Jujuy”.

La Secretaría de Biodiversidad junto con el Profesorado de Biología (IES N° 5, Eugenio Tello) concretó el ciclo de charlas “Historias Naturales de Jujuy”.
La Secretaría de Biodiversidad junto con el Profesorado de Biología (IES N° 5, Eugenio Tello) concretó el ciclo de charlas “Historias Naturales de Jujuy”.

 

Se trata de exposiciones a cargo del equipo técnico, constituido por biólogos y guarda parques, del Ministerio de Ambiente, a través de las cuales compartieron sus experiencias de trabajo en el campo según la especialidad que desarrollan en contacto con la fauna y flora de la provincia.

En la oportunidad, el Secretario de Biodiversidad agradeció la posibilidad de poder concretar el espacio de diálogo con estudiantes y docentes del IES N° 5, y puso de relieve que “con nuestra ministra Zigarán a la cabeza venimos trabajando en la revalorización de nuestras áreas protegidas, como así también en iniciativas que buscan concientizar a la población sobre la importancia de velar por nuestras especies nativas debido a la riqueza biodiversa que alberga nuestra provincia”.

Del mismo modo destacó: “quisimos compartir con los estudiantes y futuros profesores de Biología nuestra experiencia, y además cuáles son las tareas que realizamos desde el Ministerio de Ambiente en lo que hace a la conservación de la biodiversidad local y la riqueza que tenemos tanto en la flora y fauna como así también en nuestro patrimonio natural y eco sistémico”.

Por otro lado, el coordinador del profesorado de Biología, profesor Félix Ortiz, expresó la satisfacción de estrechar vínculos con profesionales del ministerio que trabajan en el territorio.

“Se trata de una actividad que involucra la experiencia de los técnicos del ministerio y la expectativa de los alumnos del profesorado, sobre todo para que exista un mayor compromiso en el cuidado del ambiente del que formamos parte”, destacó el profesor.

Y agregó que “entre todos, trabajando en conjunto, podemos solucionar un montón de cosas; y una de ellas es por ejemplo recuperar y salvar el ambiente en el que vivimos, en este caso a través del conocimiento de la biodiversidad que alberga nuestro territorio”.

Finalmente, el biólogo Diego Regondi, perteneciente al equipo de la Secretaría de Biodiversidad, y quien fue el promotor de la iniciativa, brindó precisiones acerca del ciclo de charlas que se repetirá en el marco de la Feria del Libro, a realizarse a partir de esta semana en la Plaza Ricardo Vilca.

“El ciclo de charlas incluye exposiciones sobre el trabajo que César Bracamonte realiza con los murciélagos, así como el relato de Claudia López y Bárbara Olbirz sobre la importancia de las áreas protegidas; también contamos con la presencia de José Segovia que nos cuenta su experiencia en relación a los flamencos”.

Finalmente, luego de explicar que alumnos avanzados de Biología también expusieron sobre “Herramientas didácticas en la enseñanza de las Ciencias Naturales” y “Los saberes locales sobre las plantas andinas empleados en medicina tradicional”, Regondi concluyó diciendo que “cerramos con Luis Biancucci quien tiene una vasta experiencia en el trabajo con vicuñas y con Eduardo Vargas que nos habla del Centro de Atención de la Fauna de Jujuy, más conocido como CAFAJu, donde se recuperan y rehabilitan animales de especies nativas de nuestra provincia”.

Estudiantes del profesorado de Biología participaron de la actividad.
Estudiantes del profesorado de Biología participaron de la actividad.

 

Se trata de exposiciones a cargo del equipo técnico, constituido por biólogos y guarda parques, del Ministerio de Ambiente.
Se trata de exposiciones a cargo del equipo técnico, constituido por biólogos y guarda parques, del Ministerio de Ambiente.