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El Ministerio de Cultura y Turismo, a través de la Secretaría de Turismo, llevó delante en conjunto con la Universidad de la Defensa Nacional la capacitación en primeros auxilios en zonas agrestes destinado a operadores y guías turísticos de Jujuy. Dicha formación les permite encuadrarse dentro de los aspectos fijados por la Ley de Turismo Activo, y poder desarrollar así, con más profesionalismo su trabajo.    

Emilio Cornaglia, Secretario de Extensión Universitaria de la Universidad de la Defensa Nacional, al respecto manifestó: “desarrollamos este curso de turismo activo en articulación con la Secretaría de Turismo de Jujuy que ofreció a los operadores de este tipo de turismo el curso de capacitación que hace foco en aspectos importantes como rescate en altura, primeros auxilios, entender cómo puede aterrizar una aeronave en zona montañosa, evacuación de una persona en un terreno agreste, comunicación”.

El turismo activo es una práctica que está en crecimiento en todo el país, y Jujuy se suma a provincias como las de la Patagonia, Salta, entre otras, recordando que a partir de la sanción de la Ley de Turismo Activo en Jujuy se estableció que cada operador turístico que quiera desarrollar este servicio tiene que tener esta capacitación, lo que jerarquiza la práctica de turismo, destacó Cornaglia.

Asimismo, el referente de la Universidad de la Defensa Nacional, explicó que esta capacitación le da herramientas de formación de primer nivel a los que trabajan en el turismo activo.

Indicó que la institución emite un certificado en el que consta que se recibió la formación en la parte teórica y en la práctica, que consistió en el descenso de un herido en zona montañosa, maniobras de primeros auxilios, inmovilización, evacuación de la persona en una zona segura.

“Coordinamos con el personal del SAME y del Ministerio de Salud que colaboraron en la enseñanza de la técnica del RCP entre otras cosas, y con el Ejército Argentino que brindó su apoyo para el despliegue del simulacro”, recalcó Cornaglia.

Por último, señaló que “una vez que le otorgamos el correspondiente certificado el guía de turismo capacitado se inscribe en un registro en la Secretaría de Turismo, y eso les permite prestar el servicio dentro de la normativa vigente en Jujuy”.

José Coro, guía de turismo que participó de la capacitación, ponderó la formación recibida en el transcurso de la semana, tanto el aspecto teórico como el práctico, que tuvo su jornada fuerte este sábado con el simulacro que llevaron adelante.

Finalmente, puso de relieve el impulso que desde la cartera de Cultura y Turismo se está dando a un aspecto importante como la capacitación para los que desempeñan su profesión en el turismo activo.

Estuvieron presentes también en la actividad de simulacro, el Jefe del RIM 20, Teniente Coronel Gonzalo Herrera, funcionarios de la cartera ministerial mencionada, y los instructores y coordinadores de la actividad desarrollada en Yala. 

La Secretaría de Gestión Educativa del Ministerio de Educación, realizó el Encuentro «construyendo redes de aprendizajes y de acción», organizado por el equipo de POAI- PROGRAMA 29.

Al iniciar el encuentro, Silvina Camusso, secretaria de Gestión Educativa, destacó «la importancia de realizar esta reunión, ya que podremos fortalecer los vínculos con todos los equipos técnicos de las dependencias del Ministerio, porque con la participación de todos, podremos trabajar articuladamente para que los recursos que llegan a las escuelas y a los programas se puedan distribuir de manera óptima.»

En relación a la actividad, Claudia Echenique, coordinadora POAI-Programa 29, expresó: «estamos desarrollando una jornada de fortalecimiento profesional de los equipos técnicos, pedagógicos y contables, de las diferentes dependencias del Ministerio de Educación, en el marco de lo que es el Plan Operativo Anual Integral (POAI). 

«El objetivo es fortalecer los lazos y vínculos entre las dependencias del Ministerio de Educación, teniendo como eje principal, nuestra planificación estratégica a partir de acciones que realizamos para mejorar la educación.», detalló Echenique.


Finalmente, la coordinadora dijo que se busca «fortalecer profesionalmente a los equipos técnicos, no tan solo desde lo pedagógico, sino también desde lo contable porque consideramos que ellos planifican en relación a la realidad de las escuelas y para eso es necesario conocer su cotidianeidad y planificar estratégicamente las diferentes acciones para poder dar respuesta a esas necesidades.»

El Ministerio de Cultura y Turismo, a través de la Dirección Provincial de Desarrollo de Productos, en conjunto con la Universidad de La Defensa Nacional, están llevan adelante el dictado del Curso de Primeros Auxilios en Zonas Agrestes.

En este sentido, fueron invitados a participar de la capacitación teórico – práctica que se extenderá hasta el fin de semana, personal de guías de trekking y de alta montaña en contenidos y destrezas de primeros auxilios en zonas agrestes.

Sobre el particular, el secretario de Turismo, Diego Valdecantos, señaló que «esta capacitación se organiza desde el Ministerio de Cultura y Turismo como respuesta a inquietudes planteadas por los mismos prestadores y en función a exigencias mínimas que plantea la Ley de Turismo Activo ya vigente en la provincia».

«Pero lo más importante, es la respuesta que se reflejó en la cantidad de participantes -detalló-, en que los asistentes son un porcentaje muy alto de quienes tienen como emprendimiento turístico alguna de las modalidades de turismo activo».

Entre los contenidos del curso, se destacan «Primeros Auxilios: Asistencia pre-hospitalaria en lugares agrestes; Lesiones por frío/calor; Triage; Lesiones de distinto tipo; RCP; Factores de Riesgo Cardiovasculares».

También se incluyó en la capacitación a «Guiado de aeronaves: Señales visuales tierra/aire; Embarque y desembarque, disciplina de a bordo, emergencias; Preparación y Marcación de zona de aterrizaje; Medidas de Seguridad».

En cuanto a «Rescate en Altura: Datos técnicos del material de escalada; Normas de Seguridad UIAA; Organización de patrullas de rescate, Armado de itinerarios básicos; Tipos de búsqueda; Preparación de camillas para pasaje de itinerarios con heridos», y la materia «Comunicaciones: Manejo de GPS; Conceptos de Comunicaciones; Compatibilidad de equipos», entre otros.

Teniendo en cuenta las características prácticas de la capacitación, los cursantes tendrán una evaluación continua por parte del director operacional del curso y para la aprobación se tendrá en cuenta el desempeño y la asistencia -un mínimo del 80 por ciento-, y quienes lo aprueben recibirán una certificación.

Se realizó la IV Jornada de capacitación denominada «Promoción de la Salud Laboral en Contextos Educativos» destinada a docentes de nivel primario del departamento de El Carmen, instrumentado por la dirección de Salud Escolar dependiente del Ministerio de Educación de la Provincia.

La actividad se desarrolló  en la escuela primaria  N° 6 Joaquín Carrillo de esa Localidad y contó con la presencia de 80 docentes.

La propuesta formativa abarcó aspectos que propiciaron instancias de información y reflexión sobre distintas enfermedades laborales profesionales y capacidades psicosociales que eviten el estrés laboral.

Los contenidos desarrollados estuvieron vinculados con la promoción de la salud integral de los actores educativos en escenarios complejos; el análisis de riesgo y gestión de la prevención en el ámbito educativo; técnicas y procedimientos de RCP; actividad física y salud mental en los trabajadores de la educación; las patologías y problemas laborales frecuentes en los agentes educativos; la voz en la docencia como herramienta de trabajo y salud laboral derecho del trabajo y seguridad social.

Disertaron  diferentes profesionales como el director Provincial de Higiene y Seguridad en el Trabajo, Juan Daniel Rojas y  Pablo Rodríguez del Colegio de Abogados, entre otros.

Con una carga horaria de 50 horas cátedra comenzó a desarrollarse el Seminario «La Bandera Nacional de la Libertad Civil», dirigido a los docentes de todos los niveles y cuenta con Resolución con Aprobación del IES N° 5 «José Eugenio Tello».

El seminario tendrá lugar los días 10, 11, 24 y 25 de junio de 2019, organizado por el Ministerio de Cultura y Turismo en el marco del programa de Concientización Turística, a través de la Dirección Provincial de Gestión Turística y la de Patrimonio, y dictado por los directivos del Instituto Belgraniano de Jujuy, Joaquín Carrillo y Luis Grenni.

Uno de los objetivos del seminario, es el de proporcionar un conocimiento racional y crítico de la Historia y de los Héroes de la Patria, a fin de que los docentes puedan organizar las secuencias didácticas de  los contenidos históricos a ser enseñados y transmitidos a los niños de 4to Grado acerca de la importancia de la Promesa a la Bandera.

De manera específica, se busca trasladar conocimientos acerca del Protocolo de la Bandera, resaltar el significado y valorización de la Bandera Nacional de la Libertad Civil y de la Bandera Nacional, además de desarrollar competencias y habilidades para conocer y comprender los procesos históricos y sociales, y su relación con la identidad regional, nacional y universal.

Al respecto, la directora provincial de Patrimonio, Valentina Millón, señaló que «tiene que ver con la puesta en valor de la Bandera Nacional de la Libertad Civil y que los docentes cuenten con las herramientas para dar a conocer y trasladar el conocimiento a los niños y los alumnos, que puedan conocer nuestra historia y en base a ella nuestra identidad, reconociendo la importancia de este paño, que es el cuarto Símbolo Patrio».

De manera particular, la Dirección Provincial de Patrimonio explicará los trabajos realizados en los últimos años para la restauración y puesta en valor de la bandera, el diseño del centro de interpretación, las características en las que debe estar expuesta y sus implicancias y los trabajos de preservación para asegurar su resguardo.

Mediante el trabajo de articulación realizado por la Secretaría de Ciencia y Tecnología del Ministerio de Educación con el Consejo Federal de Ciencia y Tecnología – COFECyT-  y las comisiones municipales de Tumbaya y Volcán, se concretó la entrega de materiales destinados a proyecto de convocatoria nacional.

El proyecto presentado por representantes comunales ante la Secretaría de Ciencia y Tecnología propone aprovechar los recursos naturales locales convirtiendo el barro desprendido del alud en ladrillos (mampuesto suelo – cemento) y transferir a la población local el conocimiento para su posterior elaboración.

En la primer entrega de materiales cada municipio recibió equipamiento nuevo de trabajo e insumos, entre ellos, prensa CINVA – RAM, zaranda, carretillas, palas, rastrillos reforzados, chapas zinc, varejones de eucaliptus, polietileno, bolsas de cemento y fajas lumbarlo.

La acción articulada entre los diferentes organismos contempla además de la provisión de herramientas e insumos de trabajo adecuado, módulos de capacitación, jornadas de talleres y fabricación de mampuesto suelo – cemento.

Las capacitaciones iniciarán en cada municipio el viernes 14 de junio con dos instancias teóricas y una de elaboración del mampuesto suelo – cemento.

La Secretaría de Ciencia y Tecnología del Ministerio de Educación asesoró a los municipios en la formulación del proyecto, aprobó los fondos provenientes de las convocatorias nacionales de “Líneas de desarrollo tecnológico municipal” del COFECyT y vinculó los diferentes organismos oferentes y demandantes de tecnología.

Participan también del proyecto el Ministerio de Infraestructura, Servicios Públicos, Tierra y Vivienda, el Ministerio de Gobierno y Justicia a través de su Secretaría de Asuntos y Relaciones Municipales, la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Nacional de Tucumán y la Unidad de Vinculación Tecnológica de la Fundación Nueva Gestión.

Durante la firma de entrega estuvieron presentes la vocal secretaria de la comisión municipal de Tumbaya, Lilia Cruz; el vocal primero de la comisión municipal de Volcán, Darío Osvaldo Chañi; el representante técnico de la Secretaría de Ciencia y Tecnología del Ministerio de Educación, Héctor Caihuara y la presidente de la Unidad de Vinculación Tecnológica de la Fundación Nueva Gestión, Elsa Pereyra.

El Ministerio de Educación presentó, en el marco del Programa de Liderazgo e Innovación Educativa (PLIE) de la Fundación Varkey, los Diseños Curriculares Jurisdiccionales a equipos directivos que participan del programa intensivo de formación que brinda la fundación.

En la jornada, el equipo de Desarrollo Curricular de la Secretaría de Innovación y Calidad Educativa, brindó materiales orientados a favorecer el proceso de apropiación curricular.  

Claudia Marcela Gámez Moreno, responsable del Departamento de Desarrollo Curricular, indicó que “la iniciativa surge, en virtud que se aprobaron los diseños curriculares para el nivel Inicial y Secundario y que la Fundación Varkey está trabajando en la formación de directivos”.

En este sentido, explicó que “en la jornada de trabajo socializamos los fundamentos pedagógicos, epistemológicos, filosóficos y políticos; normativas y definiciones comunes y particulares de cada diseño”. Además, agregó que “explicamos el sentido y la intencionalidad de estos documentos, para ser implementados en las instituciones educativas”.

Desde hoy hasta el viernes se desarrolla en nuestra provincia el Curso Internacional de la Organización Mundial de Turismo (OIT). El evento convoca a especialistas, funcionarios y referentes del turismo rural de Argentina y Latinoamérica que intercambiarán experiencias y conocimientos en torno al eje: “El Turismo Rural Comunitario como modelo de desarrollo endógeno”.

Participantes del curso: «El Turismo Rural Comunitario como modelo de desarrollo endógeno”.

El curso es organizado por la OIT Academy y tiene por objetivo brindar a los gestores públicos y profesionales del sector, los conocimientos y herramientas técnicas necesarias para que puedan abordar de una manera eficaz y eficiente el fenómeno del Turismo Rural Comunitario, potenciando así el desarrollo local mediante el fortalecimiento de la autogestión comunitaria.

La apertura estuvo encabezada por el secretario de Turismo de la Nación, Gustavo Santos; el ministro de Cultura y Turismo de Jujuy, Federico Posadas y el representante de la OIT, Claudio Blaires. También fueron parte del mismo, autoridades del Consejo Federal de Turismo y de la Cámara Argentina de Turismo y funcionarios nacionales, provinciales y municipales del área.

En ese marco, Gustavo Santos subrayó la importancia del evento que pone en la centralidad al Turismo Rural Comunitario, “que será el leitmotiv de nuestra Organización Mundial de Turismo para el 2020”.

El funcionario valoró que Jujuy sea anfitriona, y señaló: “Debe haber pocas provincias Argentinas donde el turismo rural comunitario tenga tanta oportunidad de desarrollo y potencialidad”. Añadió que desde Nación ven a Jujuy como el sitio donde se puede vivenciar “desde una manera más absoluta” al turismo rural comunitario.

“Hay comunidades que si no les damos la oportunidad a través de esta actividad productiva tan noble y sustentable no tendrán otra”, expresó el secretario.

Por último, Santos manifestó: “Hay lugares donde no va llegar ningún otro tipo de actividad económica, pero si van a llegar viajeros necesitando encontrar un otro distinto y con ganas de intercambiar experiencias humanas”.

A su turno, Federico Posadas señaló que el curso es el ámbito propicio para intercambiar experiencias y “saber cómo están trabajando en otros países y en otras regiones”.

“En Jujuy 35 comunidades se han sumado a la Red de Turismo Comunitario, a su vez agregó que para fortalecer al sector la Provincia viene entregando subsidios y créditos a tasa baja. “La idea es que las comunidades pongan en valor sus lugares de alejamiento para que puedan sumarse a esta nueva tendencia turística mundial”, enfatizó.

“Lo que buscan los viajeros son experiencias únicas, contactarse con la gente, vivir la cultura de la forma más genuina que existe y es ese sentido Jujuy tiene mucho para dar”, concluyó.  

Actividades del curso

El programa incluye 5 días de curso teórico-práctico dictados por facilitadores internacionales definidos por la OMT que brindarán una capacitación sólida y especializada en Turismo Rural Comunitario. El curso incluye una visita técnica en la que los participantes tendrán la oportunidad de conversar con los actores más relevantes de la gestión del turismo rural de las comunidades de Tres Pozos (Salinas Grandes) y San Francisco de Alfarcito. La visita técnica se desarrollará el día miércoles 29 de mayo.

En la oportunidad, participan por nuestro país representantes Jujuy, Salta, Tucumán, Córdoba, Corrientes, Misiones, Chaco, La Pampa, Mendoza, Entre Ríos, Catamarca y La Rioja. También referentes de Brasil, Paraguay, Chile, Bolivia, Costa Rica, Jamaica y Guatemala.

La apertura estuvo a cargo del secretario de Turismo de la Nación, Gustavo Santos y del ministro de Cultura y Turismo de Jujuy, Federico Posadas.

La Secretaría de Ciencia y Tecnología del Ministerio de Educación de la Provincia comunica que se encuentra abierta la inscripción para participar del taller de Cristalografía y Crecimiento de Cristales a desarrollarse el día viernes 31 de mayo en instalaciones del Nido del barrio Cuyaya (Santa Fe esquina Vélez Sarsfield) de 08 a 12 horas, destinado a docentes de nivel secundario del área ciencias naturales.

La actividad estará a cargo del Dr. Diego Lamas, investigador del CONICET, con el objetivo de difundir la importancia de la cristalografía en la sociedad, dando a conocer las propiedades de los materiales, que son de uso diario mediante experimentos simples que pueden ser realizados en el aula o laboratorio de las escuelas, También se socializará e incentivará la participación en el Concurso Nacional de Crecimiento de Cristales para colegios secundarios, en su sexta edición, la cual propone una actividad grupal en donde los alumnos guiados por sus docentes deben realizar una experiencia de crecimiento cristalino.

Los interesados en participar podrán inscribirse vía e-mail al correo educacioncientificajujuy@gmail.com hasta el día jueves 30 de mayo.

Docentes de Escuelas Técnicas y Agro-Técnicas participaron del Seminario Nº III: Formulación De Proyectos Técnicos Educativos-Tecno-Técnica, instrumentado por la Secretaría de Ciencia y Tecnología y la Dirección de Educación Técnico Profesional del Ministerio de Educación de la Provincia.

Miriam Serrano, secretaria de Ciencia y Tecnología, explicó que “el objetivo de este seminario es poder acercar condiciones básicas para fortalecer algunos conocimientos, de manera que los docentes puedan reorientar sus proyectos tecnológicos educativos con un formato de proyecto científico”. Asimismo, informó que los proyectos deben dar soluciones reales a problemáticas sociales, ambientales, productivas y tecnológicas que surgen en la escuela.

Por otro lado, indicó que “también se capacita a los docentes en la elaboración de proyectos, para el contexto de Feria de Ciencias y Tecnología, de instancias regionales, provinciales y nacionales”.

Por su parte, María Eugenia Torramorell, directora de Promoción Científica y Tecnológica, explicó que “el fin es buscar que los docentes puedan elaborar proyectos, no solo áulicos, sino también institucionales en distintas categorías”. En este sentido, explicó que “se promoverá la elaboración de propuestas innovadoras, la generación de ideas que se traducirán en proyectos para tomar parte de una convocatoria de exposición denominada Tecno-Técnica”.

Tecno-Técnica es un programa que genera una convocatoria dentro de las instituciones de la Modalidad Técnico Profesional organizada por la Secretaría de Ciencia y Tecnología y la Dirección de Educación Técnico Profesional.

Sobre la participación del Seminario, Torramorrell señaló que “fue muy linda la respuesta por parte de los docentes, ya que elaboramos una capacitación muy práctica para que puedan desarrollar el proyecto”.