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Hoy se realizó una capacitación sobre las reformas que tuvo el Código Contravencional, la ley de Tránsito y las disposiciones que se aplicarán durante este carnaval. El taller fue dirigido al personal de Tránsito  y Criminalista de las localidades Libertador General San Martín, Fraile Pintado y Calilegua.
Ministerio de Seguridad.
Ministerio de Seguridad.
El objetivo es que todo el personal cuya función sea garantizar el cumplimiento de las normas vigentes tenga el conocimiento teórico y refuercen las reglamentaciones a la hora de  hacer cumplir las leyes.
Esta actividad se viene desarrollando en distintos puntos de la provincia, principalmente en municipios, y dependencias policiales.
La capacitación estuvo a cargo del Juez de Faltas de Libertador, Claudio Mendieta; de la Defensora Contravencional, Leila Rodríguez; de la Jueza Contravencional de San Pedro, Natalia Sánchez, y de representantes del municipio de Libertador General San Martín.
Integrantes del Ministerio de Seguridad de la Provincia recibieron sus certificados como egresados de la primera edición del curso Gestión Estratégica Conjunta en Seguridad del Instituto Conjunto de Conducción Estratégica (ICCE).
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Esta primera experiencia de formación conjunta contó, en sus cinco meses de duración, con la presencia de expertos académicos nacionales e internacionales, así como de representantes de diferentes agencias estatales especializadas, para el abordaje de los ejes centrales del curso, los cuales fueron, el planeamiento estratégico, la prevención del delito y la violencia, y las estrategias de control de la criminalidad organizada.
La coordinadora general del área de Seguridad, Cecilia Barbesini,  y el jefe del Departamento de Inteligencia en materia Criminal, Comisario Inspector Javier Tejerina, obtuvieron la acreditación luego de haber finalizado el cursado y de haber aprobado todas las instancias evaluativas.  En total son 70 los egresados, entre oficiales de los altos mandos de las cuatro Fuerzas Federales y de las policías jurisdiccionales, como así también, funcionarios nacionales y provinciales.
El pasado viernes 20 de octubre se realizó el acto de colación presidido por la ministra de Seguridad de la Nación, Patricia Bullrich, junto al secretario de Coordinación, Planeamiento y Formación, Alberto Föhrig; al subsecretario de Planeamiento y Formación, Juan Carlos Pugliese; al director del ICCE, Hernán Flom; y al subsecretario de Capacitación, Formación y Programas de Seguridad, Matías Lobos.

El equipo técnico del departamento Huertas de la Secretaría de Asistencia Directa y Calidad de Vida del Ministerio de Desarrollo Humano, visitó a huertera del barrio 4 de Marzo de Alto Comedero, con el fin de capacitar sobre el armado de trampas, que sirven controlar y erradicar especies de insectos de una manera ecológica.

Destacaron la importancia de dispositivos para el control de plagas en las huertas
Destacaron la importancia de dispositivos para el control de plagas en las huertas

Al respecto, Mercedes Cisneros, integrante del Proyecto Huerta y Granjas Orgánicas Familiares y Comunitarias del Plan Social Nutricional Provincial (PLASONUP) de esta cartera ministerial, manifestó que se trabajó con la señora Lina Aramayo en la preparación y colocación de las trampas caseras en su huerta familiar, para combatir las plagas de una forma ecológica, evitando el uso de insecticidas, y a la vez económica, ya que se construyen con materiales reciclados.

Asimismo, indicó: “también le entregamos a la huertera humus líquido concentrado que preparamos en nuestro lombricario, que es un fertilizante orgánico, que puede diluir en agua y usar en sus cultivos; macerado de alcohol con ajo, que sirve como repelente para plagas como pulgones; y una solución de beauveria bassiana, que es un biocontrolador para combatir hormigas y otros insectos”.

Para finalizar, Cisneros señaló que la señora Aramayo es una de las personas con las que se viene trabajando desde el PLASONUP, a quien se proveyó con materiales como plásticos, media sombra, chapas, insumos y asistencia técnica para impulsar el desarrollo de su huerta familiar agro ecológica.

Equipo técnico del Proyecto Huertas de PLASONUP junto a la señora huertera de Alto Comedero.
Equipo técnico del Proyecto Huertas de PLASONUP junto a la señora huertera de Alto Comedero.

Con el dictado de un curso de formación profesional en Informática, Redes y Reparación de PC, el Ministerio de Educación de Jujuy iniciará el próximo lunes en Olaroz Chico (Susques) las acciones del Programa de Red Federal de Aulas Talleres Móviles (ATM)  2018.

Aula Taller Móvil (ATM).

Bajo la coordinación de la Dirección de Educación Técnico Profesional, el aula taller móvil permanecerá en la localidad puneña durante cuatro meses, brindando el curso de Formación Profesional “Informática para la Administración y Gestión”.

El programa tiene por objetivo llegar con ofertas de Educación Técnica Profesional a jóvenes y adultos que residen en lugares alejados a los centros urbanos.

El ATM se ubicará en el predio de la Iglesia del pueblo y dará la capacitación laboral a cuarenta vecinos de la localidad en dos turnos, contando con el equipamiento de pizarra digital, servidores, router/s, switch, notebook, kit de herramienta para fibra óptica, PC de escritorio, herramientas de medición (multímetros), proyector, sala de audio, software y equipo de conectividad satelital.

Las Aulas Talleres Móviles son estructuras transportables (tráilers) que reproducen las condiciones de un aula taller y, a través de un sistema de rotación interna en cada provincia, se instalan en zonas en donde el acceso a una Formación Profesional es limitado.

La modalidad acerca a jóvenes y adultos la posibilidad de acceder a una trayectoria formativa profesionalizante; facilitan el acceso a la formación profesional, el desarrollo de habilidades en oficios y la formación tecnológica a adolescentes; y promueven el desarrollo de prácticas y procesos de formación continua de docentes e instructores de Educación Técnico Profesional (ETP).

La localidad de Olaroz Chico se encuentra ubicada a  284 kilómetros de San Salvador de Jujuy y a 4165 MSNM con más de 183 habitantes.

Equipo técnico de la Secretaría de Asistencia Directa y Calidad de Vida del Ministerio de Desarrollo Humano, en conjunto con el Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria – Agencia Perico  (INTA – Agencia Perico), dictaron el segundo módulo de capacitación para la erradicación de plagas, destinado a huerteros de sectores de Alto Comedero.

Huerteros de Alto Comedero se capacitaron en dispositivos para control de plagas.
Huerteros de Alto Comedero se capacitaron en dispositivos para control de plagas.

El taller fue dictado por el ingeniero Daniel Lamberti, perteneciente al Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria – Agencia Perico  (INTA – Agencia Perico), y se llevó a cabo en huertas comunitarias ubicadas en Avenida Forestal esquina Avenida Snopek, lugar donde se desarrolló  la temática para el armado de  trampas con materiales reciclados que se pueden encontrar en el hogar, cuyo fin es controlar la proliferación de diferentes tipos de insectos que son perjudiciales para los cultivos.

Al respecto, Mercedes Cisneros, integrante del equipo técnico del Proyecto Huerta y Granjas Orgánicas Familiares y Comunitarias del Plan Social Nutricional Provincial,  señaló que la utilización de estas trampas caseras permite reducir considerablemente el uso de insecticidas, lo que beneficia la producción de cultivos agroecológicos u orgánicos.

Sobre la construcción de los dispositivos, expresó: “utilizamos materiales como chapas, botellas de plástico, latas y otros, que pintamos con colores que atraen a los insectos, como amarillo, blanco y celeste y los untamos con grasa, aceite o manteca, para que los bichos se peguen y queden atrapados,  esto ayuda a la erradicación de las plagas”.

Asimismo, Cisneros manifestó que también se realizó la aplicación en el terreno los  biocontroladores de trichodermas, que son hongos beneficiosos que eliminan otras especies patógenas y sirven como abono para las plantas.

Finalmente, indicó que estuvieron presentes en el taller huerteros del Sector B 6 y Bajo Éxodo de Alto Comedero, quienes participaron activamente y destacó: “la idea es que podamos aprender entre todos, intercambiar saberes, porque estas personas tienen experiencia en el manejo de las huertas”.

Directivos de escuelas primarias y secundarias de toda la Provincia, capacitados en 2016 y 2017, culminaron la capacitación en el marco del programa “Gestión Escolar para la Mejora de los Aprendizajes” (GEMA) que implementaron el Fondo de las Naciones Unidas para la infancia (UNICEF) y el Ministerio de Educación de Jujuy.

Directores recibieron sus certificados por la capacitación realizada.
Directores recibieron sus certificados por la capacitación realizada.

La iniciativa propició fortalecer la conducción de los directores para que tengan la oportunidad de conocer, analizar y apropiarse de una propuesta de conducción y gestión que les permita priorizar estrategias y prácticas conducentes a la mejora de los aprendizajes de los alumnos atendiendo a la diversidad de los contextos socioculturales en los que se insertan sus escuelas.

Durante los años 2013, 2014 y 2015, el programa GEMA se aplicó a 93 escuelas primarias y en nivel secundario sólo 22 escuelas. Durante 2016 y 2017 abarcó a 122 escuelas primarias y 56 escuelas secundarias.

El programa tuvo como otro de sus objetivos contar con  información cuantitativa de cada una de las instituciones para realizar intervenciones sólidas y oportunas,  poniendo foco en los aprendizajes de los estudiantes.

La capacitación culminó con la presentación de planes de acción por parte de cada una de las instituciones, en los que se propusieron mejorar  los nudos críticos detectados según  los datos que la plataforma virtual arrojaba como problemática.

La entrega de certificados a los directores capacitados tuvo lugar en el Hotel Palace con la presencia de la secretaria de Gestión Educativa, Aurora Brajcich; las directoras de nivel Primario, Miriam Ramos y de nivel Secundario, Silvina Camusso; la oficial del Área de Educación UNICEF Argentina, Cecilia Litichever; la coordinadora de GEMA, Corina Lusquiños, la responsable jurisdiccional, Daniela Pasarella y la referente provincial, Mariela Salto.

También recibieron sus certificados las capacitadoras provinciales Graciela Sajama, Rosario Castaño Mateo, Adriana del Valle Martínez, Antonia Díaz, Mónica Alarcón, Laura Andrade y Sonia Mabel Rizzo, quienes ya brindaron formación a dos grupos de directores durante este año.

La octava cohorte de la capacitación en Liderazgo e Innovación que brinda a directores de escuelas la Fundación Varkey, concluyó este jueves con la entrega de certificados a los participantes en un acto realizado en Purmamarca.

La ministra Calsina entrega su certificado a uno de los directores capacitados por Varkey.
La ministra Calsina entrega su certificado a uno de los directores capacitados por Varkey.

La ministra de Educación, Isolda Calsina, encabezó el cierre de la formación junto a su par de Salta, Analía Berruezo, ya que en la ceremonia también recibieron sus diplomas docentes que realizaron el curso en la vecina provincia.

Tras dar la bienvenida, el comisionado municipal de Purmamarca, Oscar Tolaba, entregó a las ministras sendas declaraciones de “huéspedes de honor”.

Calsina destacó que más de 700 directivos jujeños fueron capacitados, “y ya se nota en nuestras escuelas”.

También agradeció a Varkey, y sostuvo que “como dice nuestro gobernador, la escuela hoy está ayudándonos a producir el cambio cultural que Jujuy necesita”.

“Este siglo de la información y del conocimiento nos interpela para pensar en cómo formar a las generaciones nuevas. Y esto es un desafío apasionante”, definió luego.

También habló la jefa de operaciones de Varkey, Cate Noble, quien expresó que el anhelo de la fundación es que la capacitación impacte en la educación que reciben los niños.

El director de la fundación, Agustín Porres, agradeció a las ministras haber abierto las puertas de sus provincias para que se brinde la formación, a la vez que reconoció la energía y el compromiso de los capacitadores. A los directores les dijo: “después de conocerlos estamos llenos de esperanza de que todo irá mejor”.

La entrega de los certificados culminó con la presentación de la Orquesta Escolar de Instrumentos Regionales de Bárcena.

Los Ministros de Cultura y Turismo, y de Educación, Carlos Oehler e Isolda Calsina respectivamente, encabezaron en instalaciones de Culturarte el acto de entrega de certificados del curso de capacitación denominado “El docente como promotor del patrimonio turístico de Jujuy”. Ambos funcionarios destacaron el rol de los docentes en la generación de conciencia en las aulas respecto de la importancia del turismo para Jujuy.

Autoridades provinciales y docentes que recibieron sus respectivos certificados.
Autoridades provinciales y docentes que recibieron sus respectivos certificados.

El Ministro de Cultura y Turismo, Carlos Oehler, señaló sobre la capacitación: “partimos de una premisa básica, no se habla de lo que no se conoce, y desarrollar el amor por Jujuy empieza por generar conciencia de quiénes somos, qué tenemos. Y me parece que en esto el rol que tiene la educación es importante”.

“Por eso, desde que iniciamos nuestra gestión, hemos realizado un proceso de integración entre turismo y educación, con el acompañamiento de la Ministra Isolda Calsina, que nos va permitiendo el desarrollo de distintas actividades que tienen que ver con la generación de conciencia turística en todos y en cada uno de los ciudadanos de Jujuy”, resaltó el titular de la cartera de Cultura y Turismo.

Oehler afirmó además que “el turismo somos todos. Esto significa que cada ciudadano tiene que tener incorporado en su acervo personal este convencimiento de que ser un destino turístico nos compromete a todos”.

El funcionario provincial ponderó que esta capacitación permitirá que el docente se convierta en una herramienta de multiplicación de los saberes y del conocernos a nosotros mismos.

Por último, hizo hincapié en que de ahora en más también se trabajará para explicar la importancia de la marca “Jujuy, energía viva” que recientemente presentase el Gobernador Morales.

El turismo, un beneficio para Jujuy

En tanto, la Ministra de Educación, Isolda Calsina, puso de relieve que “ser un destino turístico privilegiado como lo somos, no solo requiere tener bellezas como las tenemos, sino también ser un pueblo dispuesto a acoger al turista, dispuesto a recibirlo con cariño, con afecto, que sepamos mostrar lo nuestro, que sepamos tener la actitud de orgullo sano por lo que somos, por lo que tenemos como provincia, y compartirlo con otros”.

“Es fundamental que estos docentes ayuden a que los chicos conozcan nuestra provincia, ya que conocer es el primer paso para amar a Jujuy”, expresó la ministra de Educación.

Calsina destacó que el turismo es un enorme beneficio para la provincia y que el turista es una persona preciada ya que eligió esta tierra para recorrerla y conocer.

Detalles de la capacitación

Por su parte, la Directora de Gestión Turística, Sandra Olmos, precisó que “fue una capacitación de 80 horas cátedras en las que se desarrollaron temáticas como qué significa el turismo, qué es un atractivo turístico, cuáles son los circuitos turísticos más importantes que tiene la provincia, los recursos patrimoniales con los que cuenta Jujuy”.

“Además de esto, se los capacitó en cómo elaborar un circuito turístico, y en cómo diagramar un proyecto, ya que esto tiene que ser tangible, que los docentes puedan aplicarlos en sus aulas”, recalcó Olmos.

Finalmente, adelantó que en el año próximo hay posibilidades de implementar esta capacitación en otras localidades.

Además de los mencionados estuvieron presentes el Secretario de Turismo, Sergio Chacón; la Rectora del IES N° 5 “José Eugenio Tello”, Silvia Subelza; capacitadores; y maestros.

Las autoridades entregaron a cada docente el respectivo certificado que acredita su participación en la mencionada capacitación, y uno de los proyectos, el perteneciente a la docente Magdalena Sánchez, fue destacado por su contenido.

Cabe mencionar que el curso estuvo avalado mediante resolución del Instituto de Educación Superior N° 5 “José Eugenio Tello”.

Ministro Oehler entrega uno de los certificados.
Ministro Oehler entrega uno de los certificados.

 

El curso de capacitación tuvo una duración de 80 horas cátedras y fue avalado por el IES N° 5.
El curso de capacitación tuvo una duración de 80 horas cátedras y fue avalado por el IES N° 5.

 

Discurso del Ministro de Cultura y Turismo, Carlos Oehler.
Discurso del Ministro de Cultura y Turismo, Carlos Oehler.

El Servicio de Orientación al Adolescente (SOA) dependiente de la Secretaría de Gestión Educativa del Ministerio de Educación, realizó hoy una capacitación a supervisores denominada “Fortalecimiento e Implementación de Estrategias para el Abordaje Integral del Suicidio en el Ámbito Educativo”.

Supervisores de todas las regiones educativas de la Provincia fueron convocados a la jornada.
Supervisores de todas las regiones educativas de la Provincia fueron convocados a la jornada.

La coordinadora del Servicio de Orientación al Adolescente (SOA), María Gracia Zárate, explicó que la temática del suicidio “nos atraviesa fuertemente en la Provincia” y destacó que la jornada se llevó a cabo a pedido de la Secretaría de Gestión Educativa.

La capacitación estuvo dirigida a supervisores de los niveles primario y secundario, e hizo enfoque en aspectos y dimensiones del comportamiento suicida en la adolescencia.

Además se presentaron los principales factores protectores y de riesgo detrás de este comportamiento, brindando recomendaciones sobre cómo actuar cuando el suicidio se intenta o se comete en la comunidad escolar.

La jornada, que tuvo lugar en el auditorio de OSDE, tuvo por objetivo propiciar espacios de intercambio que permitan problematizar, definir y prevenir el suicidio en las instituciones educativas.

En la apertura estuvo presente el coordinador de Relaciones Institucionales del Ministerio de Educación, Patricio Mainoli.

Contando con la presencia de alrededor de 50 personas se llevó a cabo el curso de formación “El Deporte Adaptado y la Discapacidad”, organizado conjuntamente por la Secretaría de Deportes y Recreación y el Departamento de Discapacidad de la Dirección General de Desarrollo Familiar, de la Municipalidad de San Salvador De Jujuy.

Curso de formación “El Deporte Adaptado y la Discapacidad”.
Curso de formación “El Deporte Adaptado y la Discapacidad”.

Estudiantes y profesores de Educación Física, psicomotricistas y gente interesada en la temática participaron de las dos jornadas desarrolladas durante el fin de semana en forma gratuita.

La Secretaria de Deportes y Recreación, Analía Franco; el Coordinador Provincial de Deporte Adaptado, Mariano Vera Dávila; y la Directora de Desarrollo Familiar del municipio capitalino, doctora Rossina Garrido, participaron de la apertura en instalaciones del Centro Cultural Jorge Cafrune de Alto Comedero.

El profesor Ángel Aramayo de la provincia de Salta, especialista en Rehabilitación motora,  y profesionales locales tuvieron a su cargo las disertaciones con la temáticas: “La implicancia de la Psicomotricidad para el Deporte y el Deporte Adaptado”, “Natación adaptada- Proyecto de seguimiento Deportivo- Interdisciplinario”, El Cuerpo y la Discapacidad- Intervenciones para el Encuentro- Práctica Deportiva”; “Clínica Deportiva para el Fútbol Adaptado”- Fútbol Intelectual, Fútbol PC, Fútbol para ciegos- Disminución Visual; y “Clínica Deportiva para el Atletismo Adaptado”.

Analía Franco, Secretaria de Deportes y Recreación, destacó “la relevancia de la capacitación con la idea de contribuir a que los estudiantes y profesores de Educación Física, y otros profesionales que trabajan con el deporte adaptado puedan adquirir ciertas herramientas  y conocimientos que les permitan tener un mejor desempeño en sus tareas”.

Franco agregó que “la formación es muy importante y es muy bueno que nos preparemos y aprovechemos  estos espacios de conocimiento, que se brindan  en distintas temáticas relacionadas al deporte”

Al ser consultado, Ángel Aramayo, resaltó que “la temática del curso está orientada a lo que es el deporte adaptado. Lo más importante es poder darles la visión a las personas que están en contacto con este tipo de población, hablando de discapacidad en general, y permitirles construirse como sujetos para luego acceder a una instancia deportiva o social o educativa”.

“Más allá de la visión social estimuladora y de contención que tiene en sí el deporte en niveles amplios y generales, la idea de poder llegar a los profesionales, para que se formen”, finalizó.

En tanto que el profesor Mariano Vera Dávila, Coordinador provincial de deporte adaptado, resaltó que durante el desarrollo del curso se ha tomado la temática de lo que es el deporte adaptado y su preparación, entrenamiento, y “creo que fue importante poder compartir estos conocimientos y sobre todo intercambiar información que es fundamental para el crecimiento”.

Amplia participación de los asistentes a la capacitación.
Amplia participación de los asistentes a la capacitación.