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La Coordinación de Educación Digital del Ministerio de Educación convocó a concurso para la selección de miembros de equipo técnico territorial del Programa Escuelas del Futuro.

El llamado está dirigido a cubrir el cargo de coordinador de facilitadores pedagógicos y un facilitador pedagógico digital.

Los curriculum vitae pueden enviarse por e-mail a planiedjujuy@gmail.com o presentarse en la Coordinación de Educación Digital, de lunes a viernes de 9 a 13 horas en oficinas de calle Las Vicuñas 98 del barrio Chijra hasta el 19 de mayo de 2017.

Más información en la Web del Ministerio de Educación: http://educacion.jujuy.gob.ar/

 

 

La Dirección de Educación Técnico Profesional del Ministerio de Educación informa que durante los días martes 16, miércoles 17 y jueves 18 de mayo de 2017, se procederá a la inscripción de vacantes de escuelas profesionales, según normativas vigentes: Resolución n° 7146-E/14 y Resolución 4179-E/16.

Dentro de la Región I, se necesitan cubrir dos cargos en el Centro de Educación no formal N°1 de La Quiaca, en la especialidad de peluquería y cosmetología, de carácter provisional, turno tarde y en la especialidad de telar, carácter provisional, turno tarde.

Dentro de la Región II, se inscribirá a postulantes para cubrir un cargo en la Escuela profesional N° 5, Tilcara, en la especialidad de tejido, carácter provisional, turno vespertino.

En la Región III se cubrirán cuatro cargos para el Centro de Formación Profesional N°1 de San Salvador de Jujuy, en especialidad de electricidad fabril, de carácter interino, turno tarde; en la especialidad de instalaciones sanitarias, carácter de interino, turno tarde; en la especialidad de instalaciones sanitarias, carácter de interino, turno vespertino; cinco cargos en la Escuela profesional N° 8 de San Salvador de Jujuy, especialidad de informática, carácter de provisional, turno tarde; especialidad de serigrafía, carácter de provisional, turno tarde; especialidad de electricidad domiciliaria, carácter de provisional, turno tarde; especialidad de tejido, carácter de provisional, turno tarde y especialidad de peluquería, carácter de reemplazante, turno tarde.

En la Región V, se cubrirá un cargo en el Centro de Formación Profesional N°1 de Fraile Pintado para la especialidad de electricidad del automotor, carácter de interino, turno vespertino y se cubrirá un cargo en Escuela Profesional N° 14, Yuto para la especialidad de corte y confección, en carácter de reemplazante, turno vespertino.

Los requisitos que cada postulante debe presentar son: fotocopia del documento de identidad, fotocopia de certificados de formación profesional y títulos (debidamente autenticados), antigüedad en docencia y en formación profesional (certificación de servicios) original o fotocopia autenticada y concepto profesional (fotocopia autenticada).

La documentación debe presentarse en la Dirección de Educación Técnico Profesional, calle Gaspar Rosso N°150 del barrio Santa Rosa, en los horarios de 08:00 a 12:00 hs y de 14:00 a 17:00 hs.

El Ministerio de Educación y Deportes de la Nación, y el Ministerio de Educacion de la Provincia, convocaron a la 13° Edición del Premio Presidencial “Escuelas Solidarias”, cuyo objetivo es relevar y reconocer las experiencias educativas solidarias que desarrollan las instituciones educativas en beneficio de la comunidad.

Fortalecer y difundir una cultura participativa, solidaria y de compromiso ciudadano es otro de los propósitos del galardón.

Podrán participar del Premio Presidencial “Escuelas Solidarias” 2017 todas las escuelas del país de gestión estatal, privada o social de los niveles Inicial, Primario y Secundario y de todas las modalidades; debidamente reconocidas, que estén desarrollando experiencias educativas solidarias.

Se otorgarán seis primeros premios de 35 mil pesos; cinco segundos premios de 25 mil pesos cada uno y cien menciones de honor de 10 mil pesos cada una.

Las experiencias educativas solidarias presentadas deberán haber estado en efectiva ejecución durante el ciclo lectivo 2016 y/o 2017, y haberse iniciado antes del 30 de abril de este año.

La recepción de experiencias se realizará hasta el 14 de julio de 2017 en la Coordinación de Políticas Socioeducativas del Ministerio de Educación, avenida Hipólito Yrigoyen N° 686, San Salvador de Jujuy, teléfono 4310765.

Las bases y formulario de participación están publicados en la web del Ministerio de Educación de Jujuy: educacion.jujuy.gob.ar.

El gobernador Gerardo Morales, realizó un amplio recorrido por localidades de la Puna donde visitó establecimientos educativos,  entregó insumos y materiales de construcción. En Timón Cruz y San Juan y Oros inauguró obras de energía eléctrica para comunidades aborígenes.

Gerardo Morales visitando las escuelas de Abra Pampa .

En una jornada intensa, el Mandatario se hizo presente junto a la ministra de Educación, Isolda Calsina, en la localidad de Abra Pampa en la escuela Agrotécnica Nº 8, donde firmaron un convenio para la construcción de una cocina, dos aulas y un comedor para dicho establecimiento. También, se hizo entrega de una cocina, dos armarios, dos pizarras y 60 litros de pintura.

Acompañaron el intendente de Abra Pampa, Luis Liquin; los secretarios de gestión educativa, Aurora Brajcich y de Infraestructura educativa, Marco Babnik. Además de Diputados provinciales y concejales de la localidad.

Posteriormente, se trasladaron a la Escuela de Frontera donde las autoridades hicieron entrega de diferentes insumos como pizarrones, tazas y elementos educativos al equipo docente del jardín de infantes. Luego, recorrieron las nuevas obras de ampliación para la futura escuela primaria.

“Estamos ratificando el compromiso de la construcción de dos aulas, baños  y el comedor para la Agrotécnica. Ya está el proyecto ejecutivo y también la disponibilidad de fondos de programas”, señaló Morales.

También en la localidad de Abra Pampa, el Gobernador junto a la comitiva, visitó la Escuela Normal “Sargento Cabral”, donde resaltó la presencia del Ente Autárquico Permanente y la reina nacional de los estudiantes para promocionar en cada rincón de la provincia, la Fiesta Nacional de los Estudiantes.

Luego en la localidad de Oratorio, participaron de las Fiestas Patronales en honor a Santa Vera Cruz. “Venimos a ser parte de los festejos y tener contacto con la comunidad”, expresó el Gobernador.

Finalizada la procesión, se realizó un acto protocolar para entregar pintura para la Escuela Primaria de Frontera Nº 3 y trofeos y pelotas para el Secundario Nº 55. También se hizo entrega de donaciones de instrumentos de música para la banda de sikuris de Tilcara que participaron de la celebración.

En la comunidad de Timón Cruz, el gobernador Morales junto a secretarios del Poder Ejecutivo, el comisionado de Santa Catalina, Diego Solis y diputados provinciales, dejaron inaugurada la red eléctrica de 220kw.

Además, entregó elementos de construcción como: cemento, pintura y cerámicos para la para la escuela primaria Nº 348. “Esta escuelita está a 4.200 metros de altura, y con gran esfuerzo de comunidad y de los docentes trabajan para darle un buen nivel educativo a los chicos”, expresó. En dicha localidad, Morales fue declarado Ciudadano Ilustre mediante Decreto Nº1, por ser el primer Gobernador que visita el pueblo.

Por último, en la comunidad de San Juan y Oros, dejó inaugurado también una línea de tensión eléctrica, y encabezó la entrega de indumentaria deportiva y trofeos. Además, se habilitaron juegos infantiles para los alumnos de la Escuela Nº 368 “Madre Alphons María Eppinger”.

La secretaría de Pueblos Indígenas, Natalia Sarapura, señaló que este recorrido “es la rectificación de un gobierno que esta consiente de que la generación de las políticas públicas se hace desde el conocimiento de la realidad, la vivencia y el compartir con las comunidades”.

De esta manera, comentó Sarapura, “estamos dando cuenta de nuestro compromiso y la voluntad de diálogo que tenemos desde el Gobierno de concertar, coordinar y respetar a las comunidades”.

Por último, el Comunero de Timón Cruz, Alfonso Maidana, destacó que la obra inaugurada significa un plus en el desarrollo de la comunidad, “era una obra muy anhelada por muchísimo tiempo, un sueño cumplido” y  resaltó que “es la segunda vez que viene el gobernador a nuestras tierras”, motivo por el cual fue declarado ciudadano ilustre, “lo que sintetiza lo que significa Gerardo Morales, para nuestro pueblo”.

El gobernador compaño al pueblo de Oratorio en sus fiestas patronales
El gobernador compaño al pueblo de Oratorio en sus fiestas patronales.
En Timón Cruz se inauguró la red eléctrica 220v
En Timón Cruz se inauguró la red eléctrica 220v

Una muestra destinada a niños sobre la importancia de la donación de sangre fue inaugurada hoy en la Escuela N° 12 “Bernardo Monteagudo, en una acción llevada a cabo por los ministerios de Educación y Salud.

Promoción de la donación de sangre en las escuelas
Jardineritos aprenden con globos los componentes de la sangre.

Mediante juegos, los pequeños aprenden las funciones de la sangre en el cuerpo humano, su relevancia para la vida, componentes, propiedades, procedimientos para la donación y el valor de darla a las personas que la necesitan.

La muestra será presentada en otros colegios y permanecerá en la Escuela Monteagudo  hasta el 28 de abril.

“Es una concreción muy fértil que permite sembrar lo que necesitamos, concientización y prevención, esto que parece ser una cuestión tan sencilla y tan humana como es la donación de sangre, tan vital y necesaria, tendría que ser un hábito absolutamente normalizado en cada uno de los integrantes de nuestra provincia”, explicó la secretaria de Equidad Educativa, Cristina Fernández de Jorge, quien encabezó el acto de apertura de la exposición.

La jefa de Salud Escolar del Ministerio de Educación, Susana Galo, destacó el trabajo conjunto de los ministerios de Salud y Educación dirigido a que los niños cuenten con información sobre el tema y la difundan en sus hogares.  Los valores que se trabajan son la cooperación y la solidaridad porque “donar sangre es dar vida”, remarcó.

La jefa del Centro Regional de Hemoterapia, Aida Severich, recordó que “hace 15 años en Jujuy se tenía que pagar para conseguir sangre, en cambio hoy la Provincia se posiciona entre las de mejor promedio en donantes a nivel nacional. Entonces, este trabajo con los niños de establecimientos educativos nos asegurará este hábito saludable que salva vidas”.

La muestra ha sido declarada de interés por la Legislatura de la Provincia de Jujuy.

La iniciativa busca crear un espacio  de reflexión  y concientización  en torno a la donación de sangre de manera  voluntaria.

EDUCACION

La muestra comenzará el 26 de abril en las instalaciones de la Escuela Nº 12 “Bernardo Monteagudo”  a partir de las 10 de la mañana, previo acto protocolar.

Los expositores serán los alumnos  del establecimiento en los niveles inicial y primario, y lo harán a través de diferentes stands donde expondrán sus conocimientos  con respecto a los procesos de hemoterapia , donación de sangre, valores, el camino de la unidad de sangre y  para que se utiliza  la sangre. En otro stand se informará con respecto a células madre, para qué se utilizan y el registro nacional de donantes de células madre.

En el último stand se mostrara el trabajo que se realiza en las escuelas de nuestra provincia mediante los concursos de “Trofeo de la Vida” y “Garabatos de Vida”; consiste en la elaboración de afiches creativos  realizados por niños.

La muestra es organizada por el Área de Salud Escolar de la Secretaría de Equidad.

La segunda cohorte de capacitación a directores en Liderazgo e Innovación Educativa, con más de 150 participantes, culminó con un acto que encabezó en “Infinito por Descubrir” la ministra de Educación, Isolda Calsina.

Directores de escuelas de toda la Provincia culminaron con la entrega de certificados la capacitación en liderazgo e innovación educativa.

La capacitación, que se lleva a cabo con la Fundación Varkey y el Ministerio de Educación de la Nación, busca fortalecer la dirección de las escuelas en pos de elevar la calidad educativa.

Al cerrar la formación, la ministra Calsina sostuvo que “nuestro rol también es ayudar a  que cada maestro sea un gran maestro para que en cada aula todos los chicos tengan ese derecho a tener un buen maestro”.

“Este es un proceso en el cual ustedes como una oruga se transforman para ser la más bella  mariposa, que después engalane a todo el que la mire y le muestre que volar es mucho más lindo que estar en el suelo”, dijo la ministra para reflexionar que “a veces volar nos permite mirar las cosas desde otro lugar, desplegar nuestras capacidades, inspirar a otros y eso es a lo que la educación nos invita”.

Por su parte, el director académico de la Fundación Varkey, Fernando Giménez Zapiola, agradeció en forma especial al Ministerio de Educación de Jujuy, “que son los primeros que han apostado al programa de liderazgo e innovación educativa” y a los participantes que durante seis semanas de trabajo “han puesto todo para animarse e incorporarse a esta dinámica”

“Este programa y la educación  se centra en las personas y esa es la clave: la educación sin personas no es educación”, definió para advertir que el programa “no termina hoy sino que empieza el lunes en su escuela, empieza en las aulas  donde empieza la verdadera transformación”.

A través de la capacitación con Varkey y los ministerios de Educación de la Nación y de la Provincia, asciende a 250 el número de directores de escuelas que han sido capacitados en Liderazgo e Innovación Educativa.

 

 

 

El Ministerio de Educación aclara que el asueto administrativo del 19 de Abril con motivo de la conmemoración de la fundación definitiva de San Salvador de Jujuy, sólo alcanza a los establecimientos educativos de la jurisdicción capitalina.

En consecuencia, mañana la actividad en las escuelas de las demás ciudades y localidades de la Provincia será normal.

El asueto se enmarca en las disposiciones del capítulo 2 sobre Actos y Conmemoraciones del Anuario Escolar de la Provincia de Jujuy aprobado mediante Resolución N° 3689 – E – 16 y  del Decreto N° 3467 – G – 17 del Poder Ejecutivo provincial.

 

Funcionarios de la Secretaría de Asistencia Directa y Calidad de Vida del Ministerio de Desarrollo Humano, mantuvieron una reunión con directivos de los 9 establecimientos educativos del departamento Valle Grande, autoridades de la Delegación Regional V del Ministerio de Educación y proveedores de dichas instituciones con el fin de garantizar el normal funcionamiento de los comedores escolares de esa región, a partir del lunes 17, cuando se retomen las clases en esa zona.

Ministerio Desarrollo Humano.

Al respecto, el Secretario de Asistencia Directa y Calidad de Vida, Alejandro Marenco, indicó que atendiendo la situación especial que atraviesan estas escuelas, siguiendo los lineamientos trazados por la Ministra Ada Galfré, se está trabajando de manera intensa entre las áreas del Estado y los comerciantes locales, para coordinar la provisión de los alimentos con vista a que el lunes 17 se restablezca el ciclo lectivo en pueblos y parajes que estuvieron aislados por los cortes que se produjeron en la Ruta Provincial 83, por causa de las intensas precipitaciones que azotaron la región de las Yungas semanas atrás.

Por su parte, la Directora del Plan Social Nutricional Provincial, Rosalía Avalle, manifestó que la reunión se llevó a cabo en la ciudad de Libertador General San  Martín, oportunidad en la que se hizo un repaso de la situación particular de cada escuela, la matrícula y la situación de las y los estudiantes. En cuanto a la provisión de los alimentos, se analizó trayecto que hay que recorrer y el tipo de transporte necesario para llegar a cada lugar, por ejemplo a los establecimientos de Alto Calilegua y San Lucas, donde el traslado de la mercadería se hace a lomo de mula o caballo.

“La provisión por parte del Ministerio de Desarrollo Humano está lista y contemplada, ya que los directores previamente presentaron los listados y los proveedores están a la espera de poder retomar con la distribución de insumos, de acuerdo a los informes de Vialidad. Está todo listo para que se retomen las clases, con el normal funcionamiento de los comedores escolares en esa región”, remarcó Avalle.

Avalle, subrayó que ante la evolución de los trabajos de las máquinas de la Dirección de Vialidad de la Provincia, se espera que hasta el fin de semana se levanten los cortes en la Ruta 83, si el tiempo acompaña, lo que permitiría que los docentes puedan presentar el lunes 17 en las escuelas para retomar el ciclo lectivo, con la autorización de la Ministra de Educación, Isolda Calsina.

Finalmente, la Directora expresó que en la reunión se aprovechó para reforzar el aspecto nutricional,  la manera en que debe llegar la mercadería, la calidad de la misma, la conservación de los empaques, los alimentos permitidos, lo que se pretende en cuanto al consumo de carnes y lácteos por parte de niñas, niños, adolescentes, puesto que están reconocidos docentes en el momento del servido de la comida.

Del Encuentro participaron Daniel Altamirano y Pedro Rojas, autoridades de la Delegación Regional V, directivos de las escuelas Nº 130 de Alto Calilegua, Agrotécnica Nº 13 de Valle Grande, Colegio Nº 21 de San Francisco, Nº 148 de San Lucas, Escuela Nº233 de Santa Bárbara, Escuela Nº 320 de Valle Grande, Escuela Nº 234 de Pampichuela, Escuela Primaria Nº 179 de Valle Colorado, escuela Nº 232 de Normenta y proveedores de la zona.

La ministra de Educación, Isolda Calsina, encabezó hoy en Libertador una reunión de trabajo con docentes y directores de las nueve escuelas de los Departamentos Valle Grande y Santa Bárbara, donde se suspendieron las clases por una semana debido a las inclemencias climáticas. Durante el encuentro se trataron las condiciones en las cuales se restablecerán las actividades áulicas en esos establecimientos a partir del lunes próximo.

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Coordinan acciones con escuelas afectadas por inclemencias climáticas

Se trata de nueve escuelas, siete de nivel primario y dos de nivel secundario, en las localidades de  Valle Grande, Valle Colorado, San Francisco, Pampichuela, San Lucas, Alto Calilegua y Santa Bárbara.

En la reunión con los docentes y directivos, se analizaron los problemas de accesibilidad a estas localidades como consecuencia de las intensas lluvias que interrumpieron caminos y la ministra Calsina dio un pormenorizado detalle de las acciones de asistencia a los docentes y alumnos que se encuentran aislados a raíz de esta situación.

La ministra, además, anunció que se implementará un régimen de veinte días de trabajo y diez de descanso para reducir a uno por mes los viajes de los educadores, de modo que se eviten los desplazamientos hasta tanto se superen las restricciones provocadas por las condiciones climáticas.

Aclaró Calsina que “solamente los chicos no van a las escuelas pero los docentes están trabajando en Libertador y lo harán esta semana para adecuar las condiciones en que se retomarán las actividades el lunes próximo”.

El encuentro tuvo lugar en la Escuela Normal “José de San Martín” de la ciudad de Libertador y asistieron también la secretaria de Gestión Educativa, Aurora Brajcich, y otros funcionarios de la cartera educativa.