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La ministra de Educación, Isolda Calsina, afirmó que la Educación Sexual Integral (ESI) que se brinda en las escuelas de Jujuy es la que está prevista en la Ley nacional Nº 26.150, al tiempo que ratificó que la ESI es un eje transversal para todo el sistema educativo de la Provincia que procura “cuidar la vida y la salud de los chicos”.

Docentes que asistieron a la capacitación en ESI
Docentes que asistieron a la capacitación en ESI

Al hablar ante más de quinientos docentes que capacitó el Ministerio de Educación, Calsina explicó que la implementación de ESI generó “rumores y opiniones no siempre bien intencionadas y esto se debe a cuestiones ideológicas extremas que nada tienen que ver con la Ley de Educación Sexual Integral ni con los contenidos que nosotros brindamos a los estudiantes a partir de la ley”.

Los contenidos que se brindan se ajustan a la normativa, dijo y subrayó que los ejes de ESI son el cuidado del cuerpo, el cuidado de los afectos, la prevención de los embarazos no intencionales y el respeto a  la diversidad. “Es información que los chicos de todas las edades, desde jardín hasta  el nivel superior, necesitan para ejercer sus derechos, para hacerse respetar como personas”, advirtió para remarcar la importancia de la información para proteger a los niños de abusos sexuales, a partir de conocer cuáles son los límites y cuáles los actos que dañan a las personas.

“Hay quiénes han hecho circular videos de otros países,  incluso de otros lugares que no tienen nada que ver  con lo que se enseña en las aulas, para generar miedo, y eso no está bueno; entonces es importante que sigamos informado y educando a los chicos para que ellos puedan protegerse y vivir mejor”, añadió.

Calsina agradeció a los docentes el interés por la capacitación “para informarse y poder ser  transmisores  fehacientes  a la hora de formar a nuestros chicos para que no pasen por traumáticas situaciones que dejan sellos dramáticos en la vida”.

También ratificó que la ESI “es un eje transversal para todo sistema educativo de Jujuy  porque estamos comprometidos con cuidar la salud y la vida de los chicos” y aclaró que “no tenemos nada a favor ni en contra de quienes piensan diferente pero acá la ley estamos haciéndola cumplir”, subrayó.

La capacitación, que estuvo dirigida a docentes de los niveles Inicial, Primario y Secundario, tuvo lugar en la Escuela de Comercio Nº 2 “Malvinas Argentinas”, con una duración de dos días en doble turno.

La referente de ESI Patricia Morales explicó que los temas principales estuvieron referidos a “cómo se llaman las partes del cuerpo, que me tengo que cuidar de extraños, que tengo que decir que no  ante el avance de un extraño, ante una caricia inapropiada. Los adultos -prosiguió- entendemos mal que cuidar a  los niños de una inocencia es no hablarle de algunos peligros  que puedan estar a su alrededor. Sin embargo –sostuvo- hay que advertirles,  ya que los niños se encuentran con situaciones complejas de adultos mal intencionados  y es importante que sepan cómo proceder “.

También indicó que el dictado de la formación estuvo a cargo de profesionales de Desarrollo Humano y Salud, y aclaró que la información acerca de métodos anticonceptivos no es abordada para el Nivel Inicial ni Primario.

 

Educación Sexual y Tecnología son los principales temas que plantean los jóvenes en el Pacto Social por la Educación, sostuvo la ministra Isolda Calsina, al participar de una capacitación sobre educación sexual integral (ESI), que congregó a más de quinientos docentes de todos los nieves en la Escuela de Comercio N° 2 Malvinas Argentinas.

La ministra Calsina junto a la secretaria de Innovación y Calidad Educativa y la referente de ESI Jujuy, Patricia Morales en un momento de la capacitación brindada a más de 500 docentes.
La ministra Calsina junto a la secretaria de Innovación y Calidad Educativa y la referente de ESI Jujuy, Patricia Morales en un momento de la capacitación brindada a más de 500 docentes.

 

Acompañada por la secretaria de Innovación y Calidad Educativa de la Nación, Mercedes Miguel, la ministra Calsina compartió con los educadores un tramo de la formación y les agradeció la vocación  y el amor que ponen en su trabajo.

“Estamos trabajando con el Pacto Social por la Educación  y ya se han cumplido más de la mitad de las 900 mesas de diálogo que tenemos en toda la Provincia”, explicó para agregar que en esos espacios los docentes, la familia y los estudiantes hacen escuchar sus voces “para que podamos luego conocer más en profundidad qué es lo que se viene,  pensando  y sintiendo desde cada lugar”.

Calsina, además, recordó que la ESI “es una necesidad de los chicos,  es un pedido de ellos y realmente va al corazón de esas demandas que estamos teniendo en el sistema educativo”.

También agradeció a los participantes asistir a la capacitación en dos días inhábiles y los felicitó por la vocación puesta de manifiesto: “es una muestra de esa actitud de vida de darse al otro; eso es educar,  guiar con el ejemplo  y estar siempre al lado de los chicos”, concluyó.

Por su lado, la secretaria de Innovación y Calidad Educativa de Nación, Mercedes Miguel, felicitó el trabajo conjunto con todos los niveles de enseñanza “porque sabemos  que si están juntos enriquecen  mucho más la tarea”.

Hablando del programa ESI, dijo, “nos propusimos este año con la Resolución 340 trabajar muy fuertemente en las escuelas para que Educación Sexual Integral sea una realidad”.

“Tenemos  que hablar de estos temas con profesionalismo, con afecto y cariño, pero por sobre  todo con mucho escucha,  porque a los chicos les pasan cosas y tenemos que responder a sus preguntas y lo que no lo respondamos nosotros, los chicos a esa información la van a buscar en otro lado y esos otros lados no siempre son los mejores lugares”, señaló.

“Queremos que las escuelas y los docentes que se ocupan de ESI –añadió Miguel- sean los que más estén formados y que estén a la altura de poder conversar de todo y con todos;  a veces hay que romper un poco el hielo y hablar de un  tema que nos resulta un poco complejo, pero la sociedad y los jóvenes avanzan a una velocidad que nos pide que estemos a la altura de las circunstancias”.

Docentes de todos los niveles iniciaron este miércoles una capacitación de dos días en Educación Sexual Integral (ESI), organizada por el Ministerio de Educación.

Uno de los grupos de docentes que realizan la formación en ESI.
Uno de los grupos de docentes que realizan la formación en ESI.

Las jornadas  se llevan a cabo en la Escuela de Comercio  Nº 2 “Malvinas Argentinas” y tienen por objeto socializar los lineamientos de la ESI para ser desarrollados en las aulas.

La secretaria de Equidad Educativa, Fernanda Montenovi, destacó el interés de los docentes por recibir la formación en la temática. “La capacitación –dijo- es una herramienta de crecimiento profesional  que los docentes eligen día a día; es el inicio o continuidad para generar esos cambios tan necesarios que queremos para nuestros niños y jóvenes en lo que refiere a educación sexual”.

Por su lado, la coordinadora de ESI, Patricia Morales,  explicó que la respuesta a la capacitación desbordó todas las expectativas, con 550 inscriptos. “Estamos orgullosos del compromiso y responsabilidad de nuestros maestros y profesores que quieren formarse para brindar a sus alumnos la educación sexual de calidad que los chicos merecen”, afirmó.

Como parte de la capacitación, los educadores recibirán material para sus clases y accederán a puntaje y justificación de inasistencias, con cien por ciento de asistencia.

La secretaria de Gestión Educativa del Ministerio de Educación, Aurora Brajcich, se reunió con responsables de las direcciones de nivel, modalidades, coordinaciones y referentes de la Secretaría de  Ciencia y Tecnología, con el objetivo de evaluar la ejecución de las acciones administrativas, pedagógicas y financieras del primer semestre del año, con respecto al Plan Operativo Anual Integral (POAI) 2018.

Funcionarios de Educación evaluaron acciones del Plan Operativo Anual Integral.
Funcionarios de Educación evaluaron acciones del Plan Operativo Anual Integral.

En el encuentro se dieron a conocer los avances de las acciones de las distintas áreas que impactan en el sistema educativo obligatorio, para socializar las líneas de trabajo y realizar un balance sobre la ejecución de las mismas.

Por otro lado, trabajaron con las fortalezas, oportunidades y debilidades de las diferentes áreas para una mayor eficiencia en la ejecución de las acciones.

Brajcich reafirmó el principio de trabajar en permanente comunicación y articulación, a fin de garantizar una gestión eficiente y de calidad. Asimismo explicó que desde la Secretaría de Gestión Educativa “se emiten circulares con planteos y  temas específicos, que dan orientaciones a las escuelas sobre las políticas educativas y actividades que realiza cada área”.

En cuanto al manejo y transparencia financiera de los fondos indicó que “se necesita una buena organización, una fluida comunicación  y adecuada articulación para que los fondos que se reciben por cada programa sean asignados para la concreción de las acciones, para la mejora de la educación de nuestra jurisdicción”.

El equipo provincial de ESI (Educación Sexual Integral) del Ministerio de Educación comenzará el 22 de mayo la capacitación de docentes de nivel secundario en el marco del Plan Nacional de disminución de embarazo no intencional en la adolescencia (ENIA).

Docentes capacitados en ESI por el Ministerio de Educación en 2017.
Docentes capacitados en ESI por el Ministerio de Educación en 2017.

Las acciones se desarrollarán en una primera etapa con profesores de escuelas de los departamentos Doctor Manuel Belgrano y San Pedro.

En San Salvador de Jujuy, la capacitación se dictará en San Martín N° 230 y en el Hogar Escuela, mientras que en San Pedro tendrá lugar en la Escuela de Comercio N° 1 José Ingenieros.

La formación tiene puntaje docente, justificación de inasistencia y ha sido declarada de interés educativo.

Está previsto que 390 docentes sean capacitados en esta etapa, que se extenderá hasta noviembre próximo.

El   objetivo   principal   del   Plan   ENIA   es   promover   el   acceso   a   los derechos vinculados a la salud sexual y reproductiva de los adolescentes, contribuyendo a la integración y a la construcción de sus proyectos de vida.

Por más información, los interesados pueden dirigirse a la oficina de ESI, San Martín 230, 1er piso, teléfono 388 4315141, Facebook : esijjujuyesi

 

Especialistas del Programa Nacional de Educación Sexual Integral (ESI) del Ministerio de Educación de la Nación capacitaron durante tres días a docentes de nivel medio de la Provincia.

Docentes de secundaria recibieron la capacitación en ESI.
Docentes de secundaria recibieron la capacitación en ESI.

La formación estuvo a cargo de las capacitadoras Silvia Hurrel, María Nimo y Silvia Palazo, quienes presentaron herramientas para la enseñanza de ESI desde una perspectiva que pone el acento en saberes dirigidos a los jóvenes para la toma de decisiones conscientes y críticas en el cuidado del propio cuerpo, en las relaciones interpersonales y en el ejercicio de la sexualidad.

En una primera etapa, la capacitación se extenderá a docentes de escuelas del Departamento Doctor Manuel Belgrano y San Pedro y su principal objetivo es disminuir los casos de embarazos adolescentes no intencionales que presentan indicadores preocupantes en Jujuy, explicó la referente local de ESI, Patricia Morales.

Se lanzó en la Escuela Normal Juan Ignacio de Gorriti el  Plan nacional de prevención del embarazo no intencional en la Adolescencia, que implica acciones de educación sexual integral en las escuelas.

La referente de ESI, Patricia Morales, junto a la secretaria Fernanda Montenovi y la directora de nivel secundario, Silvina Camusso, en el lanzamiento del plan.
La referente de ESI, Patricia Morales, junto a la secretaria Fernanda Montenovi y la directora de nivel secundario, Silvina Camusso, en el lanzamiento del plan.

Inicialmente, las acciones se llevarán a cabo en los establecimientos educativos estatales y privados del Departamento Manuel Belgrano y San Pedro, con capacitaciones docentes y entrega de material didáctico para que los alumnos adquieran saberes y habilidades en la toma de decisiones conscientes y críticas en relación con el cuidado del propio cuerpo, las relaciones interpersonales, el ejercicio de la sexualidad y sus derechos.

El acto fue encabezado por la secretaria de Equidad Educativa Fernanda Montenovi, la directora de nivel Secundario Silvina Camusso y la referente de Educación Sexual Integral (ESI) Patricia Morales.

La secretaria Montenovi destacó que la instrumentación del plan integra a los ministerios de Educación, Desarrollo Humano y Salud que trabajarán “para generar contextos favorables para los adolescentes desde la prevención y desde el acompañamiento no solo a ellos sino a las familias”.

Morales, en tanto, explicó que el plan es intensivo y busca “fortalecer la formación docente en educación sexual integral y también poder profundizar en los derechos sexuales y reproductivos que le asisten a los adolescentes; saber más sobre métodos anticonceptivos y en el caso particular de los adolescentes, es poder empoderarlos y que logren la autonomía en la toma de decisiones en cuanto a sus derechos sexuales y reproductivos”.

Las actividades comenzarán el próximo 8 de mayo, se extenderán durante cinco meses y en noviembre se llevará a cabo un encuentro para presentar las experiencias de los estudiantes “para que ellos puedan mostrar de qué se apropiaron” durante el proceso.

El programa nacional ESI –señaló Morales- “preparó una cartilla para trabajar con tres módulos específicos esta temática, abordando la reflexión sobre nosotros mismos, la reflexión de las instituciones sobre cómo viven la sexualidad los adolescentes, los derechos que asisten a los adolescentes y métodos anticonceptivos”. Sobre este último aspecto, afirmó, hay muchos mitos y desconocimiento y recordó que “los adultos hemos llegado a la adultez con poca preparación porque nadie nos habló de educación sexual cuando íbamos a la escuela”. El docente –remarcó Morales- “debe tener cabal conocimiento sobre estos temas, orientar a los estudiantes y no desinformarlos, para lo cual les proponemos un plan de acción pedagógico para que trabajen en las aulas y puedan dar una buena clase de educación sexual”.

 

La secretaria de Gestión Educativa del Ministerio de Educación, Aurora Brajcich, convocó a los responsables de las distintas direcciones de nivel, modalidades y coordinaciones para sistematizar aspectos vinculados a las prioridades pedagógicas, técnicas y políticas educativas, con el fin de abordar la construcción del Plan Operativo Anual Integral 2018 (POAI).

La secretaria Aurora Brajcich encabezó encuentro con funcionarios para abordar aspectos del Plan Operativo Anual Integral 2018.
La secretaria Aurora Brajcich encabezó encuentro con funcionarios para abordar aspectos del Plan Operativo Anual Integral 2018.

La planificación intenta reflejar un trabajo integral coordinado con todas las áreas del Ministerio de Educación hacia propósitos comunes, comprendiendo aspectos pedagógicos, de infraestructura, tecnológicos, administrativos y contables que permitan la ejecución de los fondos invertidos. «Tenemos que trabajar propuestas específicas con distintas áreas, para que se involucran directamente con las líneas de acciones», manifestó Brajcich, quien encabezó la reunión con los funcionarios.

El plan –precisó- se presentará ante el Ministerio de Educación de la Nación y contiene previsiones acerca de la distribución y uso de recursos que destinará la jurisdicción nacional para el desarrollo de distintas acciones en la Provincia. “La disponibilidad de estos fondos nacionales fue informada a fines de diciembre y comienzos de enero y se estableció como plazo de presentación el próximo 15 de febrero”, detalló.

La secretaria señaló que los temas prioritarios para el desarrollo del POAI están vinculados con el manejo de la documentación, los trámites administrativos y los procedimientos contables para la ejecución de los fondos.

Asimismo indicó que el POAI trabaja hacia propósitos comunes para la «ampliación de la cobertura del nivel Inicial, la jornada extendida, el fortalecimiento de la escuela secundaria 2030, la mejora de la educación del nivel Superior con foco en la formación de formadores, la atención a la inclusión y a la diversidad educativa», entre otros temas, explicó.

En el encuentro se definieron los ejes y prioridades que debe atender cada nivel educativo, modalidad y coordinación, considerando que las acciones permitan el acercamiento a las aulas, instituciones y que acompañen a los procesos y trayectorias escolares.

El Servicio de Orientación al Adolescente (SOA) dependiente de la Secretaría de Gestión Educativa del Ministerio de Educación, realizó hoy una capacitación a supervisores denominada “Fortalecimiento e Implementación de Estrategias para el Abordaje Integral del Suicidio en el Ámbito Educativo”.

Supervisores de todas las regiones educativas de la Provincia fueron convocados a la jornada.
Supervisores de todas las regiones educativas de la Provincia fueron convocados a la jornada.

La coordinadora del Servicio de Orientación al Adolescente (SOA), María Gracia Zárate, explicó que la temática del suicidio “nos atraviesa fuertemente en la Provincia” y destacó que la jornada se llevó a cabo a pedido de la Secretaría de Gestión Educativa.

La capacitación estuvo dirigida a supervisores de los niveles primario y secundario, e hizo enfoque en aspectos y dimensiones del comportamiento suicida en la adolescencia.

Además se presentaron los principales factores protectores y de riesgo detrás de este comportamiento, brindando recomendaciones sobre cómo actuar cuando el suicidio se intenta o se comete en la comunidad escolar.

La jornada, que tuvo lugar en el auditorio de OSDE, tuvo por objetivo propiciar espacios de intercambio que permitan problematizar, definir y prevenir el suicidio en las instituciones educativas.

En la apertura estuvo presente el coordinador de Relaciones Institucionales del Ministerio de Educación, Patricio Mainoli.

El Programa Nacional de Educación Sexual Integral (ESI) del Ministerio de Educación de la Nación en articulación con el Ministerio de Educación de  la Provincia, elaboró un material didáctico de ESI en la lengua Avá Guaraní, que se entregó en la Jornada de Formación Institucional a idóneos  y territoriales de Región V.

Entregaron material didáctico de Educación Sexual Integral a idóneos y territoriales del pueblo Guaraní
La secretaria de Gestión Educativa, Aurora Brajcich, junto a la referente de ESI, Patricia Morales, y una docente, en la Jornada de Formación Institucional a idóneos y territoriales de Región V.

En las instalaciones de la Escuela N°3 “Enrique Wollmann” en la ciudad de Libertador General San Martin, se realizó la “Jornada de Formación Institucional en Educación Sexual Integral (ESI)  con Idóneos de las comunidades Avá Guaraní ”, en la cual se hizo entrega de láminas, banners, libros, cuadernillos con propuestas áulicas y lineamientos curriculares.

Desde el Programa se desarrollaron materiales pedagógico-didácticos  para hacer cumplir con el derecho de los niños y adolescentes a recibir Educación Sexual Integral (ESI) en todos los establecimientos educativos.

La secretaria de Gestión Educativa, Aurora Brajcich, acompañó en la jornada y señaló la importancia de generar espacios de reflexión y comunicación sobre los sentidos de la educación sexual integral y afirmó  que  “los temas se tienen que hablar, no se tienen que ocultar”.

Por su lado, la responsable provincial del programa, Patricia Morales, indicó que “es un reconocimiento importante que se hace a la comunidad” y que “se trabajó para generar propuestas para adecuar el marco teórico en las aulas”.

En la jornada se trabajaron con los ejes de educación integral sobre los contenidos del programa y se analizaron las láminas que fueron entregadas para trabajar con las comunidades y en las aulas.

En el diseño del material intervinieron las modalidades de Educación Intercultural Bilingüe de ambos ministerios.