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El secretario de Gestión Educativa del Ministerio de Educación de la Nación, Max Gulmanelli, y la ministra de Educación de la Provincia, Isolda Calsina, encabezaron hoy la apertura del Primer Simposio Provincial de Educación Inclusiva, que se lleva a cabo con más de 650 participantes en el salón de actos del Colegio Nuestra Señora del Huerto.

Más de 650 personas asisten al simposio sobre Inclusión Educativa que se lleva a cabo en San Salvador de Jujuy.
Más de 650 personas asisten al simposio sobre Inclusión Educativa que se lleva a cabo en San Salvador de Jujuy.

 

La jornada se realiza con el fin de proporcionar herramientas necesarias para una gestión escolar inclusiva y profundizar aspectos de la práctica docente para la apropiación de las normativas vigentes en la materia.

Al abrir el simposio, el secretario Gulmanelli parafraseando la letra del Himno nacional subrayó que a nuestro país “le falta el laurel de la inclusión” y aludiendo a la tarea de hacer una escuela más inclusiva enfatizó que “cada padre, cada docente, cada estudiante, cada portero y cada auxiliar escriben esta historia”.

Tras afirmar que “es un gran motivo de esperanza esta sala llena”, agradeció el compromiso del gobernador Gerardo Morales y de la ministra Isolda Calsina.

La titular de la cartera provincial, por su lado, abogó por un sistema educativo “que nos mire como sujetos concretos y que nos acompañe para que cada persona se sienta incluida y acogida por la escuela”.

Calsina además destacó la importancia que le asigna a la inclusión la política del presidente Mauricio Macri, quien –recordó la ministra- constituyó su fórmula presidencial con una persona con discapacidad, la vicepresidenta Gabriela Michetti. “Es un símbolo de un país que se humaniza y que mira a las personas como son y no con los prejuicios que debemos dejar atrás”, remarcó.

La coordinadora de Educación Especial del Ministerio de Educación, Claudia García, destacó por su parte que la realización del simposio fue resultado del trabajo conjunto entre las carteras educativas nacional y provincial. Asimismo puso de relieve que la instancia permitirá profundizar distintos aspectos de la Inclusión Educativa.

Se destacó en el acto la participación de alumnos de la Escuela Helen Keller y de la Escuela Manuel Belgrano que interpretaron el Himno Nacional y el Himno al Éxodo en lenguaje de señas.

En el marco de la jornada, exponen especialistas en la temática que abordan temas tales como legislación vigente, Ley de Cheques y accesibilidad; estrategias pedagógicas para la inclusión; educación integral de adolescentes y jóvenes y el mundo del trabajo.

En la apertura del simposio estuvieron presentes la coordinadora de Educación Inclusiva del Ministerio de Educación y Deporte de la Nación, Cristina Lovari; la secretaria de Gestión Educativa de la cartera provincial, Aurora Brajcich; la secretaria de Planeamiento, Fernanda Montenovi y la subsecretaria de Equidad, Cinthya Alvarado, entre otras autoridades.

 

La Ministra de Educación, Isolda Calsina, encabezó junto al Gerente General de Educ.Ar, Guillermo Fretes, el acto del primer aniversario de Infinito por Descubrir Jujuy, que se concretó en instalaciones del mencionado centro de innovación educativa ubicado en Ciudad Cultural. Ambos funcionarios destacaron que en el lugar los niños pueden incorporar el conocimiento que será la herramienta para hacer frente a los cambios que se viven en el mundo.

Primer aniversario de Infinito por Descubrir Jujuy.
Primer aniversario de Infinito por Descubrir Jujuy.

La Ministra de Educación, Isolda Calsina, al respecto señaló: “estamos celebrando el primer año de Infinito por Descubrir, el primer centro de innovación educativa del país. Hoy, después de Jujuy, ya hay otros distribuidos en otras partes de la Argentina”.

“Estamos muy agradecidos al Presidente Mauricio Macri, al exministro Esteban Bullrich que nos ayudó a hacer posible este sueño, y al actual ministro Alejandro Finocchiaro, que sigue profundizando las políticas de innovación educativa”, destacó la titular de la cartera educativa.

Asimismo, Calsina enfatizó que “tenemos la suerte de tener al primer Infinito por Descubrir, un lugar donde la ciencia, la tecnología, el arte y la cultura, son una motivación para los chicos”.

La Ministra de Educación además puso de relieve que “el objetivo es que todos los chicos de Jujuy puedan llegar acá, que para eso se seguirá trabajando, reforzando lo que Tecnópolis Federal Jujuy significó para los chicos”.

Por último, dijo: “agradecemos al Gobernador Gerardo Morales que nos haya dado este lugar para instalar Infinito por Descubrir, para que tengamos chicos aprendiendo, disfrutando, y avanzando en los espacios del conocimiento”.

Por su parte, Guillermo Fretes, Gerente General de Educ.Ar, expresó que “el balance es altamente positivo en el primer Infinito por Descubrir del país por lo que, primero, estamos muy agradecidos de la Provincia de Jujuy que confió y nos dio la posibilidad de concretar este proyecto que era nuevo, y que a partir del cual se lograron hacer realidad otros centros en otras provincias”.

Fretes afirmó también que “vemos que el mundo está cambiando y eso es algo que no se puede evitar ni tenemos que evitarlo. Tenemos que abrazar ese cambio, y queremos justamente trabajar con los chicos para que tengan las herramientas para que, cuando se enfrenten a esos cambios puedan transformarlos en oportunidades para ellos”.

Finalmente, puso de relieve que en un año pasaron por las instalaciones de Infinito por Descubrir Jujuy unas 32 mil visitas, por lo que este centro de innovación educativa es “una gran oportunidad para que los chicos puedan encontrar lo que les gusta”.

Además, participó del acto la Directora de Infinito por Descubrir Jujuy, Agustina Paz, junto a todo el personal que trabaja en el lugar, y padres y niños que concurrieron al acto.

Robótica, una de las áreas donde los chicos pueden aprender.
Robótica, una de las áreas donde los chicos pueden aprender.

 

Informática, una de las disciplinas que atraen a los chicos.
Informática, una de las disciplinas que atraen a los chicos.

 

Uno de los momentos del acto que se concretó en Infinito por Descubrir Jujuy.
Uno de los momentos del acto que se concretó en Infinito por Descubrir Jujuy.

 

 

 

El encuentro convoca a jóvenes de todo el país que debaten sobre temas como bullying, violencia de género, trata de personas, educación, medio ambiente, entre otros. Las conclusiones serán enviadas a la Legislatura y al Congreso de la Nación para su tratamiento.

Apertura del XXXIII Congreso Nacional de la Juventud
Apertura del XXXIII Congreso Nacional de la Juventud.

Con un acto protocolar, encabezado por la ministra de Educación de la provincia, Isolda Calsina, se dio inicio de manera oficial al congreso; este año, el evento se realiza bajo el lema: “Construyendo un futuro juntos”. En tan sentido, se programaron una serie de actividades que tendrán a los estudiantes de Jujuy y el país como actores principales en los foros de debate, las charlas y los talleres.

El Congreso Nacional de la Juventud es una de las actividades tradicionales que se realizan en el marco de la Fiesta Nacional de los Estudiantes. Por primera vez, el evento se desarrolla en el Centro de Innovación Tecnológica “Infinito por Descubrir”.

“La fiesta de los estudiantes es un sentimiento para todos los jujeños, que amamos esta fiesta y que la vivimos a pleno porque todos llevamos un estudiante en el corazón”, expresó Isolda Calsina.

En relación al congreso, la Ministra señaló que es el espacio propicio para la participación y el desarrollo del protagonismo de los jóvenes. “Esperamos que todos se expresen porque los jóvenes tienen mucho para decir y esperemos que sus propuestas puedan inspirar políticas públicas en materia educativa”, sostuvo.

“Anhelamos que los jóvenes se sientan partícipes de la construcción de políticas y que puedan comprender que en la sociedad necesitamos jóvenes protagonistas que asuman que siempre se puede y que todo depende de los sueños que tengan”, enfatizó.

Finalmente, y dirigiendo a los jóvenes presentes dijo: “Sepan que ustedes tienen una mirada clara y que nos hace falta ver, por eso queremos escucharlos y estaremos atentos a lo que ustedes digan y así construir juntos”.

Del acto, participaron también las secretarias de Gestión Educativa, Aurora Brajcich y de Planeamiento Educativo, Fernanda Montenovi; el coordinador Provincial del Ente Autárquico Permanente, Martín Mayer; la directora Provincial del Ente, Belén Perdoménico; el presidente del organismo, Marcelo Ponce y la presidente de la Comisión Estudiantil, Marcela Casas.

Apertura del XXXIII Congreso Nacional de la Juventud
Apertura del XXXIII Congreso Nacional de la Juventud.

 

 

Al hablar en Libertador por la conmemoración del 129° aniversario del fallecimiento del gran maestro Domingo Faustino Sarmiento, la ministra de Educación Isolda Calsina agradeció a los educadores el diario esfuerzo para hacer de los niños “personas autónomas con ideales y valores, y ciudadanos convencidos que ser argentinos es grandioso”.

Maestros y autoridades colocaron una ofrenda floral en homenaje a Domingo Faustino Sarmiento.

El acto central por el Día del Maestro, encabezado por Calsina y el intendente de Libertador, Oscar Jayat, tuvo lugar en la plazoleta Sarmiento, con la participación de numerosas delegaciones escolares.

La ministra anheló que el Día del Maestro encuentre a los educadores jujeños “con la pasión renovada en el corazón de ser cada día más grandes maestros como los ha inspirado Sarmiento”.

Destacó del gran sanjuanino la capacidad de construir y la prospectiva “acerca del mundo por venir y la importancia de sembrar abriendo escuelas, formando maestros y convenciendo por doquier que la educación era el camino”.

Más adelante y tras dejar los saludos del gobernador Gerardo Morales, Calsina subrayó que “estamos siempre luchando para mejorar las condiciones que durante mucho tiempo no fueron favorables a los maestros” y recordó el pago del 82 por ciento móvil para que los educadores que terminen su tarea puedan contar con una jubilación digna.

“Somos conscientes de que hay mucho por hacer y queremos día a día estar junto a los maestros trabajando juntos para forjar esa educación de calidad que nuestros chicos merecen”, añadió.

La ministra afirmó en otro momento que los maestros son “seres amados recordados siempre y honrados porque marcan un antes y un después en la vida de cada uno de nosotros”  y remarcó que a través del amor dan a los niños conocimientos y herramientas para que puedan desempeñarse en la vida, “ser personas autónomas con ideales y valores, y ciudadanos convencidos que ser argentinos es grandioso”.

Durante la ceremonia, se colocaron ofrendas florales en el busto a Sarmiento y se realizó un desfile de delegaciones escolares con el acompañamiento de la Banda de Música de la Policía de la Provincia.

Asistieron al acto el titular de la Región V del Ministerio de Educación, Daniel Altamirano; la coordinadora de Políticas Socioeducativas del Ministerio de Educación, Alejandra Mollón y el coordinador de Relaciones Institucionales, Patricio Mainoli, además de supervisores y otras autoridades locales.

Se llevó adelante el acto central por el centenario de la creación de la Escuela de Educación Técnica Nº 1 “Escolástico Zegada”, presidido por el gobernador, Gerardo Morales, acompañado por la ministra de Educación, Isolda Calsina; el jefe de la Guarnición Ejercito Jujuy, coronel Hugo Tabbia; el director de la institución, Jorge Zambrana; diputados provinciales; concejales y demás autoridades.

El Gobernador Gerardo Morales en el centenario de la EET Nº1 Escolastico Zegada
El Gobernador Gerardo Morales en el centenario de la EET Nº1 Escolastico Zegada

Dicha institución, fue creada durante la presidencia de Hipólito Yrigoyen, teniendo como base la Ley Nº 2.223 del Presupuesto General de Administración Nacional un 10 de agosto de 1917 naciendo así la escuela de artes y oficios, conocida como Escuela de Educación Técnica Nº 1 “Escolástico Zegada”.

El mandatario destacó la labor del personal directivo, docente y no docente de la institución, al mismo tiempo que, resaltó la importancia de las escuelas técnicas en beneficio de un proyecto de país, lo cual fue plasmado en las obras de los ex presidentes, Hipólito Yrigoyen y Juan Domingo Perón.

“Para Yrigoyen la escuela técnica es uno de los puntales para un modelo de país que tenía que sostenerse en la industria, mientras que, Perón sostuvo la profundización de un modelo educativo, tendiente a la creación de oficios y tecnicaturas; la impronta de ambos fueron los cimientos de la clase media argentina, con trabajadores que tenían capacitación y educación técnica lo que les permitió el acceso al trabajo, fortaleciendo la industria nacional y de nuestra capacidad autónoma como país” ponderó.

Morales llamó a seguir el camino iniciado con la Ley de Educación Técnica, la cual apunta al fomento de los establecimientos educativos que imparten oficios, a lo que agregó: “Por eso, estos 100 años sirven para reivindicar este camino, para reafirmar la educación como el eje central del futuro de nuestro pueblo”.

Finalmente, expresó que “queremos reivindicar a los alumnos que nos hicieron sentir orgullosos de la carroza que llevamos a Tecnópolis el año pasado, y más aún, con el trabajo realizado este año, donde demostraron su saber y capacitación, lo que no ocurre en otras provincias del país, por eso los convoca a seguir por este camino para construir una sociedad mejor”.

El Gobernador Gerardo Morales en el centenario de la EET Nº1 Escolastico Zegada
El Gobernador Gerardo Morales en el centenario de la EET Nº1 Escolastico Zegada

 

La Escuela N° 282 “Tambor de Tacuarí” de la localidad de Arroyo Colorado (Departamento San Pedro) conmemoró hoy su centenario con un acto que encabezó la ministra de Educación, Isolda Calsina. En breve, todas las divisiones del establecimiento tendrán jornada extendida, anunció la ministra.

El festejo en la Escuela 282 Tambor de Tacuarí de Arroyo Colorado.
El festejo en la Escuela 282 “Tambor de Tacuarí” de Arroyo Colorado.

Calsina llevó los saludos del gobernador Gerardo Morales, quien no pudo concurrir a la celebración por encontrarse fuera de la Provincia. Recordó que numerosas escuelas están cumpliendo cien años de vida, lo que habla de la importancia de las políticas educativas desarrolladas por el presidente Hipólito Yrigoyen hace un siglo.

La ministra anunció que en poco tiempo tendrán jornada extendida todas las divisiones de la escuela de Arroyo Colorado, la que por otro lado será incorporada al programa de Escuelas Dignas para acceder a mejoras de la infraestructura.

Como parte del festejo por los cien años, se descubrió una escultura del Tambor de Tacuarí y una placa conmemorativa. Asimismo, la diputada nacional Gabriela Burgos hizo entrega de una bandera nacional de la Libertad Civil. También se inauguró una exposición de maquetas realizadas por los niños y sus familias.

La directora de la institución, Alicia Cañizares, destacó que “la escuela creó y crea futuro y hoy es el futuro de aquellos maestros que soñaron hace cien años”.

Durante la ceremonia, la ministra hizo un reconocimiento especial a dos porteras que trabajan en la escuela desde hace más de treinta años.

Se destacó en el acto la presencia de ex combatientes de Malvinas y una agrupación gaucha con sus abanderados.

A la ceremonia asistieron la senadora Silvia Giacoppo, la diputada nacional Gabriela Burgos, el intendente de San Pedro, Julio Bravo, la coordinadora de Políticas Socioeducativas del Ministerio de Educación, Alejandra Mollón; la coordinadora de Educación no Formal, Viviana Maurín y el coordinador de Relaciones Institucionales de la cartera educativa, Patricio Mainoli.

El Gobernador Gerardo Morales acompañado por los ministros de Educación, Isolda Calsina; de Trabajo, Jorge Cabana Fusz y de Hacienda, Carlos Sadir, anunció que se le otorgará a los docentes de todos los niveles educativos que tengan asistencia perfecta un premio en el sueldo. De esta manera, en Jujuy se sigue trabajando en la recuperación de derechos que se perdieron en la década de los 90.

El Gobernador Gerardo Morales, conferencia de prensa educación
El Gobernador Gerardo Morales, junto a los ministros durante la conferencia de prensa donde anunció el premio por asistencia perfecta para los docentes.

En un trabajo conjunto con los ministerios de Educación, Hacienda y Trabajo, “hemos tomado la decisión de instituir un premio por asistencia perfecta al personal directivo y docente, de todos los niveles, que cumplan función en instituciones educativas de gestión estatal”, afirmó Morales.

El mismo será de carácter no remunerativo, no bonificable y representa el 10% que se calcula sobre el básico y sobre todos los adicionales remunerativos y bonificables de cada servicio que preste el docente y será efectivizado en el mes inmediato al periodo vencido y liquidado, es decir, que será retroactivo al mes de julio, en esta oportunidad.

La  liquidación se desarrollará cuando el docente no registre ninguna inasistencia durante el mes calendario, excepto las licencias por maternidad y razones gremiales. Durante las vacaciones escolares, se abonará mensualmente de la siguiente manera: la décima de todo lo percibido por este concepto durante el transcurso del periodo escolar, es decir, a través de un sistema de prorrateo, por lo cual, si el docente tuvo asistencia perfecta durante los 10 meses, cobrará el 100% de asistencia también en vacaciones.

“El docente y la Escuela, es la referencia de la vida, y el docente tiene un rol central que tenemos que jerarquizar”, subrayó el Gobernador. Por ello, “año a año vamos a ir mejorando la situación del sector educativo”.

Además, recordó que se concretó el 82% móvil, en lo cual “estamos avanzando con la ANSES y vamos a habilitar en agosto o septiembre, los turnos para que se jubilen en el esquema que hemos firmado”. Es decir, que “el docente también va a tener una jubilación diferente, jubilándose realmente con el 82% sobre el haber que reciben, sin importar la naturaleza o categoría del concepto que cobran, es decir el 82% de todo lo que cobran”, describió el Titular del Ejecutivo provincial.

“Esta es una decisión de política pública de este Gobierno de buscar este camino, entendiendo que los docentes tienen una agenda de reclamo que lleva décadas y que además la compartimos y estamos de acuerdo, por esto y en función a las posibilidades financieras del Gobierno, vamos a ir paso a paso y todos los años va a haber una mejora para los docentes”, cerró Morales.

A su turno, la ministra Calsina, afirmó: “Compartimos la decisión del Gobernador de premiar a quien en honor a la función docente y en respeto a los chicos que están bajo su responsabilidad, tienen asistencia perfecta, siendo esto premiado con un adicional”

Asimismo, agradeció la decisión política del Gobernador Morales, de “valorizar la carrera, el trabajo, la profesión y el rol docente” y agregó que estas medidas “también es llevar equidad a las escuelas”.

Pacto Educativo

Morales, también recordó que “el Estado sigue trabajando en el Pacto Educativo, con reuniones todas las semanas con largos debates, para establecer las bases de este Pacto que va a ser una construcción de toda la sociedad, es decir, que lo que estamos resolviendo y ordenando, es como será ese debate y esa discusión que va a llevar tiempo”.

“Va a haber todo un año de debate intenso, de septiembre de este año a septiembre del próximo, y cada familia, cada persona y cada jujeño, tiene que estar ese año debatiendo el tema de la educación”, concluyó el Mandatario.

El Gobernador Gerardo Morales, conferencia de prensa educación
El Gobernador Gerardo Morales y los ministros durante la conferencia de prensa.

El gobernador, Gerardo Morales, acompañado por la ministra de Educación, Isolda Calsina, recibió al secretario de Gestión Educativa de la Nación, Max Gulmanelli, con motivo de evaluar las instancias de participación y las metodologías aplicadas, a fin de desarrollar el denominado “Pacto Social Educativo”.

El Gobernador Gerardo Morales reunido con el Secretario de Gestión Educativa Max Gulmanelli
El Gobernador Gerardo Morales reunido con el Secretario de Gestión Educativa Max Gulmanelli

Gulmanelli, recordó que dicho pacto se trata de una propuesta encabezada por el presidente de la Nación, Mauricio Macri, lanzada en julio de 2016, donde se incluyó a todos los Ministros de Educación de las Provincias, contando con la presencia de 14 Gobernadores, entre ellos, Gerardo Morales, donde se invita a la sociedad argentina a celebrar un compromiso por la educación.

“Es con este objetivo por lo que venimos llevando adelante en distintas provincias un diálogo de todo el pueblo, en torno a la escuela para empoderarla y poder dar respuestas a las necesidades educativas de nuestro niños”, resaltó.

“Morales, junto a la ministra Calsina, redobla la apuesta y va por un mayor compromiso, llevando al Pacto Social Educativo a la Provincia de Jujuy, donde cada escuela, cada familia, puede decir presente, comprometiéndose con la institución educativa de sus hijos, construyendo un mejor futuro”, cerró Gulmanelli.

Por su parte, Calsina destacó: “Hemos analizado las diferentes instancias de participación y las metodologías que harán posible que todos los jujeños seamos parte de este Pacto Social Educativo, del cual todos podemos ser parte, sintiendo que nuestro diálogo y aporte suman, con el objetivo de construir un escenario de futuro deseable sobre nuestra educación y nuestra vida como sociedad”.

En el encuentro estuvieron presentes los legisladores provinciales pertenecientes la Comisión de Educación y miembros del Ministerio de Educación de la Provincia.

En el Salón Blanco de Casa de Gobierno, se cumplió el acto de firma de convenio entre los ministerios de Educación, Cultura y Turismo y los municipios de San Salvador de Jujuy, San Pedro y Humahuaca, para la realización del Primer encuentro provincial de Orquestas.

120717 GM Firma Convenio (15)
Autoridades que encabezaron la firma del convenio.

La ceremonia estuvo encabezada por el Gobernador de la Provincia, Gerardo Morales; la Ministra de Educación, Isolda Calsina; el Ministro de Cultura y Turismo, Carlos Oehler; el intendente de San Pedro, Julio Bravo y el presidente del Concejo Deliberante de la Capital, a cargo de la Intendencia, Lisandro Aguiar.

Los encuentros se enmarca en las actividades programadas por el Gobierno Provincial y los municipios durante las vacaciones de invierno. Los mismos, se desarrollarán: el jueves 20 en la Plaza Belgrano;  el sábado 22 en la plaza central de San Pedro y el domingo 23 en la explanada del Monumento a la Independencia en Humahuaca, en todos los casos desde las 16.

El Gobernador subrayó que esta propuesta  se articula de manera transversal, para que todos estén comprometidos con la tarea educativa, social y cultural. La suma de esas voluntades junto a los municipios, permitirá que los niños, niñas y jóvenes puedan expresarse y formarse a través de la música.

Esta actividad se alinea con el programa nacional de orquestas y coros, que cuenta en la provincia con 13 orquestas y 8 coros en diferentes sedes, tanto en la capital como en el interior. Estos desarrollan sus actividades desde hace 10 años, incluyendo su incorporación al programa nacional de orquestas y coros del Bicentenario.

Las orquestas apuntan a transformarse en una herramienta educativa capaz de beneficiar a jóvenes, niñas y niños en situaciones de vulnerabilidad, brindando acceso a una educación integral, gratuita y de calidad.

En la oportunidad, el ministro Oehler destacó que las orquestas pasaron desde el área de Cultura, el pasado mes de abril, a la órbita del ministerio de educación, donde completan su etapa formativa.

Indicó que este evento se desarrollará de manera articulada entre el Gobierno provincial, los ministerios y los municipios, “apuntando a promover no solo la integración de los niños y jóvenes, sino también brindarles un espacio para mostrar sus saberes adquiridos en un lugar de contención y formación”.

Por su parte, la ministra Calsina remarcó que “la incorporación de las orquestas y coros a su cartera apunta a la estimulación de niños y jóvenes a través de una actividad lúdica y enriquecedora, que permitirá a la vez, descubrir nuevos talentos”.

 

120717 GM Firma Convenio (6)
Momento de la firma del convenio para la realización del Primer encuentro provincial de Orquestas.

La ministra de Educación, Isolda Calsina, acompañó al pueblo maimareño en la conmemoración del 201° Aniversario de la Declaración de Independencia nacional, que contó con la participación de delegaciones escolares, de fuerzas de seguridad, gauchas y de instituciones intermedias.

La ministra Calsina habla durante el acto realizado en Maimará para conmemorar el 201° Aniversario de la Declaración de Independencia.
La ministra Calsina habla durante el acto realizado en Maimará para conmemorar el 201° Aniversario de la Declaración de Independencia.

La ceremonia tuvo lugar ante el busto del general Manuel Belgrano, donde se colocó una ofrenda floral, luego que la Orquesta Infanto Juvenil ejecutara la canción patria.

La ministra Calsina resaltó el rol cumplido por los jujeños en las luchas para forjar la emancipación nacional, ofrendando sangre, lágrimas y sacrificios que hicieron realidad el sueño de un nuevo país.

En tanto, la comisionada municipal María Susana Pietro recordó que el contexto de la declaración de Tucumán fue de conflictos y desacuerdos internos pero al mismo tiempo de un consenso unánime en torno al objetivo de la Independencia.

En una avenida teñida de los colores patrios, se realizó el desfile que el que culminó la recordación.

Posteriormente, la ministra –acompañada por la coordinadora de Políticas Socioeducativas, Alejandra Mollón- visitó una muestra de artesanos maimareños en la recova de la Comisión Municipal.