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Entre 2016 y 2018, la inversión en infraestructura educativa en la Provincia resultó en la incorporación al sistema educativo estatal de 7 edificios escolares para primaria y secundaria y la construcción de 39 salas para el nivel Inicial, además de 5 nuevos edificios que se terminarán en los próximos meses.

Edificio de la escuela del pueblo de Jama, Susques.
Edificio de la escuela del pueblo de Jama, Susques.

La secretaria de Infraestructura del Ministerio de Educación, Liliana Giménez, explicó que  a pesar de las dificultades económicas, las obras de nuevas escuelas, ampliaciones y mejoras continuaron dentro de lo previsto, generando mano de obra y compre jujeño.

“En 2018 las inversiones en Infraestructura Educativa no se detuvieron en Jujuy y comenzaron a verse los frutos de una política que con el respaldo de La Nación  posibilitó construir nuevos edificios y avanzar con mejoras esperadas durante mucho tiempo, aunque queda mucho por hacer ya que tenemos un gran porcentaje de edificios muy antiguos y en mal estado que deben reemplazarse”, indicó.

En el período 2016-2018 –detalló Giménez- se hicieron y en algunos casos terminaron un total de 28 obras, con una inversión de 459.578.888 pesos.

En 2018 se inauguraron los edificios del Colegio Secundario de Casira, Colegio Secundario N° 60 de San Pedro, Escuela Agrotécnica de Cieneguillas, Escuela N° 63 de La Ciénega de Santa Catalina, Colegio Secundario N° 8 de Lagunillas del Farallón y comenzando el ciclo lectivo 2019, el Colegio N° 64 del barrio Nueva Ciudad de Perico, que estaba paralizado desde 2014 por irregularidades en certificaciones ocurridas durante la gestión anterior.

La secretaria agregó que a fines del año pasado se terminó el edificio de la Escuela Especial N° 9 de El Carmen y el de la Escuela Normal de Libertador, que inició el presente ciclo lectivo con nuevas instalaciones para el nivel inicial y primario.

La infraestructura del nivel Inicial –señaló- se amplió con la construcción de 39 salas con capacidad para 825 niños en Palpalá, Libertador, San Pedro, Calilegua, La Banda (Tilcara), León y Villa Jardín de Reyes, mientras que en Monterrico se ejecutaron ampliaciones en dos escuelas primarias para generar espacios donde funcionarán más jardines.

“Iniciamos el año pasado una obra emblemática, el nuevo edificio del Colegio N° 2 Armada Argentina que esperamos tener terminada en octubre de este año. Estamos realizando una inversión superior a los 40.000.000 de pesos para dar respuesta a los reclamos de la comunidad educativa muchos años desoídos”, añadió.

“También se comenzó con la reforma integral de la Escuela N° 51 “Santa Rosa de Lima” en San Salvador de Jujuy y en el pueblo de Jama se está terminando el edificio de la escuela primaria y secundaria que también estuvo paralizado durante años y reactivamos”, subrayó.

Por otro lado, explicó que se están concluyendo los edificios del Colegio Secundario N° 13 “Abdón Castro Tolay” y en Catua, Departamento de Susques,  el secundario que se empezó a fines del año pasado tiene un 25 por ciento de avance.

Destacó que el año pasado, además, se concretaron licitaciones para nuevas obras, como la ampliación del edificio del Polimodal N° 2 de Abra Pampa, con una inversión de más de 29.000.000 de pesos, actualmente en obra.

En cuanto a Mantenimiento, en 2018 se terminaron y están en ejecución más de 70 obras en escuelas de toda la Provincia, con una inversión que supera los 40.000.000 de pesos, que se destinaron a refacciones y reparaciones, remarcó.

Entre estas obras Giménez citó la Escuela “Juanita Stevens” de San Salvador de Jujuy, antiguo edificio en el que se cambiaron los techos de cuatro aulas, se dejan los baños a nuevo y se seguirá con otras mejoras y la Escuela N° 107 “San Martín de Porres” de Libertador, donde se reemplaza la vieja cubierta del patio central, se impermeabiliza el resto de los techos y se hace recambio de gran parte de la instalación eléctrica.

La funcionaria también mencionó la construcción de dos aulas en la Agrotécnica N° 8 de Abra Pampa, ya terminadas; el recambio parcial de techos y refacciones en la Escuela de El Acheral; el patio cubierto de la Escuela de Frontera N° 1 de La Quiaca en ejecución y el recambio de techos con más de un 50 por ciento de ejecución, en la Escuela N° 261 de Libertador.

Una  inversión que supera los los 4.500.000 de pesos –señaló- se destinó a la resconstrucción de escuelas afectadas por incendios intencionales en Perico, Lozano, Abra Pampa y San Pedro.

Obra del nuevo edificio del Colegio N° 2 "Armada Argentina".
Obra del nuevo edificio del Colegio N° 2 “Armada Argentina”en San Salvador de Jujuy.

La Junta Calificadora del Ministerio de Educación informó que por razones de fuerza mayor, el ofrecimiento de cargos para docentes de Libertador General San Martín se llevará a cabo el jueves 7 de marzo a las 16 horas en la Escuela N° 3 “Enrique Wollmann” de esa ciudad.

Ministerio de Educación
Ministerio de Educación

En el marco del Día Internacional de la Convención de los Derechos de la Niñez, el equipo de profesionales de la OPD (Oficina de Protección de Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes) de la localidad de Ldor. Gral. San Martín realizó un encuentro con referentes de instituciones públicas y de la sociedad civil a fin de promocionar los derechos de infancia desde un abordaje integral.

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El objetivo fue trabajar en la corresponsabilidad ciudadana ante algún caso de vulneración de derechos de niñas, niños y adolescentes y los modos de actuación de cada institución priorizando el interés superior del niño o niña y su derecho a ser escuchado o escuchada.

Asimismo se socializaron experiencias y prácticas cotidianas para el fortalecimiento del Sistema de Protección con la presencia de profesionales de OPD de las localidades de Calilegua, El Talar, Caimancito y Fraile Pintado.

El encuentro contó con el apoyo de la Municipalidad de Libertador Gral. San Martín a través de la Dirección de Niñez y Adolescencia y contó con la equipo de orientación escolar primaria y secundaria, supervisores y directivos de nivel primario región V, comedor veamos unidos de Teresa Fernández, gabinete escuela técnica, docente de la localidad de San Francisco, área juventud municipio.

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La Secretaría de Asistencia Directa y Calidad de Vida comunicó que, desde el miércoles 6 hasta el viernes 9 de noviembre inclusive, se realizará la entrega de Unidades Alimentarias del programa Comer en Casa del Plan Social Nutricional Provincial (PLASONUP) a titulares de la ciudad de Libertador Genera San Martín.

Entregarán Unidades Alimentarias en Libertador Gral. San Martín.
Entregarán Unidades Alimentarias en Libertador Gral. San Martín.

El operativo se realizará en el Centro Integrador Comunitario (CIC) de barrio La Loma, ubicado en calle Tiraxi 319, únicamente en el horario de 9:00 a 17:00.

Las personas inscriptas en este programa deben concurrir con su documento de identidad original y de niños y niñas a su cargo. En tanto que las personas con discapacidad deben presentarse con Certificado Único de Discapacidad (CUD) o carnet que acredite su condición.

La comunidad educativa de la Escuela Primaria N° 46 “Coronel Mariano Santibáñez” de la ciudad de Libertador General San Martín celebró sus 100 años de vida.

Niños, maestros y autoridades soplaron las velitas por los cien años.
Niños, maestros y autoridades soplaron las velitas por los cien años.

La institución se fundó el 28 de octubre de 1918 en el lote Paulina, cuenta con 260 alumnos, un plantel de 30 docentes y 11 trabajadores de servicio.

El acto por los 100 años contó con la presencia de ex alumnos y docentes, niños y maestros de las actuales promociones, con el acompañamiento del intendente municipal Oscar Jayat y la directora de nivel Primario del Ministerio de Educación, Miriam Ramos.

La directora de la institución, Susana Anguino, remarcó que el desafío permanente de la escuela es brindar una enseñanza de calidad a todos los chicos porque son la prioridad y la primera causa del sistema educativo. La inclusión –añadió- “es garantizar el derecho a una educación integral y de calidad, a través del acceso, permanencia, egreso y culminación de esos estudios en todos sus niveles, trabajando en red con otras instituciones”.

El acto se inició con la entrada de las banderas de ceremonias del establecimiento, la entonación del Himno Nacional Argentino y del Himno al Éxodo para posteriormente descubrir las placas conmemorativas.

Tras las palabras de un ex alumno y de una alumna de séptimo grado, se presentaron cuadros de danza.

Para finalizar se cantó el feliz cumpleaños con alumnos de séptimo grado, quienes ejecutaron la canción con flauta dulce, mientras alumnos, docentes y autoridades soplaron las velitas.

 

Tras haber registrado más de 34 mil visitantes en su primera sede de Libertador General San Martín, la muestra itinerante “Ciencia Viva” abrió sus puertas en la ciudad de Humahuaca.

Chicos de Humahuaca observan un experimento de química en Ciencia Viva.
Chicos de Humahuaca observan un experimento de química en Ciencia Viva.

La gran exposición de ciencias se inauguró en el Complejo Deportivo “General Manuel Eduardo Arias”, donde permanecerá abierta al público hasta el 22 de octubre, con entrada libre y gratuita y para toda la familia.

Al inaugurar la muestra en Humahuaca, la ministra de Educación, Isolda Calsina, destacó que “Ciencia Viva” es una expresión federal que permite “enlazar las políticas públicas y hacer posible que las ciencias, la tecnología y la innovación estén a la mano de todos los chicos en la Argentina”.

“El gran objetivo que tenemos –subrayó- es que cada niño sepa que tiene capacidades y talentos. Nosotros, los adultos, debemos ayudarlos para que conecten a través de experiencias, sensaciones y conocimientos con esas capacidades para que desplieguen todas sus potencialidades”.

La exposición ofrece cautivantes charlas científicas complementando con actividades recreativas y lúdicas mediante talleres.

Las propuestas que se pueden disfrutar van desde dinosaurios gigantes y laboratorios de paleontología, armado de moléculas interactivas y experimentos químicos, diseño de figuras y tejidos no convencionales en los talleres de fábrica y fabriquita, actividades de programación que permiten la manipulación de robots y stands con contenidos propios vinculados a la ciencia y tecnología de cada localidad donde se desarrolla la muestra.

La secretaria de Ciencia y Tecnología, Miriam Serrano, informó que “Ciencia Viva” se está realizado exitosamente con un total 34.000 visitas hasta el momento, desde su primer sede que fue la ciudad de Libertador General San Martín.

Luego de Humahuaca, la exposición continuará su recorrido en la ciudad capital de Jujuy.

Estuvieron presentes en la apertura el intendente de la ciudad de Humahuaca Leonel Herrera; el subsecretario de la Federalización de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación Productiva y titular del COFECyT, Tomás Ameigeiras; la referente del COFECyT, Romina Ochoa; la diputada provincial María Condorí; la secretaría de Ciencia y Tecnología, Miriam Serrano; y la subsecretaria de Coordinación Educativa, Alejandra Mollón.

Con el fin de difundir y divulgar conocimientos científicos en todo el territorio argentino el Consejo Federal de Ciencia y Tecnología (COFECyT), a través del programa federal de divulgación científica, promueve muestras itinerantes apoyando y trabajando conjuntamente con las áreas de ciencia y tecnología jurisdiccionales del todo el país.

 

La muestra itinerante “Ciencia Viva” fue inaugurada este jueves en la Escuela de Educación Técnica “Herminio Arrieta” de la ciudad de Libertador General San Martín, con un acto que encabezó la ministra de Educación, Isolda Calsina.

La ministra Isolda Calsina recorrió "Ciencia Viva", inaugurada en Libertador General San Martín.
La ministra Isolda Calsina recorrió “Ciencia Viva”, inaugurada en Libertador General San Martín.

Estudiantes de escuelas primarias y secundarias de la región fueron los primeros en vivir la experiencia de laboratorios de Paleontología y Química, y los talleres de fabricación y diseño de la exposición.

La ministra Calsina destacó la impronta federal de “Ciencia Viva”, que recorre toda la Argentina y agradeció al presidente Mauricio Macri, y al secretario de Ciencia y Tecnología, Lino Barañao, por hacer posible que en Jujuy puedan disfrutarla niños y jóvenes.

El intendente de Libertador General San Martín, Oscar Jayat, señaló que la exposición demuestra que existen otras maneras de llegar con el conocimiento científico y tecnológico a los chicos y agradeció a las autoridades nacionales y provinciales por haber elegido la ciudad como una de las sedes.

En el acto estuvo presente el coordinador de “Ciencia Viva”,  Gustavo Encina; la secretaria de Ciencia y Tecnología, Miriam Serrano; y autoridades locales.

Funcionarios del Ministerio de Educación se constituyeron este lunes en las escuelas Agrotécnica N° 4 y N° 3 “Enrique Wollmann de Libertador, donde se generó un alerta por supuestas perdidas de gas que fueron descartadas por personal de la empresa GASNOR.

El director de Contrataciones y Gestión Administrativa, Daniel Altamirano, el vicedirector de la Escuela Agrotécnica N° 4 y el inspector de GASNOR.
El director de Contrataciones y Gestión Administrativa, Daniel Altamirano, el vicedirector de la Escuela Agrotécnica N° 4, Pablo Torres, y el inspector de GASNOR.

El director de Contrataciones y Gestión Administrativa de la cartera educativa, Daniel Altamirano, se hizo presente en  ambos establecimientos a fin de tomar conocimiento de la situación y acompañar a los directivos en la contingencia.

En forma preventiva y ante la presencia de intensos olores nauseabundos que se pensó podrían provenir de la instalación de gas, la dirección de la Escuela Wollmann dispuso la suspensión de clases en el turno mañana, pero la actividad se normalizó por la tarde luego que la inspección de GASNOR descartara la  presencia de pérdidas.

También se verificó la situación en la Escuela Agrotécnica N° 4, que no cuenta con el servicio de gas natural ni garrafas, pero donde también se habían percibido emanaciones, lo que dio lugar a que las autoridades escolares, preventivamente y por desconocer el origen del fenómeno, dispusieran la suspensión de clases. Con el correr de los minutos, los olores desaparecieron, según explicó el vicedirector Pablo Torres.

Por otro lado, personal de Infraestructura del Ministerio de Educación inspeccionó las instalaciones de la Escuela Especial N° 10 de Libertador, donde una empleada de maestranza reportó olor a gas. La inspección arrojó que no había fugas, no obstante lo cual se solicitó a la empresa GASNOR efectuar los controles correspondientes para tranquilidad de la comunidad educativa.

La secretaria de Infraestructura del Ministerio de Educación, Liliana Giménez, supervisó el estado de obras en escuelas del Departamento Ledesma, donde se construye infraestructura para nuevas salas de nivel Inicial y se realizan ampliaciones, recambio de techos y otras mejoras.

La secretaria Liliana Giméndez recorre la obra que se ejecuta en el barrio Papa Francisco de Libertador.
La secretaria Liliana Giméndez recorre la obra que se ejecuta en el barrio Papa Francisco de Libertador.

“El recorrido nos permitió observar la marcha de las obras contratadas, si se están haciendo, de qué manera se está trabajando y además ver el estado de otras escuelas que sabemos es crítico, como el caso de la Escuela Profesional N° 3 donde existen problemas de humedad muy serios de muchos años y donde estamos haciendo sobretechos para dar una solución definitiva a los problemas de filtraciones”, señaló Giménez.

La secretaria, acompañada por el director de Contrataciones y Gestión Administrativa Daniel Altamirano, supervisó la construcción de seis aulas de nivel Inicial que se ejecutan con fondos nacionales en el barrio Papa Francisco de Libertador y que ya tienen un 75 por ciento de avance.

En terreno, directores y docentes expusieron a Giménez sobre los problemas edilicios y la funcionaria les informó sobre las decisiones y acciones tomadas para cada caso.

El recorrido incluyó a las escuelas N° 3 “Enrique Wollmann”, N° 107 “San Martín de Porres”, Profesional N° 3; N° 213 “Martín Rául Galán” y N° 261 San Miguel de Tucumán de Libertador; N° 310 “Aeronáutica Argentina” de Caimancito y Bachillerato N° 7 “Doctor Carlos Alberto Alvarado” de Calilegua.

La Directora Provincial de Mediación y R.A.C, Gilda Romero, reunida con la Coordinadora de la Carrera de Mediación Socio Comunitaria de Libertador Gral. San Martín, Silvana Ledesma Heneyni, acordaron la realización de este Taller de Sensibilización, destinado para estudiantes de la carrera de Mediación de dicha localidad.

Inician taller de práctica pre-profesional y capacitación en Mediación en Libertador General San Martín
Inician taller de práctica pre-profesional y capacitación en Mediación en Libertador General San Martín.

A través de esta firma de convenio de colaboración entre el Ministerio de Gobierno, a través de la Dirección de Mediación, y el Instituto de Educación Superior Populorum Progressio In.Te.La, se programó la realización de esta charla con técnicas de Resolución Alternativa de Conflictos y la práctica profesional para los estudiantes avanzados en la carrera de Mediación Socio Comunitaria, durante el mes de mayo.

“Frente a las constantes demandas de mediaciones, que surgen por posibles conflictos sociales en instituciones o entre particulares, es política de estado de esta dirección, que a través del Ministerio de Gobierno, se promuevan constantes capacitaciones y asistencia, a los diversos centros de mediación, revalorizando la labor fundamental que tiene el mediador comunitario, ante su búsqueda constante de bienestar social, enalteciendo el diálogo como método principal para la resolución de conflicto en pos de una sociedad más pacífica”, resaltó Romero.

Finalmente, la Directora Provincial, expresó que “la práctica profesional, ofrece a los graduados la posibilidad de intervenir en casos reales y concretos, con el objeto de formar profesionales de excelencia, integrales e idóneos, permitiendo que desarrollen un pensamiento crítico, capaces de resolver diversos problemas sociales de manera profesional”.