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Con el objetivo de incentivar la participación individual y comunitaria en la autoproducción y abastecimiento de alimentos, el Ministerio de Desarrollo Humano, a través de la Secretaría de Asistencia Directa y Calidad de Vida, continúa con las actividades del “Proyecto Granjas y Huertas Orgánicas Familiares y Comunitarias”, distribuyendo insumos para la instalación de huertas e invernaderos andinos escolares y familiares en la Puna.

Promueven huertas escolares y familiares en la Puna.
Promueven huertas escolares y familiares en la Puna.

Al respecto, la Directora del Plan Social Nutricional Provincial, Rosalía Avalle, señaló que este proyecto se lleva a cabo en el marco del Plan Social Nutricional Provincial, con la finalidad de que familias y comunidades puedan producir alimentos frescos, sanos y orgánicos todo el año, que mejoren la calidad nutricional, aprovechando los espacios que tienen disponibles, teniendo de esta manera un impacto positivo en la economía individual y colectiva. En esta iniciativa las escuelas son importantes porque movilizan el interés de alumnos y alumnas, quienes a su vez son multiplicadores de esta propuesta.

Por su parte, Mercedes Cisneros, integrante del equipo técnico de esta Secretaría, señaló: “Estamos recorriendo localidades de esta región, para entregar plásticos de 180 micrones, que se utilizan para el techado de los invernaderos. También distribuimos medias sombras, que se colocan encima de los techos para reforzarlos, debido que durante todo el año se registran fuertes vientos en la zona y esto ayuda a que no se levanten. Estos materiales están destinados tanto a escuelas como a particulares que trabajan en el cultivo de frutas y hortalizas en espacios destinados para esta actividad”.

Cisneros, explicó que el trabajo en estas instituciones educativas, niñas y niños participan en el proceso de siembra de las huertas, como parte de la materia Técnicas Agropecuarias, cuya finalidad es rescatar el valor del trabajo en equipo, la responsabilidad, el respeto por la tierra, familiarizándose con los alimentos que producen y consumen, tomando contacto con los procesos naturales del ambiente, y todo lo que se produce en el invernadero se destina al comedor escolar del lugar.

En este aspecto, el equipo técnico del Proyecto Granjas y Huertas Orgánicas Familiares y Comunitarias, realiza tareas en conjunto con ingenieros agrónomos del Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (I.N.T.A.), para capacitar, brindar asesoramiento técnico y el otorgamiento de suministros a establecimientos y familias que realicen esta actividad.

Entre otras actividades, se distribuyen semillas de frutas y hortalizas de estación, “los meses pasamos estuvimos entregando de otoño-invierno y ahora vamos a comenzar a repartir las de esta temporada de primavera-verano”, afirmó Cisneros.

En estos meses se entregaron materiales a las huertas e invernaderos andinos en el departamento Santa Catalina: Escuela Primaria Nº 18; Colegio Polimodal Nº 7 y a 7 familias de Morritos; Escuela Nº 368 de San Juan y Oros; 5 familias de Cabrería, La Ciénaga y  El Angosto.

En el departamento Yavi: Escuela Primaria Nº 333 y Centro Vecinal de La Intermedia; Escuela Nº 170 de Suripugio; Secundario Nº 10 de El Cóndor, Escuela Primaria Nº 300 de Ojo de Agua.

En departamento Cochinoca: Escuela Primaria Nº 43 de Quichagua; Escuela Primaria Nº 154 de Cochagaste; Escuela Primaria Nº 279 de Abdón Castro Tolay; Escuela Primaria Nº 372 de Sayate Este; Escuela Primaria Nº 72 de Tambillos; Escuela Primaria Nº 270 de Casabindo; Unidad de Gestión Educativa Nº 244 de Puesto del Marquéz; Escuela Primaria 334 de Pueblo Viejo y 7 familias.

En el departamento Rinconada: Escuela Primaria de Lagunilla de Farallón; Escuela Nº 114 de Pozuelo; Escuela Nº 267 de Casa Colorada; Escuela Primaria Nº 345 de Muñayoc; Escuela Primaria Nº 269 de Pan de Azúcar; Escuela Nº 23 y Colegio Polimodal 4 de Rinconada; Escuela Nº 374 de Santo Domingo y 29 familias.

Techado del invernadero andino de familia de Cincel, departamento Rinconada.
Techado del invernadero andino de familia de Cincel, departamento Rinconada.

 

La Secretaría de Asistencia Directa y Calidad de Vida del Ministerio de Desarrollo Humano, comunicó que el jueves 14, viernes 15 y sábado 16 de septiembre, se realizará la entrega de Unidades Alimentarias correspondiente al programa “Comer en Casa” del Plan Social Nutricional Provincial (PLASONUP), en La Esperanza, Yuto y El Bananal.

Desde el jueves 14 al sábado 16 se entregarán Unidades Alimentarias en La Esperanza, Yuto y El Bananal.
Desde el jueves 14 al sábado 16 se entregarán Unidades Alimentarias en La Esperanza, Yuto y El Bananal.

El operativo, se llevará a cabo únicamente los días establecidos para cada lugar, en el horario de 09:00 a 17:00.

En La Esperanza, la entrega se efectuará el jueves 14 y viernes 15 de septiembre, en la Iglesia Cristiana Evangélica, ubicada en calle Esteban Leach s/n.

En Yuto, se realizará el jueves 14, viernes 15  y sábado 16 de septiembre, en el Hospital Viejo, de calle Tucumán Nº 175.

Mientras que en El Bananal, se concretará únicamente el sábado 16 de septiembre, en el Comedor Infantil.

Las personas inscriptas en dicho programa deben concurrir con su documento de identidad original, de niños y niñas a su cargo y certificación negativa. Personas con discapacidad deben presentarse con certificado o carnet que acredite su condición.

La Secretaría de Asistencia Directa y Calidad de Vida del Ministerio de Desarrollo Humano, comunicó que los días lunes 11, martes 12 y miércoles 13 de septiembre se realizará la entrega de Unidades Alimentarias, correspondiente al programa “Comer en Casa” del Plan Social Nutricional Provincial (PLASONUP), en localidades del interior.

Lunes 11, martes 12 y miércoles 13 continuará la entrega de Unidades Alimentarias en el interior.
Lunes 11, martes 12 y miércoles 13 continuará la entrega de Unidades Alimentarias en el interior.

El operativo, se llevará a cabo únicamente los días establecidos para cada lugar, en el horario de 09:00 a 17:00.

En Aguas Calientes, la entrega se efectuará los días lunes 11 y martes 12 de septiembre, en el Centro Integrador Comunitario (CIC).

En Puesto Viejo, se realizará los días lunes 11 y martes 12 de septiembre, en el Centro de Jubilados, ubicado en barrio Centro.

En Los Lapachos, se concretará el día lunes 11 de septiembre, en el Centro Vecinal, frente de la plaza central.

En tanto que en Rodeito el operativo se concretará los días martes 12 y miércoles 13 de septiembre, en Centro Integrador Comunitario (CIC).

Mientras que el equipo técnico se trasladará a las localidades de San Lucas, Lobatón y Piedritas, el día miércoles 13, para realizar la entrega.

En Catua, tendrá lugar solamente el miércoles13 de septiembre, en el Salón de la Comisión Municipal.

Las personas inscriptas en dicho programa deben concurrir con su documento de identidad original y de niños y niñas a su cargo y certificado de negatividad. Personas con discapacidad deben presentarse con certificado o carnet que acredite su condición.

En el escenario natural de la frondosa selva de las Yungas, se correrá el próximo 17 de septiembre el trail “2do. Desafío por las Yungas Corriendo Voy”, organizado por la Secretaría de Deportes y Recreación del Ministerio de Desarrollo Humano con el Parque Nacional Calilegua y la empresa Ledesma. Será una competencia distinta donde la familia podrá disfrutar de un día al aire libre con la flora y fauna que ofrece este hermoso lugar que forma parte de la Reserva de la Biósfera de las Yungas. Los organizadores ya trabajan en un trail nacional que esperan lanzar el 2018.

Se viene el trail “2° Desafío por las Yungas, Corriendo Voy”.
Se viene el trail “2° Desafío por las Yungas, Corriendo Voy”.

La Ministra de Desarrollo Humano, Ada Galfré, junto intendente del Parque Nacional Calilegua, Matías Carpinttero; la Secretaria de Deportes y Recreación, Analía Franco; y Vicente Amadeo, de la empresa Ledesma, realizaron en conferencia prensa la invitación al evento deportivo cuya inscripción estará abierta hasta el 14 de septiembre.

En este contexto, la ministra Galfré dijo que el trail forma parte de la política pública que lleva adelante el Gobierno de la Provincia que apunta no solo a práctica de una actividad física, es decir el desarrollo deportivo de la persona, sino que también se pueda aprovechar el paisaje de Jujuy que tiene la particularidad  de ser un “gimnasio natural”.

Sostuvo que lo que se busca es que la población tenga nuevas alternativas deportivas además de las tradicionales. “El trail permite que otras personas se puedan incorporar a este tipo de desafío y lo que hicimos es darle organicidad y contenido a una actividad que se hacía en forma individual con grupos espontáneos”, precisó.

Por último, informó que están trabajando en el nacional “porque hay gente de distintas provincias del país que nos están preguntando, que quieren saber, les interesó todo esto de disfrutar del paisaje, así que la suma de los desafíos dará como resultado el trail para fin de año o a principio del 2018”.

Por su parte, Franco indicó que el “2do. Desafío Corriendo Voy” se pensó en esta época del año para que los participantes aprovechen todo lo que ofrece el lugar. “Es una época donde nos vamos a poder ir por los ríos, senderos y con el sentido que tiene la carrera de cuidar el ambiente y que todos puedan estar”.

En tanto, Carpinttero agregó “nos pone muy contento que finalmente la iniciativa haya surgido. El año pasado con Franco estabámos buscando el escenario, y vimos también que había otras iniciativas que estaban vinculadas como es la maratón de Ledesma por eso pensamos que nos teníamos que juntar para darle fuerza al evento”.

Mientras que Amadeo se mostró contento con la competencia en las Yungas por ser una zona rica ya que alberga el 50 por ciento de la biodiversidad del país comparable solo con la selva misionera: “es una selva muy linda de Jujuy que queremos que los jujeños se adueñen, que disfruten no solo del parque nacional, sino de los pueblos como San Francisco, Valle Grande” , destacó, considerando necesario “valorarla, cuidarla y aprovecharla para que el turismo crezca en la región”.

La articulación entre el sector público con el privado posibilitó que se organice la actividad deportiva con el aporte de la empresa Ledesma para que la competencia sea totalmente libre y gratuita, sin perder la mirada en el “cuidado del medio ambiente y el cuidado del yaguareté”, precisó.

Por eso para el día de la competencia se pidió a los atletas que donen seis botellas de gaseosas de un litro medio que serán canjeadas por una remera. La venta del plástico recolectado será destinado a la construcción de un sendero para personas con discapacidad.

“Los valores de la maratón por montaña son los valores que la empresa promueve que son el desarrollo turístico, el deporte y salud para toda la familia”, concluyó.

Autoridades anuncian la competencia.
Autoridades anuncian la competencia.

Jóvenes que participaron del proyecto “Programando tu futuro” dictado en las localidades de Monterrico y San Pedro recibieron los certificados de finalización del curso.

Entregaron certificados por la capacitación “Programando tu futuro”.
Entregaron certificados por la capacitación “Programando tu futuro”.

Programando Tu Futuro es una capacitación en el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación en este caso centrada en la programación destinada a jóvenes y adolescentes con el objetivo de brindarles conocimientos a través de la informática  de programas específicos que contribuirán ayudarlos en el desempeño de creación  software como una herramienta para una potencial salida laboral.

La capacitación estuvo a cargo de profesionales del Centro de Reacondicionamiento y Capacitación  Joven (CRC) depende de la Dirección Provincial de Juventud, de la Secretaría de Niñez Adolescencia y Familia del Ministerio de Desarrollo Humano.

El curso tuvo una duración de 3 meses la modalidad de las clases fueron presenciales y virtuales, teórico practico, haciendo más énfasis en la parte práctica, a partir del empleo de herramientas que contribuían a un aprendizaje más explícitos (videos interactivos, filminas, PowerPoint, etc.).

Al respecto, el Director Provincial de Juventud, Matías Rivera señaló: “el resultado de la capacitación en ambas localidades tuvo  resultados positivos, los jóvenes que hoy recibieron los certificados de fin de curso lograron alcanzar con éxito los objetivos sobre todo con los relacionados a la parte de motivación para programar. A su vez, con el manejo de herramientas básicas de programación que sería un primer paso para poder diseñar su propio software”, agregó “nuestro objetivo también es fortalecer a los dirigentes locales,  dirigentes jóvenes que trabajan de cara a la sociedad y entendemos que los municipios son las célula institucional más cercana a los vecinos y a través de ellos trabajamos nosotros en toda la provincia”.

Rivera continuó diciendo que “nos comprometimos con el municipio de San Pedro para dictar el curso de reparación de celulares, en cuanto definamos algunas cuestiones de carácter administrativo se va a estar desarrollando”.

También dialogamos con David un joven que asistió a la capacitación y nos contó que “estuvo muy interesante en cuanto a la parte de programación y esperamos que se sigan dictando más cursos, primero vine yo a las clases y después traje a dos compañeros -estudiantes de la carrera Técnico Superior en Informática -“, continuó diciendo acerca de las capacitación “a pesar que nosotros tenemos programación no tenemos prácticas, por eso este curso nos vino bien una porque es mucha practica por lo que es más didáctico y otra por lo corto en el tiempo -3 meses- y aprendimos muchas cosas que no sabíamos”.

En la entrega de certificados estuvieron presentes el Director Provincial de Juventud, Matías Rivera, Noelia Galarza, Directora de Juventud de Monterrico y Cristian Aguirre, Director de Juventud de San Pedro de Jujuy.

Director-Juventud-Entrega-Certificado

 

 

Entrega-Certificado-2

Adolescentes y jóvenes junto a talleristas de los Centros de Encuentro Adolescente (CEA) de las localidades de Purmamarca, Calilegua, Palpalá y  Monterrico, participaron de capacitaciones referidas a la promoción de derechos de niños, niñas y adolescentes desde la construcción de ciudadanía a través de la perspectiva de los chicos.

Capacitación en los Centros de Encuentro Adolescente.
Capacitación en los Centros de Encuentro Adolescente.

Las capacitaciones se llevaron a cabo  en las mencionadas localidades en el marco del Programa Pisadas Saludables de la Agencia Adventista de Desarrollos y Recursos Asistenciales (ADRA) que tiene por objetivo capacitar a referentes institucionales, jóvenes y lideres comunitarios. Pisadas Saludables busca consolidar espacios de talleres con material didáctico para que los chicos conozcan sus derechos los transmitan y difundan en sus contextos familiares, educativos y comunitarios.

Al respecto, Fernanda Domínguez, Coordinadora de Programa de Promoción de derechos de niños, niñas y adolescentes, señaló “como ONG nos mueve la ayuda humanitaria tenemos diversos programas enfocados en ese sentido. En Jujuy estamos llevando a cabo el programa de promoción de derechos que está enfocado en el protagonismo de los jóvenes y adolescentes, por eso estuvimos en distintas localidades transmitiendo esa idea”.

En este sentido, las capacitaciones se enfocaron en dos instancias, explicó Fernanda Domínguez: “dimos a conocer las leyes, marcos jurídicos de protección, derechos, su importancia y porqué los adolescentes y jóvenes deben pensarse como sujetos de derechos. Reflexionamos al respecto, pero no solo nos quedamos en eso, sino que buscamos la acción donde se propusieron qué derechos quieren que se refuercen en su comunidad y qué talleres realizar”.

A lo expresado agregó: “de acuerdo a sus contextos, realidades, a sus necesidades, se les da material didáctico, herramientas, para ir elaborándolos, de manera que puedan ser mutiplicadores de la promoción de sus derechos”.

Cabe recordar  que los CEA son espacios destinados a adolescentes entre 13 y 18 años para que puedan desarrollar sus habilidades sociales, deportivas, expresar sus emociones, interactuar con otros adolescentes, con activa  participación como sujetos de derechos en espacios amigables para que ellos puedan hablar de las cosas que les pasan diariamente, y poder con ellos comenzar a planificar acciones que consideren necesarias o de su interés en su barrio, en su localidad bajo el acompañamiento permanente del Ministerio de Desarrollo Humano provincial a cargo de Ada Galfré, a través de la Secretaría de Niñez, Adolescencia y familia (SNAF).

Los Centros de Encuentro Adolescente (CEA), dependen de la Coordinación Plan Integral de Contención de Niños, Niñas Adolescentes y Jóvenes en situación de alto riesgo social, dependiente de la SNAF.  Estos espacios donde se ubican en las localidades de La Mendieta, Calilegua, Purmamarca, Monterrico, Palpalá, y en Capital en el barrio Alto Comedero.

Sobre ADRA

Es la Agencia Adventista de Desarrollos y Recursos Asistenciales (ADRA) es una organización humanitaria líder e independiente establecida por la Iglesia Adventista  del Séptimo Día en 1984. En la actualidad implementa programas y proyectos de desarrollo comunitario y acción  humanitaria en 125 países, en Argentina la sede se encuentra en Buenos Aires brindando servicios que incluyen acciones de salud, educación apoyo a medios de vida y gestión de riesgos y respuestas a emergencias y desastres, entre otros.

Capacitación-CEA-Purmamarca-1

Los niños del Centro de Desarrollo Infantil (CDI) “San José” de Perico, disfrutaron de una jornada de juegos y de enseñanza junto a sus padres, en el marco del mes del niño.

Los niños del Centro de Desarrollo Infantil (CDI) “San José” de Perico, disfrutaron de una jornada de juegos y de enseñanza junto a sus padres en el marco del mes del niño.
Los niños del Centro de Desarrollo Infantil (CDI) “San José” de Perico, disfrutaron de una jornada de juegos y de enseñanza junto a sus padres.

De esta manera en el CDI “San José”, las madres y los padres crearon juegos lúdicos y recreativos donde les enseñaron a los niños sobre sus derechos y aceptar a las personas sin discriminar.

Daniela, madre de una niña que asiste al CDI, comentó que “les enseñamos mediante juegos sobre sus derechos. Y en este caso nos toco un tema muy especial, el derecho a no ser discriminado y aceptar a los demás como son”.

En tal sentido, prosiguió: “No sólo se debe enseñar en la escuela o en este caso en el CDI, sino también en la casa le tenemos que explicar que hay personas que son diferentes porque algunos tienen el pelo largo, otros corto, y que no deben discriminar a las personas por como se visten, ni por su apariencia”.

Las actividades con los padres surgieron de los talleres que dictan las docentes dentro de la comunidad educativa.

Daniela explicó también que “uno de los talleres que nos dan acá -por el CDI- está referido a compartir con nuestros hijos porque muchas veces las mamás y los papás trabajan todo el día y no les dedicamos tiempo a ellos. Las docentes nos dicen que 15 o 20 minutos es suficiente para estar con ellos, pero nosotros con nuestras rutinas no les prestamos atención y con estos talleres estamos más unidos a nuestros hijos”.

Marianela, otra madre que asiste a los talleres y que formó parte del agasajo, explicó que “nuestro tema se basó en proyectar un video para los chicos. Se trataba de la historia de una oveja que sufrió discriminación y así le mostramos que no se debe discriminar a nadie”.

Además, relató que “en la casa hicimos libros referidos a los sensorio motriz, muñecos de trapos que los chicos acá tenían que vestirlos, y diferentes juegos para que aprendan a compartir y sepan que tienen derecho a jugar”.

En cuanto a los talleres que están destinados a los padres, Cristina Suruguay, una de las docentes encargadas de dictarlos expresó: “Mi taller consiste hacer juguetes con material reciclado. Se armaron seis grupos donde se hicieron juegos para educación física, música, cuentos, títeres y bloques lógicos”.

“A los papás y a las mamás se les explica la importancia del juego en los niños, y sobre todo se sugiere que  jueguen con sus hijos y así alejarlos de los celulares y de la televisión. Con esto se contribuye en el incremento de sus capacidades creadoras e imaginativas; también se habla de los valores, de la importancia de la unión familiar y de la confianza entre hijos y padres”.

Los Centros de Desarrollo Infantil dependen del Ministerio de Desarrollo Humano que a través  la Secretaría de Niñez, Adolescencia y Familia; y de la Dirección Provincial de Protección Integral de Niñez, Adolescencia y Familia, trabajan en la protección de los derechos de los niños.

Los Centros de Desarrollo Infantil dependen del Ministerio de Desarrollo Humano.
Los Centros de Desarrollo Infantil dependen del Ministerio de Desarrollo Humano.

 

Festejo del Día del Niño en el CDI San José.
Festejo del Día del Niño en el CDI San José.

En el marco del mes de los niños, las familias de Volcán celebraron su día en el Centro Integrador Comunitario (CIC) de la localidad.

Día del Niño en Volcán.
Día del Niño en Volcán.

Los chicos de Volcán disfrutaron de una tarde de actividades lúdicas y recreativas con motivo de celebrar el Día del Niño, los juegos fueron organizados por el equipo interdisciplinario del Ministerio de Desarrollo Humano, que trabaja y acompaña a la comunidad permanentemente.

Por tal motivo Marisa, residente de Volcán señaló que “vengo los martes y jueves a zumba, una actividad que se lleva a cabo junto a otros  talleres que nos brindan en la biblioteca. Ahí surgió la iniciativa de celebrar el Día del Niño en nuestro pueblo para traerles alegría a nuestros chicos y entre todos organizamos las actividades”.

Además, comentó que “les brindamos a los niños y a las niñas una merienda saludable que consistió en frutas, galletas y jugos”.

De esta manera se compartió una jornada en familia donde a través de los juegos, con música, payasos, bailes de zumba, búsqueda del tesoro, se integraron chicos y grandes. Esta participación, y jugar en familia, es de suma importancia para el desarrollo psicomotriz, cognitivo,  social y  afectivo.

Estas actividades son parte de las acciones que continúa llevando a cabo el ministerio a través de la Secretaria de Niñez, Adolescencia y Familia con el objetivo de fortalecer los vínculos familiares y brindar un bienestar a la comunidad de Volcán.

Las familias de Volcán celebraron su día en el Centro Integrador Comunitario (CIC) de la localidad.
Las familias de Volcán celebraron su día en el Centro Integrador Comunitario (CIC) de la localidad.

 

Se compartió una jornada en familia donde se integraron chicos y grandes.
Se compartió una jornada en familia y donde se integraron chicos y grandes.

 

Variadas actividades se programaron para que disfruten los niños de Volcán.
Variadas actividades se programaron para que disfruten los niños de Volcán.

En el marco de la deliberación del COFENAF que se realiza en nuestra ciudad, el  Secretario de Niñez, Adolescencia y Familia de la Nación, Gabriel Castelli acompañado de la ministra de Desarrollo Humano, Ada Galfré; y representantes de las provincias intervinientes visitaron los centros de cuidado infantil “Santa Cecilia” de barrio Chijra y “Dr. Guillermo Snopek” de Alto Comedero. El propósito es que los representantes de otras provincias conozcan todo el trabajo que lleva adelante el Gobierno de Jujuy en materia de protección integral de derechos de la niñez.

Autoridades nacionales visitaron los CDI Santa Cecilia y Snopek.
Autoridades nacionales visitaron los CDI Santa Cecilia y Snopek.

Al respecto, el secretario Castelli comentó que se programó la visita a los espacios infantiles a fin de interiorizarse cómo está funcionando el Plan de Primera Infancia que ejecuta el gobierno nacional.

Sostuvo que  “los centros recogen un poco el espíritu que se quiere llevar adelante, que es privilegiar la primera infancia sobre todo en hogares vulnerables, y vimos tanto en el centro Santa Cecilia como en el Snopek que son chicos bien atendidos, contenidos, estimulados, que vienen con hogares con muchas necesidades y encuentran en estos espacios la contención y estimulación  que los prepara fuertemente para enfrentarse a la vida con las mismas oportunidades e igualdades”.

En tanto, la ministra Galfré indicó que la visita sirve para que las autoridades intercambien experiencias de trabajo y sobre todo que el funcionario nacional, además que “conozca las obras que fueron financiadas con el Plan Nacional de Primera Infancia porque ahora viene la segunda etapa que es un aporte económico destinado a mejorar el cuidado de la infancia y cubrir todos los gastos que necesitan los chicos”, apuntó.

En el CDU de Alto Comedero, adelantó que nación invertirá en la apertura de un espacio a contraturno que funcionará a partir de las 18 horas hasta las 23 horas y justificó la creación ya que  “aquí hay muchas madres adolescentes que están terminando sus estudios en la escuela Marina Vilte por lo que vamos a darle la posibilidad del servicio exclusivamente a madres adolescentes que estudie o trabaje”, concluyó la ministra.

Autoridades nacionales y de otras provincias visitaron los centros mencionados.
Autoridades nacionales y de otras provincias visitaron los centros Santa Cecilia y Snopek.

Los funcionarios nacionales y de otras provincias pudieron observar como se trabaja en Jujuy.Los funcionarios nacionales y de otras provincias pudieron observar como se trabaja en Jujuy.

El Consejo Federal de Niñez, Adolescencia y Familia (COFENAF), lleva adelante su 28° sesión, esta vez en la provincia de Jujuy, y con la presencia de la totalidad de los miembros que integran el mencionado órgano que encabeza Gabriel Castelli, Secretario nacional de Niñez, Adolescencia y Familia. La Ministra de Desarrollo Humano, Ada Galfré, puso de relieve que políticas a implementarse serán producto de análisis y debate de los miembros del COFENAF.

El COFENAF debate políticas públicas para proteger a niños y adolescentes.
El COFENAF debate políticas públicas para proteger a niños y adolescentes.

La Ministra Ada Galfré, señaló: “Abordamos la prevención del embarazo no esperado en adolescentes, con un trabajo integrado entre los ministerios nacionales de Salud, Desarrollo Social a través de la Secretaría Nacional de Niñez, Adolescencia y Familia (SENNAF), y de Educación. Vamos a repetir esto en cada una de las provincias a los efectos de prevenir, y también poder asistir a las niñas y madres para que no frustren su proyecto de vida”.

Galfré puso de relieve que esta acción en Jujuy ya se está implementando, pero que la posibilidad de que el Estado Nacional replique esta política es importante, puesto que “significará la llegada de recursos y la intervención de las carteras ministeriales federales ya mencionadas, en el contexto de la obligación de cumplir con los derechos de la infancia en el marco de la protección integral”, afirmó la funcionaria provincial.

La titular de la cartera de Desarrollo Humano, indicó que también se debatió sobre un proyecto de ley que “elevaremos al Congreso de la Nación con el acuerdo de todas las provincias representadas, que trata sobre un nuevo Sistema Penal Juvenil. Queremos que la voz del Consejo Federal sea escuchada, ya que es el órgano más representativo que incluye a todas las provincias”.

Además, explicó que la implementación del Plan de Primera Infancia posibilitará acrecentar recursos, tanto en capacitaciones como recursos económicos para mejorar las instituciones, algo que de hecho en Jujuy ya fueron beneficiados varios municipios.

Galfré adelantó que se presentará el compromiso provincial en contra de la violencia hacia las mujeres, que tiene un impacto importante en los niños y niñas, víctimas de hogares violentos. “Firmaremos un convenio con SENNAF que nos aportará más de un millón y medio de pesos para poder llevar adelante el proyecto, para que los niños puedan no repetir las historias y no ser vulnerados en sus derechos”, recalcó finalmente.

En tanto, Gabriel Castelli, Secretario nacional de Niñez, Adolescencia y Familia, y titular del COFENAF, expuso que “la problemática del embarazo en la adolescencia nos preocupa mucho porque alrededor de 100 mil chicas por año, de menos de 18 años, dan a luz en nuestro país. Y de ese total, un 70% manifiesta que el embarazo fue no deseado, no están preparadas para lo que esto significa”.

El funcionario nacional puso de relieve que en el marco de este encuentro hubo temas en los que se unificaron posturas entre todas las provincias, tomando en cuenta que es un órgano con mucha diversidad ideológica, y que sin embargo esa circunstancia, prima la protección integral de los derechos de niños y adolescentes por sobre posturas político partidarias.

Cabe mencionar que también participó en esta primera jornada de trabajo del COFENAF que se realizó en el Hotel Altos de la Viña, la Subsecretaria de Desarrollo Institucional e Integración Federal, Mercedes Agresti; y los representantes de las provincias que integran el señalado órgano.

 

Ministra Galfré junto a funcionarios nacionales en el marco del COFENAF.
Ministra Galfré junto a funcionarios nacionales en el marco del COFENAF.

 

Representantes de todas las provincias que integran el COFENAF.
Representantes de todas las provincias que integran el COFENAF.