Tag Archives: Ministerio Desarrollo Humano



Cada 1° de octubre se celebra el “Día Internacional de las Personas Adultas Mayores”, que fue establecido por las Naciones Unidas en el año 1990 con el fin de concientizar a la población de la importancia que tienen nuestros mayores en la comunidad y fomentar una sociedad más integradora y sociable con las personas mayores.

Día-Contra-el-Abuso-y-Maltrato-en-la-Vejez-Atrio-Catedral-10

En nuestra provincia, desde el Ministerio de Desarrollo Humano, a través de la Secretaría de Niñez, Adolescencia y Familia y la Dirección Provincial de Protección Integral para Personas Adultas Mayores, se implementan políticas públicas con una perspectiva de derecho y gerontológica que propicia un envejecimiento activo, participativo y dinámico basado fundamentalmente en las habilidades que tienen las personas  adultas mayores, y considerándolas sujetos de derecho y no objetos de cuidados.

Es por ello que desde la Dirección de Protección Integral de Personas Adultas Mayores se brindan diferentes  servicios destinados a la comunidad a través de dos Centros de Día en los Barrios Mariano Moreno e Hipólito Irigoyen en San Salvador y cuatro Residencias de Larga Estadía ubicadas en las localidades de  Tilcara, Perico, El Carmen y Capital.

Los Centros de Día son espacios institucionales de contención y participación donde los adultos mayores participan de diferentes actividades culturales, recreativas, deportivas, las se cuales propicia el encuentro, intercambio y mejoría de su calidad de vida. En las residencias se brinda resguardo a sus derechos y a las situaciones de salud, alimentación o vivienda  u otra necesidad que tengan los adultos, ante la imposibilidad de poder vivir solitariamente.

Por otra parte, se desarrollan encuentros intergeneracionales para fortalecer los vínculos entre las personas adultas mayores y jóvenes. Durante la Fiesta Nacional de los Estudiantes adultos compartieron con carroceros la elaboración de flores para las carrozas, también  meriendas y actividades recreativas con escuelas especiales de San salvador de Jujuy y Perico.

Asimismo, adultos mayores de los Centros de Día Ñocanchis y Virgen del Valle participaron de la Muestra de Tecnópolis donde disfrutaron junto a los jóvenes de los stands tecnológicos. En diferentes establecimientos educativos, jóvenes y adultos confeccionaron murales con el objetivo de  sensibilizar sobre la adultez mayor como una etapa más de la vida con el compromiso como sociedad de derribar  los prejuicios que existen acerca de la vejez.

La Ministra de Desarrollo Humano explicó que las políticas públicas están enfocadas en que las personas adultas mayores puedan vivir el mejor y mayor tiempo posible en sus lugares de origen, porque tienen el derecho a decidir qué hacer con su dinero, dónde y con quién vivir, qué hacer y qué dejar de hacer también.

“Basados en estas premisas acompañamos sus decisiones”, dijo Galfré, al tiempo que refirió que todo este trabajo se basa en una concepción de que la adultez mayor no es el fin de la vida sino una etapa más evolutiva. “Envejece aquel que no quiere aprender, y todos los días las abuelas y los abuelos nos demuestran que aún en las peores condiciones, algo quieren hacer y la curiosidad no la han perdido. En ese camino vamos a ir todos”, concluyó.

Por otro lado, se lleva adelante el Proyecto Puente que tiene como objetivo la contención y abordaje de las problemáticas de las personas que se encuentran en situación de calle, a través de un equipo interdisciplinario que evalúa y acompaña el proceso de restitución y reparación de derechos vulnerados de esas personas. Un equipo en calle del Ministerio de Desarrollo Humano,  hace un recorrido diario -los 365 días del año- acercando alimentación, abrigo y desde ahí se establece un vínculo de confianza para poder llegar de manera integral a la resolución de los problemas que llevaron a esas personas a tal situación; trabajando intra e interinstitucionalmente. A partir de esta ayuda algunas personas ya superaron esta situación y se encuentran generando proyectos de inserción laboral, con el correspondiente acompañamiento del Estado provincial.

Otra de las políticas públicas que se llevan adelante para la adultez mayor es a través de Programas Nacionales que son dispositivos financiados por el Ministerio de Desarrollo Social de la Nación, y ejecutados a través del Ministerio Desarrollo Humano de la provincia. Actualmente se cuenta con los siguientes Programas en las siguientes localidades.

  • Curso de Actualización de contenidos a cuidadores domiciliarios. Las capacitaciones se dictaron en las localidades de: Humahuaca y San Pedro, destinado  a cuidadores domiciliarios ya formados en el marco del Programa Nacional a fin de profundizar los conocimientos adquiridos durante el curso de formación inicial, posibilitando contar con personal técnico más idóneo en esta temática.
  • Bien activo: propuesta que entiende a la actividad física y recreativa como una herramienta que mejora la calidad de vida de las personas mayores, a partir de los múltiples beneficios mejorando  su salud y calidad de vida. El Programa se ejecuta  en las  localidades: San Pedro,  Santa Clara,  La Esperanza , Puesto Viejo,  Pampa Blanca,   Aguas Calientes ,  Abra Pampa,  La Quiaca ,  Huacalera,  Tilcara,  Maimará, San Salvador de Jujuy, Perico, Monterrico y  El Carmen .
  • La Experiencia Cuenta: tiene por objetivo la trasmisión de oficios tradicionales, por parte de personas mayores a personas más jóvenes. Los mayores al enseñar un oficio recuperan un rol social, fortalecen su autoestima y su imagen frente a los miembros de su comunidad, mientras que los aprendices tienen la oportunidad de adquirir un conocimiento o una habilidad que no está disponible en la oferta educativa formal. Las localidades y cursos fueron los siguientes: en Los Alisos (talabartería y artesanías en cuero); San Antonio (artesanías con junco, mimbre y arcilla); Fraile Pintado (dulces y conservas); Libertador Gral. San Martín (artesanía con cañas); Caimancito (artesanías en madera); Maimará (tejido artesanal y hierbas medicinales); Tumbaya (comidas regionales); Cochinoca (tejidos); Tilcara; y El Carmen.
  • Buen Trato: tiene como eje central la realización de diversas actividades de capacitación, difusión y sensibilización del buentrato desde una perspectiva basada en los derechos de la población mayor. Se desarrolló en Perico, Palma Sola y San Salvador de Jujuy.
  • Autonomía Personal y la Accesibilidad Universal: Tiene por objetivo derribar las barreras arquitectónicas al acceso de espacios públicos y entornos en los que desarrollan sus actividades las personas mayores, y en conjunto con las instituciones de la comunidad, poder modificarlas para hacer ciudades transitables, seguras y accesibles. También se constituyen bancos de órtesis y prótesis a partir de la fabricación sencilla de algunos instrumentos que permitan a las personas adultas mayores desarrollar su vida cotidiana de manera independiente y segura. Se ejecutó en las ciudades de La Quiaca y San Pedro.

 Cabe informar que la Dirección Provincial de Protección Integral de Personas Adultas Mayores se encuentra a cargo de Cintia Páez y  tiene sus oficinas en calle Gral. Paz N º 453 en San Salvador de Jujuy, teléfono 0388-4249590

Programa de actividades por el Mes de las Personas Adultas Mayores

Lunes 2:  Alumnos del Colegio Secundario Nº 6, 43 y 48 y Centro de Día y Residencias para Personas adultas mayores. Confección de Mural en calle Belgrano esq. Gral. Paz

Martes 3:

8:30 hs. Actividad Física, a través del Programa Bien Activo en la Residencia de Adultos Mayores “Guillermón” en barrio Huaicos. Asistirán alumnos del colegio secundario N° 48 del barrio Alto Comedero.

9:00 horas Misa, Acto día del Adulto Mayor y almuerzo en la Residencia para Adultos Mayores  del “Rosario”.

Miércoles 4:

8:30 horas Programa Bien Activo en la Residencia para Adultos Mayores  Virgen del Valle  en calle Panamá esq. Yécora del barrio Mariano Moreno. Asistirán alumnos del colegio secundario N° 43 del barrio Alto Comedero.

9:00 horas en Tilcara, en la Residencia de Adultos Mayores del Rosario, se desarrollaran juegos recreativos como sapo, loba, entre otros, a través del Programa Bien Activo.

Jueves 5

8 Horas en Tilcara  partido fútbol en la Residencia de Adultos Mayores del “Rosario”

8:30 horas Programa Bien Activo en el Centro de Día para Adultos Mayores Ñocanchis en calle el gorrión s/n en Barrio Hipólito Irigoyen. Asistirán alumnos del colegio Secundario N° 6 del barrio Alto Comedero.

Viernes  6:

8 horas Adultos Mayores de la  Residencia del “Rosario” de  Tilcara visitarán el camping de la ciudad de El Carmen

9 horas Reyes  talleres Itinerantes “Activa Mente”

10 horas: Inauguración de mural por el “Día Internacional de los/as Adultos/as Mayores” en calle a Belgrano y Gral. Paz

Amoversario-Ñocanchis

Estudiantes secundarios de las escuelas técnicas de La Quiaca y de San Pedro, se concientizaron sobre las barreras arquitectónicas que condicionan la accesibilidad de las personas adultas mayores en sus entornos cotidianos, por lo que ahora fabricarán dispositivos (bastones, andadores, etc.) para promover su autonomía y ejecutarán proyectos para la construcción de rampas en instituciones públicas de sus respectivas comunidades.

Estudiantes de la escuela técnica de La Quiaca junto a Paez.
Estudiantes de la escuela técnica de La Quiaca junto a Paez.

En el marco del Programa Nacional de Promoción de la Autonomía Personal y Accesibilidad Universal para Personas Adultas Mayores, el Ministerio de Desarrollo Social de la Nación y ejecutado por el Ministerio de Desarrollo Humano de la provincia, a través de la Secretaría de Niñez, Adolescencia y Familia, se brindaron charlas de concientización a actores de la sociedad intervinientes en la accesibilidad de las personas mayores, entre ellos, la policía, el centro de jubilados, el PAMI, personal de nosocomios y municipales, y estudiantes de las escuelas técnicas.

Cabe recordar que la Ministra Ada Galfré, gestionó ante el Ministerio de Desarrollo Social de la Nación los recursos y herramientas necesarias a fin de implementar estas políticas públicas que garanticen que las personas adultas mayores puedan seguir disfrutando de una vida plena, independiente y autónoma, con salud, integración y participación activa en los ámbitos económico, social y cultural de la sociedad.

Al finalizar las instancias de sensibilización sobre la promoción de la autonomía de las personas mayores a través de la accesibilidad, la adecuación del hábitat, el diseño, la creación y el uso de productos de apoyo de bajo costo,  los estudiantes presentaron diversos proyectos en respuesta a la necesidad de la población de la tercera edad, a fin de mejorar la calidad de vida de ese grupo etario.

Estudiantes de La Quiaca, viajaron hasta San Pedro, para intercambiar con sus pares las experiencias y recursos, en la construcción de rampas, el diseño de bastones y andadores, y hasta las modificaciones arquitectónicas del hábitat y espacios de uso común de adultos mayores.

En la ciudad fronteriza, la jornada cierre del Programa de Accesibilidad reunió a más de cien estudiantes comprometidos con la temática en el salón del Hotel de Turismo con la presentación de siete proyectos de intervención comunitaria (en el hospital, mercado, policía, PAMI, Centro de Jubilados y en la EET Nº1 de La Quiaca); entre ellos la construcción, reparación y mantenimiento de dispositivos tecnológicos domésticos de ayuda técnica de bajo costo, para promover el derecho de las personas mayores a una vida autónoma.

Este programa inició su ejecución con las charlas de concientización desde hace seis meses, y prosiguió con la elaboración de diagnósticos de situación de las barreras en la accesibilidad y culmina ahora con la presentación y posterior ejecución de los proyectos de intervención. Es necesario destacar, que el resultado de la concreción de estos proyectos, los cuales contarán con el apoyo de la Dirección Provincial de Protección Integral de Personas Adultas Mayores, beneficiará a toda la población con discapacidad motriz de las comunidades quiaqueñas y sampedreñas, no sólo a las personas mayores, al facilitar el acceso y circulación en instituciones públicas.

Recientemente, profesionales del equipo técnico desde la Dirección Nacional de Personas Adultas Mayores (DINAPAM) realizaron un relevamiento de los resultados programa ejecutado en San Pedro, con el acompañamiento de la directora provincial de Protección Integral de Personas Adultas Mayores, Cintia Páez.  En esa oportunidad, visitaron el Hogar San José, institución municipal de contención de personas mayores en la que alumnos de la Escuela Técnica de San Pedro, realizaron diversos arreglos dentro de la edificación, instalaron barras de soporte e hicieron una señalización de los lugares que obstaculizaban el acceso.

Este tipo de políticas públicas resultan fundamentales, considerando los datos estadísticos de la última Encuesta Nacional sobre Calidad de Vida de las Personas Adultas Mayores en nuestro país en la cual, alrededor de dos de cada diez adultos mayores presenta dependencia básica (posibilidad de desplazarse por sus propios medios en su cuarto o casa, realizar actividades de la vida cotidiana como alimentarse, bañarse o vestirse).

Finalmente, vale mencionar que los estudiantes invitan a la comunidad en general a participar e involucrarse en la ejecución de los proyectos, para comprometerse con la ayuda a la población mayor y promover un accionar intergenernacional solidario y evitar la exclusión que eventualmente sufren las personas mayores por encontrar barreras tanto arquitectónicas como sociales al  ejercicio de sus derechos.

 

La Secretaría de Paridad de Género, a través de la Dirección Provincial de Atención Integral de la Violencia de Género, está desarrollando el ciclo de talleres “Problematizando el Amor romántico”.

20170911_160449

El mismo está a cargo de la Coordinadora del Programa de Prevención de la Violencia de Género con Inserción a la Comunidad, Lic. Ailén Vilte, y es destinado para alumnos del Secundario Nº 19 de la localidad de Casabindo.

Al respecto la Coordinadora expresó “el ciclo tiene como objetivo la problematización del amor romántico y está desglosado en tres encuentros. Trabajamos en relación de conceptualizar lo que es ser sujeto de derecho y la noción de lo que sería ocupar una posición de objeto, diferenciamos esas dos categorías conceptuales, y a partir de ahí trabajar con la construcción ideal que se tiene del amor romántico para que al finalizar podamos definir líneas de acción y conclusiones para que los chicos y las chicas sigan trabajando”.

La Lic. Vilte explicó como se trabajó en el primer encuentro: “empezamos con la  conceptualización, ideas de lo que ellos creían que es estar en una posición de sujeto u objeto en las relaciones personales ya sea familiar, en la escuela, de amistad, en la pareja, y en base a eso se puso en evidencia que ellos identificaron que ocupan una posición de objeto cuando sufren u atraviesan situaciones de violencia en sus casas, violencia laboral y violencia en el noviazgo, así que nos detuvimos en esos puntos”.

Asimismo, agregó que “hubo buena participación, reflexiones y devoluciones por parte de los alumnos porque lograron identificar en sus vidas cotidianas cuáles son las situaciones de violencia que atraviesan, y que esas son las que se vinculan con ocupar un lugar de objeto, donde perdemos autonomía y no podemos decidir por nosotros mismos”.

Finalmente, Ailén Vilte contó: “hay demandas de establecimientos educativos del nivel medio para trabajar con esta propuesta que tiene que ver con problematizar la construcción del amor que tenemos, que por ahí muchas veces nos lleva a naturalizar las situaciones de violencia que sufrimos, poseemos una propuesta pensada para trabajar con adultos/as, y  también esta adecuación para trabajar con las escuelas secundarias”.

20170911_155908

 

20170911_160026

Personas adultas mayores que asisten a instituciones gubernamentales celebraron la llegada de la primavera con elecciones de reinas, cumpleaños de algunos pares. También, se festejó el Día del Jubilado celebrado el pasado 20 de septiembre.

Adultos Mayores celebraron el Día del Jubilado.
Adultos Mayores celebraron el Día del Jubilado.

En los Centros de Día “Virgen del Valle”, del barrio Mariano Moreno, y el “Ñocanchis” del barrio Hipólito Irigoyen, de la Capital respectivamente, los adultos mayores se dieron cita para comenzar una nueva estación del año con actividades recreativas, físicas y compartiendo con sus pares un lunch y brindis para celebrar la vida y el rol activo de la tercera edad.

Las reinas y princesas elegidas fueron las siguientes:

Centro de Día Virgen del Valle: Reina: Herrera Nilda ; 1º princesa Rosa Bustamante; 2º princesa Cañizares Ángela

Centro de Día Ñocanchis: Reina: Eulalia Ríos; 1º Princesa Hilda Sánchez ; 2º Princesa Angélica Ugarte; Damas de Honor: Josefina Ramos y Justina Terceros

Desde el Ministerio de Desarrollo Humano, a través de la Secretaría de Niñez, Adolescencia y Familia, y la Dirección Provincial de Protección Integral para Personas Adultas Mayores, se desarrollan estas actividades que buscan potenciar las políticas públicas tendientes a mejorar la calidad de vida de las personas adultas mayores a partir de un envejecimiento saludable y activo con la participación e integración social de las personas adultas mayores.

Elección Reina en Ñocanchis.
Elección Reina en Ñocanchis.

 

 

El Gobernador de la Provincia, Gerardo Morales, y la Ministra de Desarrollo Humano, Ada Galfré, inauguraron en La Esperanza, la Oficina de Igualdad de Derechos para Personas con Discapacidad (OIDD) de la zona, que brindará asesoramiento y abordaje jurídico integral y acompañamiento a personas con discapacidad y sus familias. En la ocasión, también se inauguró un Centro Deportivo Social y Cultural para Personas con Discapacidad.

Inauguraron en La Esperanza, la Oficina de Igualdad de Derechos para Personas con Discapacidad (OIDD)
Inauguraron en La Esperanza, la Oficina de Igualdad de Derechos para Personas con Discapacidad (OIDD)

La flamante repartición, estará dedicada íntegramente al acompañamiento de las personas con discapacidad, garantizando sus derechos, ya sea en la realización de trámites para la obtención del Certificado Único de Discapacidad, pensiones no contributivas, el cumplimiento de las obligaciones de las obras sociales, gestionar la obtención de prótesis en organismos públicos y privados, promover los beneficios de leyes provinciales y nacionales, así como también articular acciones con asociaciones que trabajan en la temática y ayudando en la detección, acompañamiento y seguimiento de casos.

La OIDD, dependiente de la Dirección Provincial de Inclusión de Personas con Discapacidad del Ministerio de Desarrollo Humano de Jujuy, es el ámbito en donde familiares y Personas con Discapacidad encontrarán la información necesaria y asesoramiento jurídicointegral para evitar que sus derechos se vean vulnerados.

Este nuevo espacio, buscará empoderar a las Personas con Discapacidad en el ejercicio pleno de sus derechos como así también consolidar redes comunitarias que promuevan el cumplimiento de las normativas vigentes. Como explicó la Ministra Galfré, “el objetivo principal de esta oficina está enmarcado en la Convención Internacional de los Derechos de las Personas con Discapacidad” dijo, remarcando que “al centro lo componen los chicos; para ellos es una herramienta de inclusión. Si una persona no ejerce su libertad no es plena, por eso proponemos estas alternativas que abarcan el deporte, lo social y cultural”.

A su vez, en la oportunidad se inauguró un Centro Deportivo Social y Cultural para Personas con Discapacidad donde los chicos con condiciones competitivas, articulan con el área de Deporte Adaptado de la Secretaría de Deportes y Recreación para seguir evolucionando hacia instancias mayores de entrenamiento y competencia, como ser las Ligas Paraolímpicas que se conformaron por tal razón.

En ese mismo Centro, se dictan talleres de protección de derechos, talleres vivenciales, talleres de reciclado, música y artes y donde, de acuerdo a las habilidades que se vayan descubriendo en los jóvenes, se promoverá la capacitación, se desarrollarán las habilidades,se trabajará la autonomía, la responsabilidad con respecto a una relación laboral, para que estén preparados luego para trabajar en cualquier ámbito, con un sustento e independencia económica en situación de dependencia o a través de sus propios emprendimientos productivos.

“Un ejemplo de esto último se da en la capacitación que se está llevando a cabo con la Facultad de Ciencias Agrarias con la Escuela de Jardinería que tiene la intencionalidad de que los jóvenes de San Salvador de Jujuy puedan cuidar espacios públicos, y a la vez puedan tener emprendimientos de viveros autónomos”, explicó la Ministra Galfré.

Además, la funcionaria provincial subrayó que “descubrir sus habilidades para que se desarrollen será lo que les permitirá sentirse exitosos, integrados e incluidos”. Este Centro funcionará en el CIC (Centro Integrador de La Esperanza), todos los días de 8 a 14 y de 16 a 18:30 horas, a cargo la coordinadora,  Alicia Jaramillo, que se articulará permanentemente con la Asociación Civil “Sembrando Esperanza desde la Inclusión”.

Por otra parte, indicó que “junto al Gobernador, entregamos a los chicos que concurren a este Centro, instrumentos musicales para que se incluyan en la banda municipal, algo que representa un proyecto absolutamente inclusivo”, manifestó, señalando a su vez, que también se entregó equipamiento deportivo que permitirá que “los chicos se desarrollen y luego puedan competir con otros Centros Deportivos, Culturales y Sociales para Personas con Discapacidad y a su vez, compartir en su misma localidad partidos amistosos con otras escuelas o clubes donde asisten personas sin discapacidad, en el marco del deporte inclusivo”.

Por último,Carlos Urzagasti, papá de Facundo, expresó que “esto es algo maravilloso y muy necesario para nuestra comunidad ya que hay muchos chicos con diferentes patologías estaban desprotegidos y esta nueva oficina nos da una nueva esperanza, de que el Estado está presente y no estamos solo en nuestra lucha”.

Gobernador Morales junto a Ministra Galfré encabezaron acto.
Gobernador Morales junto a Ministra Galfré encabezaron acto.

 

Contención, asesoramiento y acompañamiento a personas con discapacidad.
Contención, asesoramiento y acompañamiento a personas con discapacidad.

La Secretaría de Asistencia Directa y Calidad de Vida del Ministerio de Desarrollo Humano, comunicó que, por motivos operativos, el inicio de la entrega de Unidades Alimentarias, correspondiente al programa “Comer en Casa” del Plan Social Nutricional Provincial (PLASONUP), en las localidades de El Cóndor, Barrios y Cangrejillos que estaba estipulada para este jueves 21, se reprogramó para el viernes 22 de septiembre.

Se reprogramó para el viernes 22 la entrega de Unidades Alimentarias en El Cóndor, Barrios y Cangrejillos.
Se reprogramó para el viernes 22 la entrega de Unidades Alimentarias en El Cóndor, Barrios y Cangrejillos.

Cabe recordar que el operativo en El Cóndor, se llevará a cabo en Salón Comedor de la Capilla “Jesús Misericordioso”.

Mientras que en Cangrejillos, tendrá lugar en el salón de la Comisión Municipal.

En tanto que Barrios, se realizará en la Hostería Municipal.

Las personas inscriptas en dicho programa deben concurrir con su documento de identidad original, del grupo familias y certificación negativa. Personas con discapacidad deben presentarse con certificado o carnet que acredite su condición.

Con el objetivo de incentivar la participación individual y comunitaria en la autoproducción y abastecimiento de alimentos, el Ministerio de Desarrollo Humano, a través de la Secretaría de Asistencia Directa y Calidad de Vida, continúa con las actividades del “Proyecto Granjas y Huertas Orgánicas Familiares y Comunitarias”, distribuyendo insumos para la instalación de huertas e invernaderos andinos escolares y familiares en la Puna.

Promueven huertas escolares y familiares en la Puna.
Promueven huertas escolares y familiares en la Puna.

Al respecto, la Directora del Plan Social Nutricional Provincial, Rosalía Avalle, señaló que este proyecto se lleva a cabo en el marco del Plan Social Nutricional Provincial, con la finalidad de que familias y comunidades puedan producir alimentos frescos, sanos y orgánicos todo el año, que mejoren la calidad nutricional, aprovechando los espacios que tienen disponibles, teniendo de esta manera un impacto positivo en la economía individual y colectiva. En esta iniciativa las escuelas son importantes porque movilizan el interés de alumnos y alumnas, quienes a su vez son multiplicadores de esta propuesta.

Por su parte, Mercedes Cisneros, integrante del equipo técnico de esta Secretaría, señaló: “Estamos recorriendo localidades de esta región, para entregar plásticos de 180 micrones, que se utilizan para el techado de los invernaderos. También distribuimos medias sombras, que se colocan encima de los techos para reforzarlos, debido que durante todo el año se registran fuertes vientos en la zona y esto ayuda a que no se levanten. Estos materiales están destinados tanto a escuelas como a particulares que trabajan en el cultivo de frutas y hortalizas en espacios destinados para esta actividad”.

Cisneros, explicó que el trabajo en estas instituciones educativas, niñas y niños participan en el proceso de siembra de las huertas, como parte de la materia Técnicas Agropecuarias, cuya finalidad es rescatar el valor del trabajo en equipo, la responsabilidad, el respeto por la tierra, familiarizándose con los alimentos que producen y consumen, tomando contacto con los procesos naturales del ambiente, y todo lo que se produce en el invernadero se destina al comedor escolar del lugar.

En este aspecto, el equipo técnico del Proyecto Granjas y Huertas Orgánicas Familiares y Comunitarias, realiza tareas en conjunto con ingenieros agrónomos del Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (I.N.T.A.), para capacitar, brindar asesoramiento técnico y el otorgamiento de suministros a establecimientos y familias que realicen esta actividad.

Entre otras actividades, se distribuyen semillas de frutas y hortalizas de estación, “los meses pasamos estuvimos entregando de otoño-invierno y ahora vamos a comenzar a repartir las de esta temporada de primavera-verano”, afirmó Cisneros.

En estos meses se entregaron materiales a las huertas e invernaderos andinos en el departamento Santa Catalina: Escuela Primaria Nº 18; Colegio Polimodal Nº 7 y a 7 familias de Morritos; Escuela Nº 368 de San Juan y Oros; 5 familias de Cabrería, La Ciénaga y  El Angosto.

En el departamento Yavi: Escuela Primaria Nº 333 y Centro Vecinal de La Intermedia; Escuela Nº 170 de Suripugio; Secundario Nº 10 de El Cóndor, Escuela Primaria Nº 300 de Ojo de Agua.

En departamento Cochinoca: Escuela Primaria Nº 43 de Quichagua; Escuela Primaria Nº 154 de Cochagaste; Escuela Primaria Nº 279 de Abdón Castro Tolay; Escuela Primaria Nº 372 de Sayate Este; Escuela Primaria Nº 72 de Tambillos; Escuela Primaria Nº 270 de Casabindo; Unidad de Gestión Educativa Nº 244 de Puesto del Marquéz; Escuela Primaria 334 de Pueblo Viejo y 7 familias.

En el departamento Rinconada: Escuela Primaria de Lagunilla de Farallón; Escuela Nº 114 de Pozuelo; Escuela Nº 267 de Casa Colorada; Escuela Primaria Nº 345 de Muñayoc; Escuela Primaria Nº 269 de Pan de Azúcar; Escuela Nº 23 y Colegio Polimodal 4 de Rinconada; Escuela Nº 374 de Santo Domingo y 29 familias.

Techado del invernadero andino de familia de Cincel, departamento Rinconada.
Techado del invernadero andino de familia de Cincel, departamento Rinconada.

 

La Secretaría de Asistencia Directa y Calidad de Vida del Ministerio de Desarrollo Humano, comunicó que el jueves 14, viernes 15 y sábado 16 de septiembre, se realizará la entrega de Unidades Alimentarias correspondiente al programa “Comer en Casa” del Plan Social Nutricional Provincial (PLASONUP), en La Esperanza, Yuto y El Bananal.

Desde el jueves 14 al sábado 16 se entregarán Unidades Alimentarias en La Esperanza, Yuto y El Bananal.
Desde el jueves 14 al sábado 16 se entregarán Unidades Alimentarias en La Esperanza, Yuto y El Bananal.

El operativo, se llevará a cabo únicamente los días establecidos para cada lugar, en el horario de 09:00 a 17:00.

En La Esperanza, la entrega se efectuará el jueves 14 y viernes 15 de septiembre, en la Iglesia Cristiana Evangélica, ubicada en calle Esteban Leach s/n.

En Yuto, se realizará el jueves 14, viernes 15  y sábado 16 de septiembre, en el Hospital Viejo, de calle Tucumán Nº 175.

Mientras que en El Bananal, se concretará únicamente el sábado 16 de septiembre, en el Comedor Infantil.

Las personas inscriptas en dicho programa deben concurrir con su documento de identidad original, de niños y niñas a su cargo y certificación negativa. Personas con discapacidad deben presentarse con certificado o carnet que acredite su condición.

La Secretaría de Asistencia Directa y Calidad de Vida del Ministerio de Desarrollo Humano, comunicó que los días lunes 11, martes 12 y miércoles 13 de septiembre se realizará la entrega de Unidades Alimentarias, correspondiente al programa “Comer en Casa” del Plan Social Nutricional Provincial (PLASONUP), en localidades del interior.

Lunes 11, martes 12 y miércoles 13 continuará la entrega de Unidades Alimentarias en el interior.
Lunes 11, martes 12 y miércoles 13 continuará la entrega de Unidades Alimentarias en el interior.

El operativo, se llevará a cabo únicamente los días establecidos para cada lugar, en el horario de 09:00 a 17:00.

En Aguas Calientes, la entrega se efectuará los días lunes 11 y martes 12 de septiembre, en el Centro Integrador Comunitario (CIC).

En Puesto Viejo, se realizará los días lunes 11 y martes 12 de septiembre, en el Centro de Jubilados, ubicado en barrio Centro.

En Los Lapachos, se concretará el día lunes 11 de septiembre, en el Centro Vecinal, frente de la plaza central.

En tanto que en Rodeito el operativo se concretará los días martes 12 y miércoles 13 de septiembre, en Centro Integrador Comunitario (CIC).

Mientras que el equipo técnico se trasladará a las localidades de San Lucas, Lobatón y Piedritas, el día miércoles 13, para realizar la entrega.

En Catua, tendrá lugar solamente el miércoles13 de septiembre, en el Salón de la Comisión Municipal.

Las personas inscriptas en dicho programa deben concurrir con su documento de identidad original y de niños y niñas a su cargo y certificado de negatividad. Personas con discapacidad deben presentarse con certificado o carnet que acredite su condición.

En el escenario natural de la frondosa selva de las Yungas, se correrá el próximo 17 de septiembre el trail “2do. Desafío por las Yungas Corriendo Voy”, organizado por la Secretaría de Deportes y Recreación del Ministerio de Desarrollo Humano con el Parque Nacional Calilegua y la empresa Ledesma. Será una competencia distinta donde la familia podrá disfrutar de un día al aire libre con la flora y fauna que ofrece este hermoso lugar que forma parte de la Reserva de la Biósfera de las Yungas. Los organizadores ya trabajan en un trail nacional que esperan lanzar el 2018.

Se viene el trail “2° Desafío por las Yungas, Corriendo Voy”.
Se viene el trail “2° Desafío por las Yungas, Corriendo Voy”.

La Ministra de Desarrollo Humano, Ada Galfré, junto intendente del Parque Nacional Calilegua, Matías Carpinttero; la Secretaria de Deportes y Recreación, Analía Franco; y Vicente Amadeo, de la empresa Ledesma, realizaron en conferencia prensa la invitación al evento deportivo cuya inscripción estará abierta hasta el 14 de septiembre.

En este contexto, la ministra Galfré dijo que el trail forma parte de la política pública que lleva adelante el Gobierno de la Provincia que apunta no solo a práctica de una actividad física, es decir el desarrollo deportivo de la persona, sino que también se pueda aprovechar el paisaje de Jujuy que tiene la particularidad  de ser un “gimnasio natural”.

Sostuvo que lo que se busca es que la población tenga nuevas alternativas deportivas además de las tradicionales. “El trail permite que otras personas se puedan incorporar a este tipo de desafío y lo que hicimos es darle organicidad y contenido a una actividad que se hacía en forma individual con grupos espontáneos”, precisó.

Por último, informó que están trabajando en el nacional “porque hay gente de distintas provincias del país que nos están preguntando, que quieren saber, les interesó todo esto de disfrutar del paisaje, así que la suma de los desafíos dará como resultado el trail para fin de año o a principio del 2018”.

Por su parte, Franco indicó que el “2do. Desafío Corriendo Voy” se pensó en esta época del año para que los participantes aprovechen todo lo que ofrece el lugar. “Es una época donde nos vamos a poder ir por los ríos, senderos y con el sentido que tiene la carrera de cuidar el ambiente y que todos puedan estar”.

En tanto, Carpinttero agregó “nos pone muy contento que finalmente la iniciativa haya surgido. El año pasado con Franco estabámos buscando el escenario, y vimos también que había otras iniciativas que estaban vinculadas como es la maratón de Ledesma por eso pensamos que nos teníamos que juntar para darle fuerza al evento”.

Mientras que Amadeo se mostró contento con la competencia en las Yungas por ser una zona rica ya que alberga el 50 por ciento de la biodiversidad del país comparable solo con la selva misionera: “es una selva muy linda de Jujuy que queremos que los jujeños se adueñen, que disfruten no solo del parque nacional, sino de los pueblos como San Francisco, Valle Grande” , destacó, considerando necesario “valorarla, cuidarla y aprovecharla para que el turismo crezca en la región”.

La articulación entre el sector público con el privado posibilitó que se organice la actividad deportiva con el aporte de la empresa Ledesma para que la competencia sea totalmente libre y gratuita, sin perder la mirada en el “cuidado del medio ambiente y el cuidado del yaguareté”, precisó.

Por eso para el día de la competencia se pidió a los atletas que donen seis botellas de gaseosas de un litro medio que serán canjeadas por una remera. La venta del plástico recolectado será destinado a la construcción de un sendero para personas con discapacidad.

“Los valores de la maratón por montaña son los valores que la empresa promueve que son el desarrollo turístico, el deporte y salud para toda la familia”, concluyó.

Autoridades anuncian la competencia.
Autoridades anuncian la competencia.