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En el marco de la celebración por el Día Nacional del Docente de Nivel Inicial, la ministra de Educación, Isolda Calsina, inauguró el Jardín de Infantes N° 26 del Barrio 40 Hectáreas, en la localidad de Libertador Gral. San Martín. Edificio que brindará a niños de la zona la posibilidad de iniciar su trayectoria escolar.

Al encabezar el acto la ministra empezó su discurso expresando que “es un gran placer decirles que nuestro gobernador manda un cálido abrazo en el día que recordamos a esa visionaria- Rosario Vera Peñaloza –pionera de los jardines de infantes en nuestro país.”

Además, les dedicó unas palabras a las docentes por su gran dedicación y vocación indicando que “son las maestras jardineras, o como les dicen los niños, con admiración y ternura: su seño, quienes construyen pacientemente y entienden el desafío de que la educación es en parte jugar y disfrutar. Con ellas, los pequeños, empiezan a aprender y construir ese cimiento fuerte, que precisa una trayectoria escolar exitosa”. 

En este sentido, Calsina sostuvo que el nivel Inicial en la provincia se va fortaleciendo, “porque sabemos lo importante que es la primera infancia para que los chicos desarrollen sus habilidades”. Asimismo, indicó que “en los resultados del Operativo Aprender vemos que, mejores resultados obtienen aquellos estudiantes que coincidentemente han podido hacer el jardín”.

En referencia al edificio, Calsina expresó que “esta preciosa obra va a contar con mayor equipamiento y elementos que vamos a ir juntos aportando, que seguramente con la creatividad de los queridos docentes tendrá un ambiente cálido y ameno”.

Dicha obra cuenta con sistemas de aire acondicionado en aulas y ventiladores de pared en otros ambientes, sistema de calefacción, panel para títeres, biblioteca, percheros, pizarrón móvil, salón de uso múltiples, baños en las aulas. Además, cada aula posee ventanas corredizas de aluminio con distintos diseños y medidas. Se colocaron, también, banderolas y ventanas circulares en distintas medidas y fijos buscando un diseño moderno y llamativo.

El Ministerio de Educación de la Provincia, junto a la Municipalidad de San Salvador de Jujuy, dictó un taller gratuito de Robótica Educativa en el (Núcleo de Inclusión de Desarrollo de Oportunidades) NIDO del barrio Cuyaya, destinado a niños y jóvenes de entre 10 a 18 años.

La Robótica Educativa es una herramienta de aprendizaje que se apoya en las tecnologías digitales, permitiendo el diseño y la construcción de objetos que poseen cuerpo, control y movimientos construidos con diferentes materiales y controladas por un computador llamadas simulaciones o prototipos.

La secretaria de Ciencia y Tecnología del Ministerio de Educación, Miriam Serrano indicó que “el taller  garantiza las condiciones de equidad en el acceso a aprendizajes significativos de los estudiantes”, además explicó que  “promueve un aprendizaje construccionista y colaborativo en un entorno que permita el desarrollo y la puesta en práctica de sus saberes y conocimientos”.

En este sentido señaló que “mediante la Robótica Educativa los estudiantes pueden construir sus propias representaciones y conceptos de tecnología”.

Por tercer año consecutivo, residentes de los pueblos de Casira, Cieneguillas, Yocascaba y Puesto Grande, están llevando adelante una colecta solidaria para juntar alimentos no perecederos o indumentaria que serán donados a niños y familias de escasos recursos de la Puna.

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Mateo Aucapiña, uno de los organizadores de la movida solidaria, señaló que la colecta se realizará este viernes, 21 del corriente mes, en la vereda de la Vieja Estación de Trenes de la capital de 10 a 21 horas.

“Queremos invitar a todos los residentes de la capital a sumarse a esta campaña y desde ya agradecemos toda la colaboración que puedan brindar”, expresó.

Por su parte, Elsa Chauque, otra de las artífices  de la campaña, señaló que “las personas pueden donar lo que quieran de corazón, recibimos todo tipo de donación desde alimento no perecedero como harina, azúcar y leche, o también puede ser ropa, calzados y juguetes”.

Finalmente, los organizadores indicaron que la idea es llevarle nuevamente una alegría a los niños de localidades alejadas en esta navidad.

Todo lo recaudado en la colecta va a ser trasladado y entregado a la comunidad de los Pueblos de Casira, Cieneguillas, Yoscaba y Puesto Grande del Departamento Santa Catalina el día domingo 23, en víspera de Navidad.

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En el marco del proyecto “1, 2 y 3 nos alimentamos para crecer muy bien”, niños y niñas de hasta 4 años de edad del Centro de Desarrollo Infantil (CDI) Herminio Arrieta, participan junto a sus familias de diferentes actividades lúdicas y recreativas para lograr hábitos saludables.

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Los primeros años de vida son los más importantes para el crecimiento de niños y niñas es por ello que desde la Secretaría de Niñez, Adolescencia y Familia, se llevan adelante diferentes iniciativas para garantizar su derecho a vivir una infancia plena a través de los espacios de primera infancia, CDI, garantizando una alimentación adecuada a las necesidades de cada edad, reforzando hábitos saludables realizando talleres de prevención y promoción de la salud con juegos, ejercicios físicos y actividades lúdicas que desarrollan sus capacidades.

En este marco se desarrolla el proyecto“1, 2 y 3 nos alimentamos para crecer muy bien”, que se lleva adelante en el CDI Herminio Arrieta en la ciudad de San Salvador de Jujuy, con personal responsables de salas junto a las familias de los pequeños y pequeñas con el objetivo de incorporar en la vida cotidiana hábitos de alimentación saludable y prácticas de higiene que se complementan con actividades físicas, un buen descanso y espacios de recreación al aire libre, entre otros.

Las actividades iniciaron el día 10 de septiembre tanto en el turno mañana como en el turno tarde, donde compartieron desayunos saludables, juegos a cargo de una kinesióloga que abordó el tema del cuidado del cuerpo, y un pediatra, expresión corporal, taller de salud bucal y de bioseguridad alimentaria y nutrición con la demostración de un agente sanitario.

Las mismas continuaron el martes 18 con la elaboración de pastel de quínoa, frutas de avena y papilla mixta; el miércoles 19 estuvo presente el profe “Rulito” con el Movetito. Cabe resaltar que el día jueves 20 se realizó una Exposición de Stand de comidas y juegos saludables, como así también la proyección de videos educativos, y por último, el viernes 21 se lleva a cabo una caminata saludable por el Parque Lineal Xibi-Xibi.

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Ciento treinta niños pertenecientes a comunidades  aborígenes de toda la Provincia vivieron una jornada de juegos, ciencia y tecnología en Infinito por Descubrir, centro de innovación educativa de los ministerios de Educación de la Nación y de Jujuy.

Niños y sus padres de 20 comunidades aborígenes visitaron el centro de innovación educativa.
Niños y sus padres de 20 comunidades aborígenes visitaron el centro de innovación educativa.

Los chicos visitaron los laboratorios y conocieron la interacción con robots, Programación y los estudios de sonido.

Asimismo se brindaron actividades a los padres, quienes recorrieron las instalaciones y acompañaron a sus hijos en las experiencias de ciencia y tecnología que ofrece Infinito.

La visita fue organizada por la Secretaría de Pueblos Indígenas y la Secretaría de Innovación y Calidad  dependiente del Ministerio de Educación de la Provincia de Jujuy, en el marco de la iniciativa Pachamama Niños.

El programa «Recreo Largo» se viene desarrollando con una masiva participación de niños procedentes de distintos puntos de la provincia, quienes llegan a San Salvador para disfrutar de la innovadora experiencia de aprender en forma divertida en estas vacaciones de invierno.

VINERNES 20

Entre las propuestas para este período vacacional, figuran  las obras de teatro, talleres, proyección de películas en salas y el Cinemóvil en el interior de la provincia. La iniciativa está a cargo del Ministerio de Cultura y Turismo, a través de la Secretaría de Cultura, en cogestión con la Municipalidad de San Salvador de Jujuy.

En ese sentido, se programó para mañana viernes 20 de Julio, a partir de las 16, en el complejo Éxodo Jujeño,  “Risas y Caramelos”, del grupo Sala 8; en sala teatral La Mar en Coche, también en el mismo horario “La niña del Cerro” del grupo Florcita de Cardón; en el teatro El Pasillo, “Urpichay” del Grupo T Kay; a las 17 en el Teatro Mitre “Valentina y los Valientes en… Las Aventuras de la Llama que Baila”; luego a las 18.30 “El ratón Pérez” del Grupo La Auténtica.

Otra de las propuestas es ver cine. En este marco, el Cine Teatro Select proyectará a partir de las 17:00  “La historia de la cabra – queso de cabra” de Jan Tománek, República Checa, films que participó del  Festival Nueva Mirada para la Infancia y la Juventud;  en el Auditorio Espacio INCCA Mercosur, a partir de las 18:00, “Habanastation” de Ian Patrón; y el Cinemovil estará en la localidad de Guerrero, proyectando “ Perfume de Gol “ de Fátima Genovese.

Con respecto  a los talleres que se dictarán este viernes, los mismos se realizarán en distintas temáticas por la mañana y por la tarde en la sala de exposiciones de Culturarte, Macedonio Graz, Casa de las Letras y El Faro.

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Propuestas recreativas para todas las edades
Propuestas recreativas para todas las edades

La «Orquesta Juvenil del Norte», programa que reunirá 130 jóvenes músicos de Salta, Jujuy y Bolivia con formación y conciertos, fue lanzada este miércoles. La iniciativa fue presentada en la ciudad de Salta por los ministros de Educación de Jujuy, Isolda Calsina; de Turismo y Cultura de la vecina provincia, Juan Manuel Lavallén y el gerente de la empresa La Veloz del Norte, Daniel Arena.

Funcionarios de Jujuy y Salta anunciaron la realización del programa.
Funcionarios de Jujuy y Salta anunciaron la realización del programa.

El programa tiene por objetivos brindar un espacio de perfeccionamiento para los jóvenes músicos de las orquestas infanto-juveniles, a la vez que contribuir a la integración regional y a la creación de redes juveniles artísticas y profesionales.

La ministra Calsina agradeció al gobierno salteño y a La Veloz del Norte por la “posibilidad de trabajar juntos” y puso de relieve que las orquestas de niños y jóvenes que dependen del Ministerio de Educación de Jujuy son una herramienta de inclusión y de recuperación de estudiantes que por distintos motivos abandonaron la escuela.
Por su lado, el ministro Lavallén destacó que la intención del programa “es contribuir a la integración regional y a la creación de redes juveniles de artistas que se potencien”, con acciones de formación y capacitación para docentes.

En tanto, Daniel Arena, gerente de la Veloz del Norte, afirmó que con este programa se hace realidad el slogan de la empresa “porque estamos uniendo al norte argentino. Es una gran oportunidad para nosotros –sostuvo- ayudar a los chicos en este arte tan bello que es la música” y una orquesta “articula lo que muchas veces nos falta como sociedad, el compañerismo, la solidaridad y el trabajo en equipo”, señaló.

Las características del programa fueron explicadas por el director de orquestas de Salta, Juan Ignacio Muñoz, quien indicó que los integrantes de las orquestas de Jujuy, Salta y Cochabamba (Bolivia) participarán de ensayos y capacitaciones a cargo de los maestros de la Orquesta Sinfónica Infantil y Juvenil de la vecina provincia desde el 30 de julio hasta el 2 de agosto venideros. La actividad se completará con conciertos gratuitos el 2 de agosto en el Teatro Provincial de Salta y el 8 de agosto en el Teatro Mitre de Jujuy.

También se destacó que colaboran con la iniciativa el Consulado de Bolivia en Salta, el Conservatorio Teófilo Vargas de Cochabamba, la Secretaría de Cultura de Salta, el Centro de Convenciones de Salta y la Coordinación del Parque Automotor del Gobierno de Salta.

A la presentación asistió la ministra de Educación de Salta, Analía Berruezo, y la subsecretaria de Coordinación Educativa del Ministerio de Educación de Jujuy, Alejandra Mollón.

A pocos días del inicio del receso invernal escolar, se realizó una nueva convocatoria a los niños y niñas de toda la provincia a ser parte del “Recreo Largo”. El programa, tiene prevista una serie de actividades culturales, talleres artísticos y espacios para la proyección de cine desde el 16 al 28 de julio.

Luis Medina Zar junto a los artistas que serán parte del «Recreo Largo».

La promoción del “Recreo Largo” se realizó con un pasacalle de los artistas que forman parte de los eventos. El recorrido fue por las arterias de la capital y en las puertas de los colegios primarios.

“Recreo Largo es una interesante propuesta para que los niños tengan su momento lúdico durante las vacaciones de invierno. Tenemos 18 propuestas teatrales distribuidas en diferentes salas de la ciudad y con diferentes franjas horarias”, expresó el secretario de Cultura, Luis Medina Zar.

“Dentro de la agenda de actividades se destacan los talleres en origami, pintura, tejido y danza, entre otros, con dos horarios, uno a las 16 y otro a las 18 horas”, indicó el funcionario y agregó que “estamos recibiendo 300 chicos de localidades que participarán en la capital de una agenda turístico cultural”. Además, el Cinemovil recorrerá diferentes localidades llevando películas y cortometrajes a lugares donde no hay cine.

El Programa “Recreo Largo” apunta a fomentar y promover los derechos culturales de acceso a la vida cultural de los niños de las cuatro regiones de la provincia. La propuesta es llevada adelante por los ministerios de Cultura y Turismo; Educación; de Desarrollo Humano;  de Infraestructura y las Secretarias de Asistencia Directa, Equidad, Trasporte y las comisiones municipales de Santa Ana, Valle Colorado, Caspalá, Barrios, Volcán, San Francisco y Valle Grande junto a la municipalidad de la Capital por intermedio de las secretarias de planificación y cultura.

 

 

 

Niños, niñas y adolescentes de las localidades de Palma Sola y Rodeíto participaron de actividades junto a las profesionales de las Oficinas de Protección de Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes (OPDNNA).

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En Rodeíto junto a adolescentes del primer año del Bachillerato Nº 29, las profesionales de la OPDNNA, compartieron una jornada de concientización sobre los derechos de la niñez y la adolescencia, como así también los estudiantes pudieron conocer en mayor profundidad las funciones de esta Oficina y cómo actuar en caso de detectar una situación de vulneración de sus derechos.

Mientras que en la OPDNNA de Palma Sola, las profesionales acompañaron durante la semana de festejos de los jardines a la niñez realizando actividades de promoción de derechos de la infancia con alumnos y alumnas de las escuelas Nº188, Nº238 y Nº138.

En la Escuela Rural Nº188 Ricardo Guiraldes Real de los Toros, se realizó una proyección de una película para reflexionar sobre el derecho al buentrato, como así también los alumnos participaron de juegos recreativos y deportivos.

Del mismo modo, la Escuela Nº238  Santa Bárbara, las profesionales de la OPD confeccionaron junto a estudiantes de 1°A y sus familias, unos ponchos de tela ecológica donde plasmaron valores con globos, que luego expusieron en el desfile por el día de los jardines. A su vez, en la Escuela Nº138 Pedro Ortiz de Zárate, se compartió un espacio de juegos y la socialización de la importancia de las funciones de la OPDNNA Palma Sola en esa comunidad.

Cabe recordar que estas Oficinas pertenecen a la Secretaría Provincial de Niñez, Adolescencia y Familia del Ministerio de Desarrollo Humano, son  instituciones  gubernamentales abiertas a la comunidad donde un equipo interdisciplinario de profesionales no sólo atienden los casos de vulneración de derechos de niños, niñas y adolescentes, escuchan a las personas menores de edad, las acompañan, sino que garantizan y  promocionan los derechos la niñez y Adolescentes con acciones conjuntas con instituciones de la comunidad a través de la participación activa.

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Cien personas jujeñas comprometidas con la niñez de la provincia se convertirán en Facilitadoras del Programa Nacional Primeros AñosAcompañando la Crianza que busca a través de un trabajo articulado entre la Secretaría Nacional de Niñez, Adolescencia y Familia y el Ministerio de Desarrollo Humano de Jujuy, fortalecer las capacidades de crianza de las familias en situación de vulnerabilidad.

Acompañando la Crianza de niños y niñas en sus primeros años
Acompañando la Crianza de niños y niñas en sus primeros años

El mencionado programa ya se viene ejecutando en la provincia en determinadas localidades (El Carmen, Palpalá, Huacalera y Chucalezna) con un enfoque de derechos que acompaña a las familias vulnerables en sus propios hogares. Y en esta oportunidad se implementará en San Pedro, Yala , Reyes, en el barrio Los Huaicos de San Salvador, y Perico, logrando conformar un total de cien personas jujeñas con experiencia en trabajo comunitario que serán capacitadas para fortalecer las capacidades de crianza de las familias en situación de vulnerabilidad que tienen niñas y niños de 0 a 4 años.

Por tal motivo, se reunieron en Perico, Juan Castro, del Equipo Provincial del Programa Primeros Años; Ana Rodríguez, secretaria provincial de Niñez, Adolescencia y Familia, y profesionales de las instituciones que pertenecen a su área: las OPD (Oficinas de Protección de Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes) de Perico y Aguas Calientes y del CDI (Centro de Desarrollo Infantil) San José; las cuales acompañan a las y los facilitadores del Programa Primeros Años en el terreno.

En ese sentido, Ana Rodríguez, enfatizó que lo que se trabajará a través del Programa Primeros Años servirá como complemento a las tareas que ya viene realizando la Secretaría Provincial de Niñez, Adolescencia y Familia con dispositivos de contención infantil como los CDI, de acompañamiento familiar como el Proyecto Escuelas de Crianza y de protección de derechos como las OPD. Además, las personas facilitadoras trabajarán con las familias con el constante acompañamiento del Gobierno provincial  en la atención a las vulneraciones que se detecten respecto a los derechos de niños y niñas.

Las temáticas que abordarán las personas facilitadoras con las familias en sus hogares serán tópicos como crianza y sostén, lactancia materna, el juego en la primera infancia, prácticas de crianza y el vínculo entre adultos y niños. Asimismo, las y los facilitadores ayudarán a las familias con las demás necesidades que tengan en cuanto a trámites públicos o acceso a servicios estatales, facilitando así el acceso al cumplimiento de sus derechos.

Al respecto, Juan Castro, quien coordina el grupo de facilitadores de Palpalá, Perico y El Carmen, comentó que en Perico el programa vuelve a implementarse luego de cinco años pero con un enfoque distinto ya que anteriormente no se realizaba una visita puerta por puerta a las familias en las zonas vulnerables.

Continuando, Castro detalló que la reunión que se desarrolló en el CDI San José de Perico, sirvió para diagramar la capacitación y selección de los perfiles de las personas que se convertirán en facilitadoras para que luego de un mes de formación estén saliendo al terreno en agosto y trabajen durante un año organizando encuentros con los grupos familiares en las zonas de mayor situación de vulnerabilidad, como la Nueva Ciudad en Perico.

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La reunión tuvo lugar en el CDI San José de Perico

Habrá cien facilitadores y facilitadoras en la provincia