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La Ministra de Desarrollo Humano de la Provincia, Ada Galfre, inauguró las obras de refacción y entrega de equipamiento destinado a dos CDI municipales, en Campo Verde y Alto Comedero, en el marco del Plan Nacional de Primera Infancia.

CDI Tiempo

Luego del corte de cintas inaugural de las refacciones en el CDI «Olivia Molina»  en barrio campo Verde, la ministra Ada Galfré, destacó que es la inauguración número 27, de las 60 previstas, enmarcadas en el Plan Nacional  de Primera Infancia.

El CDI Olivia Molina, recibió equipamiento completo de juegos, alfombras, aire acondicionado, cocinas industriales, freezer, elementos complementarios.

Luego, la ministra se trasladó hacia el barrio Alto Comedero, para participar de la inauguración nº 28  de las obras de mejoramiento de CDIs,  en esta oportunidad  se inauguró el cercado perimetral y las refacciones realizadas en las aulas ya existentes .

El CDI «Tiempo de Juego», celebró en la misma jornada, su vigésimo aniversario  y recordó junto a las autoridades su historia y crecimiento progresivo de sus instalaciones.

Durante el acto, Ada Galfre, destacó que la concreción de estas obras fueron  posible gracias a un trabajo conjunto con Nación y el equipo de la Municipalidad.

Asimismo, manifestó que “es una inauguración más que se encuadra en un Plan de Primera Infancia, destinado a fortalecer los espacios de cuidado infantiles. Jujuy es una de las precursoras que ha presentado 60 proyectos que significan grandes logros para los CDI”. Propuso el funcionamiento de la institución en contra turno para que «los padres y madres que estudian puedan hacerlo sabiendo que sus hijos están en un lugar seguro y bien cuidados».

Del acto participaron, el intendente capitalino, Raúl Jorge; el presidente del Concejo Deliberante de la ciudad, Lisandro Aguiar; funcionarios provinciales, administradores de los respectivos CDI, personal, docentes y los niños de las diferentes salitas que exhibieron coloridos bailes infantiles.
Cdi Tiempo de Juego

 

Niños y niñas del CDI «Mi pequeño Mundo» del barrio Coronel Arias, participaron de obras de títeres referidas al Buen Trato junto a sus familias. Asimismo, se brindó una charla a padres, madres y referentes afectivos.

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Charlas y títeres por el buen trato

Profesionales de la OPD (Oficinas de Protección de Derechos) brindaron una charla para padres, madres y referentes afectivos de los niños y niñas del CDI, haciendo referencia a la importancia del Buen Trato en la Primera Infancia, enfatizando el cuidado, la protección, la escucha atenta de manera que los niños y las niñas se sientan contenidos, valorados y seguros para su desarrollo integral; también informaron sobre los servicios que brindan las Oficinas de Protección de Derechos y en qué casos se debe acudir a estas.

A continuación, las familias junto a sus niños participaron de la obra de títeres “La Mona Malhumorada” a cargo del personal del CDI Mi “Pequeño Mundo” donde el hilo conductor de la obra fue brindar pautas que se debe tener desde la primera infancia para incorporar en la vida cotidiana el buen trato entre pares, con los padres, madres y con la comunidad.

A través de los títeres los chicos y sus familias pueden introducirse en un mundo de fantasías en el que la imaginación pone los ingredientes necesarios para vivir plenamente la ficción, expresando sentimientos, emociones, pensamientos, palabras y gestos.

Luego el personal del CDI propuso a la familia la elaboración conjunta de títeres, donde exploraron y seleccionaron distintos materiales como el cono, papel, anillos, etc., tipos de títeres y posibilidades de movimientos. Además, se plasmaron afiches con mensajes de Si al Buen Trato entre niños y familias, se repartieron suvenires con palabras mágicas como “gracias, perdón, te amo”, los que luego se llevaron a sus hogares.

Los títeres son una herramienta para enseñar normas de convivencias sociales, iniciar al niño y a la niña en la observación visual donde a través de ficción se expresan sentimientos, emociones, pensamientos, palabras y gestos. Promoviendo el manejo de la voz y la iniciación del dialogo entre personajes y espectadores.

Cabe informar que el CDI y la OPD mencionadas dependen de la Dirección Provincial de Protección Integral de Niñez, Adolescencia y Familias de la Secretaría de Niñez, Adolescencia y Familia del Ministerio de Desarrollo Humano.

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Más de un centenar de personas que trabajan en los CDI (Centros de Desarrollo Infantil) del Gobierno provincial se capacitaron en “Nutrición, desarrollo y cuidados en la primera infancia” a fin de adquirir herramientas que les permitan mejorar las prácticas y conductas beneficiosas en relación con la alimentación, crianza y cuidados en el hogar para con  las familias y niños que asisten a los más de 35 CDI distribuidos en toda la provincia.

La Ministra Ada Galfré encabezó la jornada.
La Ministra Ada Galfré encabezó la jornada.

La capacitación estuvo a cargo de profesionales de la Fundación CONIN con el apoyo del Ministerio de Desarrollo Social de la Nación, y la misma se realizó en el marco de la tercera jornada por las actividades por el Día Internacional de Lucha contra el Maltrato Infantil que lleva adelante la Secretaría de Niñez, Adolescencia y Familia. La jornada de formación estuvo orientada a los profesionales docentes, personal de cocina, personal de maestranza y personal administrativo de los CDI.

Al respecto, la ministra de Desarrollo Humano, Ada Galfré, indicó que la actividad fue promovida por la Subsecretaría de Primera Infancia de la Secretaría Nacional de Niñez, Adolescencia y Familia, la cual trabaja articuladamente con la Fundación CONIN en todo el país, por lo que recorren las provincias apoyando las experiencias locales de prácticas saludables de alimentación en primera infancia adecuando las pautas a sus recursos, costumbres y cultura.

Asimismo, la funcionaria detalló que en la provincia el ministerio trabaja estas líneas de desarrollo infantil y alimentación saludable mediante los talleres denominados Escuela de Crianza (destinados a personas responsables de cuidados parentales de niños y niñas que asisten a los CDI, los cuales buscan repensar los modos de crianza a partir de las experiencias de cuidado en las familias y generar buenas prácticas de crianza en sus hogares), como así también las capacitaciones a comedores escolares, y finalmente, mediante la implementación del PLASONUP (Plan Social Nutricional Provincial) que busca en su segunda etapa, fomentar las huertas comunitarias y familiares e incorporar la ingesta de vegetales como hábito alimenticio.

“Estamos muy agradecidos de que nos den este apoyo porque todo suma para ir transformando y modificando las estructuras para llegar a la meta que es una alimentación saludable en la primera infancia», concluyó Galfré.

El contenido trabajado en la jornada se desarrolló en torno a los ejes de desnutrición y malnutrición, importancia de los cuidados prenatales, control del niño sano, alimentación infantil y desarrollo infantil. Por ello, Ana Rodríguez, Secretaria provincial de Niñez, Adolescencia y Familia, fundamentó que la capacitación está pensada desde la perspectiva de la alimentación saludable como derecho de niños y niñas de Jujuy, debido a que en los CDI no sólo se brinda cuidado infantil, estimulación temprana y psicomotricidad, prevención y promoción de la salud, sino también una alimentación que se requiere nutricionalmente en la primera infancia.

La importancia de una alimentación sana, equilibrada y suficiente en los primeros años de vida radica en que promueve el desarrollo cognitivo y emocional de niños y niñas.

Finalmente, el Subsecretario nacional de Primera Infancia, Javier Quesada, explicó que la capacitación permitirá a quienes trabajan en los espacios de primera infancia poder incorporar nuevos conocimiento para aplicar en la practica cotidiana y promover mejores comienzos de vida sobre todo para niños en situación de mayor vulnerabilidad, como así también formas de utilizar material didáctico de calidad para esos niños.

Activa participación de los diversos sectores involucrados en la temática.
Activa participación de los diversos sectores involucrados en la temática.

 

El Subsecretario nacional de Primera Infancia, Javier Quesada, también estuvo presente.
El Subsecretario nacional de Primera Infancia, Javier Quesada, también estuvo presente.

 

 

Alrededor de 300 profesionales y trabajadores de los más de 40 Centros de Desarrollo Infantil (CDI) que hay en la provincia, se capacitaron en contenidos específico que mejoran los servicios primera infancia. Además, el Ministerio de Desarrollo Humano lanzó una plataforma virtual para profundizar la formación constante de quienes trabajan con niños y niñas en los Espacios de Primera Infancia.

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A partir de una reciente firma de convenio en el marco del Plan Nacional de Primera Infancia, entre la Ministra de Desarrollo Humano, Ada Galfré con jefes y jefas comunales de localidades de las cuatro regiones de la provincia, se sumaron cerca de 35 nuevos CDI como Espacios de Primera Infancia a los 7 que ya funcionan bajo la órbita de la Secretaría Provincial de Niñez, Adolescencia y Familia.

Por tal motivo, ante la necesidad de efectuar una nivelación no sólo desde los contenidos pedagógicos sino también desde la filosofía del trabajo con niños y niñas de entre 45 días y 4 años de edad desde una perspectiva de derechos, la Coordinación provincial del Sistema de Cuidados, comenzó a dictar sostenidamente diversas capacitaciones destinadas a los nuevos efectores del cuidado infantil en los CDI en temáticas como medidas de seguridad, marco legal (ley 26.061), políticas públicas en primera infancia, lenguaje expresivo y corporal, estimulación temprana, planificación áulica, reglamento interno y derecho de infancia.

En esta oportunidad, se articuló con la Secretaría Nacional de Niñez, Adolescencia y Familia para brindar una capacitación que complemente lo que ya se viene trabajando desde el Gobierno de la Provincia. Consecuentemente, un equipo de la Comisión Nacional de Promoción y Asistencia de los Centros de Desarrollo Infantil Comunitarios (COCEDIC) formó a 280 personas que trabajan en los espacios de primera infancia de Jujuy, en contenidos como Etapas Evolutivas y Juegos, Proyecto Socioeducativo institucional, Lenguajes Expresivos como herramientas de trabajo con la primera infancia y Marco histórico sobre la mirada de la infancia, abordados en tres encuentros formativos en San Pedro, Purmamarca y San Salvador.

Además, como parte del compromiso del Gobierno provincial en  mejorar los servicios que se brindan en las instituciones gubernamentales de cuidado infantil, se presentó la novedad de una plataforma de interacción (aula) virtual para que los educadores de toda la provincia pueden continuar sus procesos formativos y enriquecer sus propias experiencias mediante el aprendizaje colectivo que obtienen como fruto de compartir la práctica pedagógica e institucional para con los niños y niñas que asisten a los CDI.

Al respecto, la secretaria provincial de Niñez, Adolescencia y Familia, Ana Rodríguez, señaló que con tales capacitaciones se pretende que todas las instituciones tengan como ejes de trabajo al neurodesarrollo, las habilidades y factores psicosociales y afectivos de niños y niñas; con la perspectiva de derecho como eje transversal.

Continuando, comentó que las capacitaciones que se brindan desde la secretaría a su cargo comenzaron tres meses atrás “considerando a la primera infancia como un colchón neuronal/afectivo/emocional/psíquico para continuar las otras etapas como la infancia, adolescencia, adultez con el desarrollo de capacidades, competencias y habilidades, que hacen al neurodesarrollo de niños y niñas.”, indicó.

Asimismo, la funcionaria consideró que la capacitación es una “herramienta fundamental para fortalecer los servicios de primera infancia que tenemos en la provincia, por la transmisión de experiencias entre los CDI, la mixtura generada y los interrogantes que se plantean a fin de transformar todos estos espacios en pos del paradigma del desarrollo humano de la primera infancia”.

Finalmente, la secretaria expresó: “estoy satisfecha porque hemos conseguido un diálogo muy fructífero a nivel provincia, municipios y desde Nación nos toman como modelo a seguir en algunos lineamientos”.

En tanto que María Spengler, coordinadora del Sistema de Cuidados, informó que las capacitaciones presenciales continuarán en septiembre, en el abordaje de temáticas relativas al neurodesarrollo infantil, aspectos nutricionales y paridad de género.

Por su parte, Milton Bidese de la Subsecretaría Nacional de Primera Infancia, a cargo de las capacitaciones puntualizó que el objetivo fue “que todo el personal tenga una mirada del niño y la  niña como sujetos de derecho, como ciudadanos activos, y que puedan reconocer la vinculación cultural  de las prácticas para realizar un trabajo con los niños desde una perspectiva de derecho con una presencia activa de respeto, de cuidado, de igualdad y que tengan herramientas para el trabajo cotidiano en ese marco”.

Por último, Milton señalo que «vengo trabajando con Jujuy desde hace más de diez años,  y veo un avance cualitativo muy importante, un cambio de perspectiva, y una apertura de planteos admirable; lo que significa que el trabajo que se viene haciendo desde Nación con Provincia y los municipios tiene nivel de articulación bueno, y eso conlleva el fruto que la gente vaya a apropiándose de estas herramientas relativas a una perspectiva de derechos del niño y la niña como un sujeto pleno y que podamos velar por su interés superior desde ese lugar”.

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