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La Secretaría de Ciencia y Tecnología del Ministerio de Educación comunica que del 12 al 15 de agosto se llevará a cabo el Seminario «Apasionados por la Ciencia»;  destinado a  Docentes de nivel Inicial y Primario los días 12 y 13 de agosto de 08.30 a 18 hs  y Secundario los días 14 y 15 de 08.30 a 18 hs.

El objetivo de este Seminario es brindar a los docentes herramientas que permitan llevar las Ciencias al aula de una forma más amena, práctica y sencilla.

El manejo de herramientas propias de la divulgación facilita la comunicación de contenidos científicos a distintos públicos, en diferentes contextos. Es por ello que su aplicación en el ámbito escolar, en todos los niveles, fomenta el aprendizaje, ayuda a fijar conceptos e ideas, estimula la formación del pensamiento crítico y establece un vínculo interdisciplinar entre carreras artísticas, comunicacionales y científicas.

Así, la incorporación de distintas estrategias de divulgación y su traslado al aula podría significar una mejora en la enseñanza de las ciencias.

El seminario estará dirigido a docentes de nivel inicial, primario y secundario en actividad y constará de dos jornadas completas de 8 horas cada una, con charlas expositivas y actividades prácticas.

La Secretaría de Ciencia y Tecnología del Ministerio de Educación realizó, en las instalaciones del Instituto de Educación Superior Nº 11, el Seminario XI: “Sistema Científico Tecnológico”, destinado a directivos, supervisores y docentes de los niveles Secundarios y Terciarios que participaron de la Feria de Ciencias.

Miriam Serrano, secretaria de Ciencia y Tecnología, explicó que “en el marco del trayecto formativo de docentes en Ciencia y Tecnología realizamos el seminario, que tiene como objetivo acercar a los docentes al sistema científico provincial y nacional, y hacerles conocer cuáles son las actividades que realiza el sistema científico tecnológico y de qué modo, a través de proyectos de ciencias que desarrollan en el aula o en el establecimiento, pueden vincular con este sistema científico”.

En este sentido, la capacitación pretende dar a conocer los principales organismos que componen el sistema científico tecnológico provincial y nacional, la relación existente entre éstos y los diferentes actores involucrados que posibilitan un escalamiento de los proyectos educativos a situaciones reales a través del financiamiento y apoyo a la investigación.

Al respecto, Serrano señaló que “queremos darle el peso que merecen todos estos proyectos porque lo que buscamos es acentuar las vocaciones científicas en el aula y qué mejor manera de mostrar de la mano de los docentes la importancia de poder acrecentar los conocimientos en el área de Ciencia y Tecnología”.

En estas líneas, con los contenidos desarrollados, se busca que las buenas ideas y proyectos innovadores sean transferibles, perdurables en el tiempo y que generen una solución potenciadora para el desarrollo regional.

La Secretaría de Ciencia y Tecnología del Ministerio de Educación comunica a directivos, supervisores y docentes de los niveles Secundarios y Terciarios que hayan participado de Feria de Ciencias, que se encuentra abierta la inscripción al Seminario XI: “Sistema Científico Tecnológico”.

El Seminario busca fortalecer en los docentes las capacidades de fomento de la ciencia y la tecnología para motivar a los estudiantes desde el aula para la concreción de proyectos educativos científicos y tecnológicos.

La capacitación tiene como objetivo dar a conocer los principales organismos que componen el sistema científico tecnológico provincial y nacional, la relación existente entre éstos y los diferentes actores involucrados que posibilitan un escalamiento de los proyectos educativos a situaciones reales a través del financiamiento y apoyo a la investigación.

Con los contenidos desarrollados, se pretende que las buenas ideas y proyectos innovadores sean transferibles, perdurables en el tiempo y que generen una solución potenciadora para el desarrollo regional.

La actividad se desarrollará en las instalaciones del IES nº 11, sito en calle Alvear Nº 1151, el lunes 29 de julio de 08.30 horas hasta las 12.30, continuando por la tarde a partir de las 14 horas hasta las 17 horas.

El seminario posee la acreditación de 60 horas cátedras, para aquellos que cumplimenten con todos los requisitos. Los interesados en participar podrán inscribirse accediendo al Formulario de inscripción, que se encuentra en la página web del Ministerio de Educación.

La Secretaría de Ciencia y Tecnología del Ministerio de Educación comunica que se encuentra abierta la inscripción a docentes para participar del Seminario V: “Arte Digital – La Realidad Aumentada en el aula”.

La actividad está destinada a docentes de nivel Secundario que se desempeñan en las áreas de Artes y Educación Plástica con el objetivo de promover dinámicas de innovación educativa, el desarrollo de habilidades cognitivas y tecnológicas e incorporar en el aula el uso de recursos pedagógicos digitales como herramientas innovadoras y creativas.

El seminario tendrá cupo de 60 asistentes. Integra el ciclo de capacitaciones de Formación Docente Continua en Ciencia y Tecnología con una acreditación de 60 horas cátedra, avalado por resolución ministerial nº 12171-E-19.

La actividad se desarrollará en las instalaciones del Centro Polivalente de Arte “Profesor Luis Alberto Martínez”, el día jueves 27 de junio de 08.30 a 18:00 horas.

Los docentes interesados deben inscribirse al correo electrónico a educacioncientificajujuy@gmail.com  enviando sus datos personales (apellido y nombre, DNI, establecimiento al que pertenecen y constancia de trabajo que especifique el área curricular en la que se desempeñan). 

Se realizó el Seminario denominado “Perspectivas y Prácticas para la Educación Inclusiva” destinado a directores y docentes de instituciones de nivel Primario que se encuentran transitando trayectorias inclusivas; instituciones de Educación Especial y estudiantes del IES N º 3 del Profesorado de Educación Primaria, el mismo esta instrumentado por el Servicio de Acompañamiento Escolar (SAE)  junto a Departamento de Educación Especial del Ministerio de Educación de la Provincia.

De acuerdo a las actividades pautadas por Anuario Escolar, Sandra Correa, coordinadora de SAE, indicó que “la referencia del tema de hoy tiene que ver con perspectivas y prácticas de la educación inclusiva en el contexto del nivel primario, sobre todo teniendo en cuenta las experiencias y las demandas que están surgiendo permanentemente en nuestro sistema escolar”.

En este sentido explicó que se trabajó sobre “lo que es incluir y esta inclusión en la perspectiva de la realidad”. Asimismo se brindaron herramientas que necesita el docente en las aulas y en las instituciones para poder abordar la inclusión.

 “Jujuy ha empezado un camino de construcción que es colectiva, que se lleva a cabo con capacitaciones, brindando espacios para compartir ponencias, lo cual es importante, porque generalmente no hay un espacio común para las puestas de estas prácticas educativas que serán el reflejo de las experiencias que vienen viviendo estas escuelas”, indicó Correa

El Seminario tuvo como base fundamental la “Actualización Docente”, como una instancia favorecedora y enriquecedora del trabajo pedagógico, observando que parte de la clave es la sensibilización, humanización y respeto hacia los nuevos conocimientos que deben poseer para lograr avances importantes en el trayecto, siendo necesaria la información que se pueda brindar, para que conozcan acerca de la institución y de los niños de hoy.

Este proyecto de Educación Inclusiva apunta al propósito de una política educativa provincial, que implica acompañamiento y fortalecimiento en la continuidad de las trayectorias escolares de los estudiantes.

En el marco del Acuerdo Federal Energético, desarrollado por la Subsecretaría de Energías Renovables y Eficiencia Energética de la Nación y la provincia de Jujuy, se dio inicio al Seminario Intensivo de Formación de Formadores para que los docentes implementen programas o proyectos educativos que permitan la generación de un cambio de hábitos en el uso responsable y eficiente de la energía en sus estudiantes y comunidades educativas.

Juan Manuel Ojeda Quintana, director de Educación de la Secretaría de Energía de la Nación, expresó que “en conjunto con los Ministerios de Ambiente y Educación de la provincia de Jujuy y la alianza estratégica con el Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología y la Secretaría de Ambiente de la Nación, articulamos en pos de la educación, una educación de calidad que incluya puntualmente la sustentabilidad energética”.

Asimismo, destacó que “estamos implementando una estrategia a Nivel Nacional y hoy nos convoca la provincia de Jujuy en donde se van a capacitar formadores de docentes y también se va a ofrecer materiales escolares para que los docentes de todos los niveles puedan tener acceso a material de actualidad”.

“Todo esto, en miras a generar una mejor propuesta educativa, con mayor calidad, para que Argentina realmente levante la bandera de la sustentabilidad energética que tanta falta nos hace”, precisó Ojeda Quintana.

Por su parte, Natalia García Goyena, Secretaria de Innovación y Calidad Educativa del Ministerio de Educación de la Provincia, indicó que “creemos que es el docente el motor de cambio en la escuela y necesitamos que ellos puedan tener como eje central de la enseñanza las necesidades del siglo XXI”. En este sentido remarcó que “la escuela debe tener estrategias innovadoras, que mejoren las habilidades y capacidades de los alumnos”.

En tanto, el director de Educación y Comunicación Ambiental del Ministerio de Ambiente de Jujuy, Nicolás Herrera, valoró el trabajo que se viene desarrollando desde hace tiempo entre los organismos del orden nacional y provincial, y puso de relieve que «Jujuy viene impulsando un Plan de Educación Ambiental en el marco de una estrategia clara que acompaña las transformaciones estructurales que fomenta el Gobierno Provincial y Nacional y frente a las cuales es necesario el acompañamiento de las nuevas ciudadanías ambientales».

El seminario intensivo continuará los días miércoles 5 y jueves 6 de junio, para que los docentes asistentes implementen programas y/o proyectos educativos, como así también consideren e incluyan los contenidos sobre energía y el uso responsable de la misma en sus planificaciones, en vínculo con los contenidos del nivel educativo que corresponda.

Docentes de Escuelas Técnicas y Agro-Técnicas participaron del Seminario Nº III: Formulación De Proyectos Técnicos Educativos-Tecno-Técnica, instrumentado por la Secretaría de Ciencia y Tecnología y la Dirección de Educación Técnico Profesional del Ministerio de Educación de la Provincia.

Miriam Serrano, secretaria de Ciencia y Tecnología, explicó que “el objetivo de este seminario es poder acercar condiciones básicas para fortalecer algunos conocimientos, de manera que los docentes puedan reorientar sus proyectos tecnológicos educativos con un formato de proyecto científico”. Asimismo, informó que los proyectos deben dar soluciones reales a problemáticas sociales, ambientales, productivas y tecnológicas que surgen en la escuela.

Por otro lado, indicó que “también se capacita a los docentes en la elaboración de proyectos, para el contexto de Feria de Ciencias y Tecnología, de instancias regionales, provinciales y nacionales”.

Por su parte, María Eugenia Torramorell, directora de Promoción Científica y Tecnológica, explicó que “el fin es buscar que los docentes puedan elaborar proyectos, no solo áulicos, sino también institucionales en distintas categorías”. En este sentido, explicó que “se promoverá la elaboración de propuestas innovadoras, la generación de ideas que se traducirán en proyectos para tomar parte de una convocatoria de exposición denominada Tecno-Técnica”.

Tecno-Técnica es un programa que genera una convocatoria dentro de las instituciones de la Modalidad Técnico Profesional organizada por la Secretaría de Ciencia y Tecnología y la Dirección de Educación Técnico Profesional.

Sobre la participación del Seminario, Torramorrell señaló que “fue muy linda la respuesta por parte de los docentes, ya que elaboramos una capacitación muy práctica para que puedan desarrollar el proyecto”.

La Secretaría de Ciencia y Tecnología junto a la Dirección de Educación Superior del Ministerio de Educación de la Provincia invita a los docentes de Escuelas Técnicas y Agro-Técnicas  a participar del “Seminario Nº III: Formulación De Proyectos Técnicos Educativos-Tecno-Técnica”, que integra el denominado Trayecto de Formación Docente Continua en Ciencia y Tecnología.

El encuentro se realizará el día 20 de mayo en las instalaciones del Instituto de Educación Superior N° 11 ubicado en calle Alvear Nº 1151, de 08.30a 12.30 horas y de 14:00 a 17:00 horas.

El propósito del Seminario es brindar las herramientas básicas para la elaboración de proyectos técnicos educacionales, con el objetivo de mejorar las prácticas de aprendizaje profesionalizantes de los estudiantes y por otro lado brindar a esa comunidad, alguna solución técnica tecnológica ante una necesidad.

A la vez, se capacitará en la elaboración de proyectos áulicos e institucionales para el contexto de Feria de Ciencias y Tecnología, se promoverá la elaboración de propuestas innovadoras y la generación de ideas que se traducirán en proyectos para tomar parte de una convocatoria de exposición denominada Tecno-Técnica.

Las inscripciones las deberán realizar los directivos de los establecimientos al correo modulotecnica2019@gmail.com, designando 2 docentes por escuela y especialidad.

El programa Nuestro Lugar de TELECOM, en articulación con la Secretaría de Innovación y Calidad Educativa del Ministerio de Educación de la Provincia, desarrolla entre sus acciones el Seminario: “Móvil en mano”, destinado a docentes de nivel Primario, Secundario y Superior.

En esta oportunidad quedan disponibles cupos en la ciudad de Humahuaca para que se inscriban los docentes  y puedan participar del seminario que se realizará el día 20 de mayo en la delegación regional II ubicada en Avenida Belgrano esquina Buenos Aires, Humahuaca.

Para asistir al encuentro de turno mañana se deben inscribir en el siguiente link https://bit.ly/2E1cAKn  y si quieren participar del turno tarde la inscripción se debe hacer a través del siguiente link https://bit.ly/2WD5VNw.

Cabe destacar que la formación promueve la incorporación del uso responsable de la tecnología con fines pedagógicos.

Organizado por los ministerios de Educación de la Nación y la Provincia y el Consejo Federal de Ciencia y Tecnología, el 22 de abril se dictará en Jujuy el seminario internacional de Gobernanza Multinivel sobre “Promoción de políticas de innovación para su gestión descentralizada”.

Ministerio de Educación
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El seminario, que tendrá lugar en el hotel Ohasis, está dirigido a vinculadores, investigadores, pymes y empresas.

Los expositores serán Jaime del Castillo, presidente de la consultora Infyde – España, coordinador de la plataforma EU-CELAC INNOV-AL “Promoción de políticas de Innovación para su gestión descentralizada”; Juan José Mateos Otero, exconsejero de Educación e Investigación de Castilla y León (España); y Rafael Romano, coordinador del Programa de la Unión Europea en la Provincia de Jujuy.

La formación tiene por objeto compartir conocimientos y buenas prácticas en la descentralización de las políticas de ciencia y tecnología, como parte de procesos de desarrollo regional centrados en la innovación.

Más información en la Secretaría de Ciencia y Tecnología, Las Vicuñas N° 98 del barrio Chijra, teléfono (388) 4264003 – (388) 15458072.