A través de un mapa dinámico provincial, se busca construir un diagnóstico de las iniciativas existentes, reconocer las dificultades que enfrentan los equipos docentes y detectar necesidades de formación y recursos para llevar adelante nuevos proyectos. La propuesta también apunta a consolidar una Red Provincial de Educación Ambiental que facilite el intercambio de conocimientos y la cooperación entre instituciones educativas, organismos gubernamentales y organizaciones de la sociedad civil.
La iniciativa se enmarca en el Plan de Educación Ambiental para el Sistema Educativo de Jujuy, aprobado en 2025 por los ministerios de Educación y de Ambiente y Cambio Climático. Este plan es resultado del trabajo de la Coordinación Ejecutiva creada por la Ley Provincial N.º 6105 de Educación Ambiental.
Los ejes temáticos del mapeo ambiental
Las experiencias podrán abordar distintas problemáticas y enfoques pedagógicos vinculados con el ambiente. Entre los principales ejes propuestos se encuentran:
- GIRSU y economía circular: separación de residuos en origen, compostaje y reducción de plásticos, con propuestas adaptadas a la infraestructura de cada escuela.
- Biodiversidad y territorio: conservación de la flora y fauna nativa, valoración de las reservas naturales y los biomas locales, y proyectos interdisciplinarios con impacto en el entorno.
- Cambio climático y agua: eficiencia en el uso del agua, energías renovables y huella de carbono, mediante diagnósticos y soluciones participativas con la comunidad.
- Huertas, agroecología e interculturalidad: huertas escolares, saberes ancestrales, soberanía alimentaria e integración de las cosmovisiones locales y la diversidad cultural en las aulas.
- Otros proyectos: experiencias de Educación Ambiental que no se encuadren en las categorías anteriores.
Con la sistematización de estas iniciativas, Jujuy busca reconocer el trabajo que realizan los docentes en sus comunidades y generar herramientas para fortalecer la Educación Ambiental Integral en todos los niveles educativos, con propuestas relacionadas con las características y necesidades socioambientales de cada región.
Link de inscripción: Formulario
