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Educación finalizó el Primer Foro Provincial Estudiantil para fortalecer la participación y representación juvenil

La jornada se desarrolló este viernes en la Escuela Nº 388 “Juan Galo Lavalle”, con la participación de estudiantes, docentes asesores, equipos directivos y de orientación.

El Ministerio de Educación de Jujuy, a través de la Dirección de Bienestar Estudiantil de la Secretaría de Políticas Socioeducativas, llevó adelante el Primer Foro Provincial Estudiantil 2026, junto con la Dirección Provincial de Juventud del Ministerio de Desarrollo Humano y la Federación de Centros de Estudiantes. La iniciativa se enmarcó en el programa “Con Voz”.

También estuvieron presentes delegaciones de las Regiones Educativas I, II y VII, cuyos integrantes llegaron la noche anterior y se alojaron en el Complejo Eva Perón para compartir las actividades.

En el marco del encuentro, se realizó además un acto de reconocimiento en el que se entregaron medallas a estudiantes que participan activamente en los centros de estudiantes y a autoridades de la Federación de Centros de Estudiantes. Las distinciones fueron entregadas por autoridades de los ministerios de Educación y de Desarrollo Humano, junto a diputados de la Legislatura de la Provincia de Jujuy.

Derechos, representación y organización estudiantil

Bajo el eje “La voz de los estudiantes”, los jóvenes trabajaron sobre el funcionamiento de los centros de estudiantes, las dificultades para conformarlos y las herramientas para ejercer sus derechos y fortalecer la representación dentro de las escuelas.

Uno de los temas centrales fue la Ley Provincial Nº 6419, promulgada en 2024, que establece la creación de centros de estudiantes en las instituciones secundarias y cuya reglamentación se encuentra pendiente. En este sentido, el foro permitió recuperar experiencias y aportes de las comunidades educativas para contribuir a ese proceso.

Durante el intercambio también se destacó la importancia de que los centros de estudiantes sean verdaderos espacios de representación y comunicación entre el alumnado y las autoridades escolares, más allá de la organización de actividades institucionales. Como referencia, se compartió la experiencia de la Escuela Provincial Agrotécnica N° 1 "El Brete", donde el trabajo asambleario promueve la participación de todos los estudiantes y el desarrollo de iniciativas frente a problemáticas escolares.

Acompañamiento docente y autonomía juvenil

A la par, los docentes asesores participaron de una comisión destinada a compartir experiencias y dificultades vinculadas a su rol, con especial atención al asesoramiento, la mediación pedagógica y el respeto por la autonomía estudiantil.

La jornada incluyó una actividad coordinada por la Dirección Provincial de Juventud, el acto de apertura institucional y una puesta en común de los aportes de ambas comisiones.

A través de este primer foro, el Ministerio de Educación busca fortalecer la participación juvenil, promover el conocimiento de los derechos estudiantiles y acompañar la organización de los centros de estudiantes como espacios de diálogo, representación y construcción democrática dentro de las instituciones educativas.