En la Escuela Primaria Nº 190 "Dr. Macedonio Graz" de barrio Huaicos, las y los estudiantes aprendieron a elaborar preparados a base de ajo, cebolla, bicarbonato y cáscaras de naranja, que se utilizan para el control biológico de plagas según los tipos de plagas que afectan el desarrollo de los cultivos.
En la huerta de la Escuela Primaria Nº 223 "Arzobispo José M. Mendizábal" de barrio San Pedrito, el equipo técnico explicó el uso de las trampas cromáticas y mecánicas, y las alumnas y los alumnos reforzaron sus conocimientos sobre el reconocimiento y control de las plagas que dañan las plantas.
En tanto, en la Escuela Primaria Nº 417 "Presbítero Juan Roberto Moreno", también de barrio San Pedrito, docentes y estudiantes avanzados de Ingeniería Agronómica de la Facultad de Ciencias Agrarias enseñaron los pasos para elaborar Trichoderma, un hongo benéfico que se usa para el manejo biológico de determinados hongos que perjudican los cultivos. Además, docentes y estudiantes de la cátedra de Microbiología General de la Licenciatura en Bromatología de esa facultad expusieron los ejes de la seguridad alimentaria, basados en las buenas prácticas de higiene en la manipulación y preparación de alimentos frescos.
Por su parte, en el Colegio "Santa Teresita", niñas y niños de nivel inicial participaron del taller de vermicompostaje. En el Jardín de Infantes Nucleado (JIN) Nº 16 de la Escuela Nº 68 "Maestra Concepción Cicarelli", de barrio Ciudad de Nieva, realizaron la cosecha de acelga y perejil. En el JIN Nº 62 de barrio Cuyaya, se llevó a cabo el trasplante de almácigos de acelga, lechuga y aromáticas.
A través de estas experiencias, las huertas escolares se consolidan como espacios de aprendizaje donde niñas, niños y docentes incorporan herramientas concretas para producir alimentos sanos y cuidar el ambiente desde la escuela.
