Educación | nivel primario | alfabetización |
Experiencia Federal.

Jujuy puso en marcha la evaluación EGRA 2025 en escuelas primarias

La prueba de lectura inicial está destinada a estudiantes de 1º y 2º grados con la participación de equipos jurisdiccionales y el acompañamiento de la Secretaría de Educación de la Nación.

El operativo se desarrollará del 17 al 26 de noviembre en nueve escuelas seleccionadas e incluirá instancias de capacitación y la implementación de diversas subpruebas que permiten medir fluidez, comprensión y conocimientos fonológicos.

El Ministerio de Educación dio inicio en Jujuy a la evaluación EGRA 2025 (Early Grade Reading Assessment), destinada a relevar los aprendizajes iniciales de lectura en estudiantes de 1º y 2º grados.

Durante la mañana del lunes, se concretó la capacitación presencial del equipo jurisdiccional integrado por diez aplicadores y dos facilitadoras, quienes ya habían participado de instancias formativas virtuales. La jornada contó además con el acompañamiento de cinco coordinadoras de la Secretaría de Educación de la Nación, encargadas de supervisar el proceso.

La aplicación comenzará en la Escuela Nº 255 Pucarita y en el Colegio Divino Redentor, continuando el miércoles 19 y jueves 20 por la mañana en otras instituciones, para completarse la próxima semana considerando los asuetos previstos.

La prueba EGRA permite registrar el nivel de desarrollo de habilidades de alfabetización inicial mediante subpruebas como identificación del sonido inicial, conocimiento del sonido de las letras, lectura de pseudopalabras, lectura de palabras y enunciados breves, lectura de textos, comprensión lectora y comprensión oral, entre otras.

Jujuy y Catamarca fueron designadas para representar a la región NOA en esta primera experiencia federal acordada en el Consejo Federal de Educación. Desde la cartera educativa provincial destacaron que los resultados aportarán información valiosa para fortalecer las estrategias pedagógicas y acompañar el proceso de alfabetización en las aulas.