Reunión plenaria de la mesa técnica que trabaja en adecuaciones a la Grilla de Calificación Docente

“Me parecen bien estos espacios donde poder conversar, debatir y seguramente buscar el consenso con todos los sectores, especialmente esto que está vinculado al trayecto del docente, cómo el docente va construyendo su vida académica y de qué manera valoramos esa vida académica”, destacó la ministra Serrano. “Es muy importante porque no solo pone en valor todo lo que el docente hace para ir conformando su trayecto, su especialidad, su orientación, sino que también es una manera de poder avanzar en su carrera docente y mejorar su situación laboral”, agregó.

La titular de la Comisión de Educación, María Ferrín, puso énfasis en los acuerdos y criterios de aplicación que se van definiendo, sobre todo en aquellos aspectos comunes a todas las Salas Calificadoras, un consenso que es fundamental para iniciar la tarea legislativa con vistas a la modificación de la Ley”.

El secretario de Gestión Educativa, Federico Medrano, recalcó la importancia del “trabajo colaborativo de todos los sectores de la educación, y de la tarea de reflexionar para ajustar el funcionamiento de las Salas”. También se refirió a la importancia del “impacto de la capacitación docente en el aula”.

El equipo técnico de JPCD encabezado por el presidente, Darío Abán, presentó una agenda de los puntos abordados en las reuniones interministeriales e intersectoriales que se vienen realizando desde julio.

Los mismos refieren a la unificación de criterios en la aplicación de las categorías de la grilla, la formación continua y otras formaciones, formatos de certificados de capacitación de instituciones oferentes, vigencia de los cursos de capacitación, entre otros puntos.